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1、 http:/ 绿色圃中学资源网http:/ 初初 之之 初初 性性 善善 习习 教教 迁迁 贵贵 专专 幼幼 玉玉 器器 义义 zh ch xng shn x jio qin gu zhun yu y q y 之之 初初 习习 善善性性 贵贵 教教 迁迁 玉玉 器器 幼幼 我我 会会 写写 之之 zhzh znzn zhzh 总总 之之 zhzh jinjin 之之 间间 造句:造句:同学之间应该相互关心。同学之间应该相互关心。 笔顺:笔顺: 相相 xinxin xinxin tntn 相相 同同 xinxin xnxn 相相 信信 造句:造句:我相信你是最棒的!我相信你是最棒的! 笔顺:笔
2、顺: 我我 会会 写写 多多 音音 字字 相相 xingxing(相同)(相同) xingxing(相机)(相机) 多多 音音 字字 教教 jiojio(教书)(教书) jiojio(教师)(教师) 多多 音音 字字 为为 wiwi(成为)(成为) wiwi(因为)(因为) 远远 yunyun yoyo yunyun 遥遥 远远 yunyun fnfn 远远 方方 造句:造句:这条小路一直延伸到这条小路一直延伸到远方远方。 笔顺:笔顺: 我我 会会 写写 近近 jnjn yunyun jnjn 远远 近近 ff jnjn 附附 近近 造句:造句:我家就住在学校附近。我家就住在学校附近。 笔顺:
3、笔顺: 我我 会会 写写 人之初,性本善,人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。教之道,贵以专。 人之初,性本善,人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。教之道,贵以专。 人之初,性本善人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。教之道,贵以专。 【解释】 人刚出生的时候,本性都是善良的,天性也都相 差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不 同,彼此的习性才形成了巨大的差别。 如果从 小不好好教育,善良的本性就
4、会变坏。为了使人 不变坏,最重要的方法就是要专心致志地去教育 孩子。 子不学,非所宜。子不学,非所宜。 幼不学,老何为?幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,玉不琢,不成器, 人不学,不知义。人不学,不知义。 玉玉 不不 琢,琢, 不不 成成 器器 。 子不学,非所宜。子不学,非所宜。 幼不学,老何为?幼不学,老何为? 人不学,不知义。人不学,不知义。 玉不琢,不成器,玉不琢,不成器, 子不学,非所宜子不学,非所宜, 幼不学,老何为幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,玉不琢,不成器, 人不学,不知义。人不学,不知义。 【解释】 小时候不好好学习,是很不应该的。一个 人倘若小时候不好好学习,既不懂做人
5、的道理, 又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。 玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不 学习,就不懂得礼仪,不能成才。 人之初,性本善人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。教之道,贵以专。 子不学,非所宜子不学,非所宜, 幼不学,老何为?幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,玉不琢,不成器, 人不学,不知义。人不学,不知义。 人之初,性本善人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。教之道,贵以专。 子不学,非所宜子不学,非所宜, 幼不学,老何为?幼不学,老何为? 玉不琢
6、,不成器,玉不琢,不成器, 人不学,不知义。人不学,不知义。 人之初,人之初,_, _,习相远。,习相远。 苟不教,苟不教,_, 教之道,教之道,_。 _,非所宜,非所宜, 幼不学,幼不学,_ _ ? _ _ ,不成器,不成器, 人不学,人不学,_ _ 。 _ _ ,_, _ _ ,_。 _ _ ,_, _ _ ,_。 _ _ ,_, _ _ ,_? _ _ ,_, _ _ ,_。 在三字经这本书里,还 有好多好多的故事,好多好 多的知识,课下咱们找这本 书读一读,让爸爸妈妈给你 讲一讲其中的故事,有兴趣 的话,你还可以背诵下来。 人之初,性本善人之初,性本善, 性相近,习相远。性相近,习相远。 苟不教,
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