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文档简介

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累一、下面每道小题中,都有一个字的注音是错的.请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(8分)gnqin fn ji 1.a .麦秆 b .潜入 c .气氛 d .脸颊y pi p nng2. a .赠予b .撇嘴 c .曝晒 d .宁愿 q yn x su3.a .祈求b .晕车c .膝盖d .骨髓c zh fn hng4. a . 局促不安b .枝折花落c .心急如焚d .引吭大叫 二、下列每道小题中,都有一项含有错别字.请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(8分

2、)5. a .资态 b .慷慨 c .晌午 d .纪念6. a .隐形 b .慰籍 c .断绝 d .征战7. a .藤箩 b .拂拭 c .溃败 d .分辨8. a .腾云驾雾b .半明半昧c .通情达礼d .焦躁不安三、下面每道小题中,哪一个词话和加点字或问语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(8分)9.譬如a .假如b .如果c .比如d .犹如10.慎重a .郑重b .敬重c .珍重d .厚重11.警戒a .机警b .戒备c .报警d .戒心12.奔流不息a .利息b .消息c .休息d .停止四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把

3、它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(10分)13. 我们要养成良好的卫生习惯,少去人群密集的场所,这样才能有效地_传染性疾病.a .预防b .防备c .预备d .禁止14.气象学家能根据云的高度和形状,_出未来几天的天气状况.a .推测b .测量c .猜测d .估算15.花果山上的猴子们在树枝间轻松地跳跃,动作十分_.a .敏捷b .敏感c .简捷d .便捷16.虽然坦克看起来体型_,但转弯却十分灵活.a .笨拙b .笨重c .迟钝d .迟缓17.爸爸是个很有责任心的人,对待工作_.a .临危不惧b .聚精会神c .彬彬有礼d . 一丝不苟五、经典语言积累下面三道小题中,哪个选项符

4、合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(6分)18.下列诗句中错误的一项是: a .不识庐山真面目,只缘身在此山中.b .不论平地与山尖,无限风光在险峰.c .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.d .不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.19.下列诗句表达的主题和“又送王孙去,萋萋满别情.”不相符的一项是:a .浮云游子意,落日故人情.b .众鸟高飞尽,孤云独去闲.c .莫愁前路无知己,天下谁人不识君?d .寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.20.洋洋遇到疑难问题不好意思请教老师和同学,文文用“_”鼓励他大胆提问,解决困惑.a .书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.b .一日读书一

5、日功,一日不读十日空.c .人非生而知之者,孰能无惑?d .天行健,君子以自强不息.第二部分 阅读(30分)请你仔细阅读每一篇文章, 回答后面的问题.每道选择题有a 、b 、c 、d 四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(一)镌刻在作业本上的约定小学三年级时,教语文的林老师成了我们的班主任.林老师批作业有个习惯,时常在作业后面写下一长串评语.有一回,我的作业字迹潦草,林老师这样批注:“此次作业写得很认真, 但是与上回相比,稍微下降了那么一点点,要努力哟!对于林老师这次不温不火的批评,我满心温暖,发誓不再犯类似的错误.谁知,父亲看后,眉头一皱,大笔一挥,竟在老师

6、的批语后面续写了一句评语:“稍微下降了那么一点点,意味着退后了十万八千里,小问题暴露出大毛病,若不尽快改正,后果堪忧!”次日,林老师将作业本发下来,我迫不及待地翻阅,只见林老师在父亲的评语后面回复:“有一种后退 是为了更好地前进.令郎表面上后退,实则进步,假以时日,必将取得优异成绩,且拭目以待.面对林老师的批语,我兴奋得一蹦三尺高.我觉得林老师给了我莫大的信心和勇气,她在用另一种方式鼓励我.然而,父亲并不服气,继续在我的作业本上与林老师展开论战,他如此写道:“愚以为,为人师者,应严字当头,直陈缺陷,该批则批,决不姑息迁就平日之小错,方能获取学业之大成.如若不然,将误人子弟也.看着父亲的“神回复

7、”我吓了一跳.当时虽年幼,却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”,而是暗含讥讽.这样的批语,怎么能让老师看呢?犹豫良久,我还是鼓起勇气把作业本交给了林老师.林老师居然不恼,而是笑呵啊地继续回复.就这样,父亲和林老师以我的作业本为阵地,展开了一轮接一轮的辩论,竟然持续了一个多月.在那段日子里,我一有时间便翻阅那个作业本,默念着父亲和林老师的篇篇辩词.时日一久,竟有了不一样的收获,在学习危度、方法以及为人处事方面,都有了很大改观.多年以后,我已记不清那场辩论的最终结果,那个充满父亲和林老师教育思想和观点的作业本,亦在走南四北的奔波中丢失.然而,自那场长久的论结束之后,父亲对我的态度发生了很大转变

8、,我有了错误他不再狂风暴雨式地批评,而是宽严相济,循循善诱.可以据此推测,父亲败给了林老师,但是父亲一直不承认他的 “失败”.值得一提的是,上了大学后我才知道一个“密约”:父亲和林老师是入学同学,他们之间有一个“约定”,不能让孩子过早知道大人之间的“关系”,否则的话,孩子会因为这层“关系”而产生一种虚妄的优越感,于成长极为不利.四这些年来,我时常想起父亲和林老师的“密约”,以及他们在我的作业本上的“神回复”.我知道,他们在不动声色中向我灌输着为人处事的道理,犹如春风化雨,为我注入了努力学习的力量,点缀着我的童年、我的人生.21.读第自然段中划线的句子,林老师这样批语是因为:()3分a . 林老

9、师不敢对“我”太过严厉.b . 林老师认为“我”的这次作业很认真.c .林老师觉得书写下降了一点点不要紧.d .林老师想以此激励“我”认真书写.22.第自然段画线句子中的“密约”是指:( )3分a .父亲和林老师约定不能过早让“我”知道他们的关系.b . 父亲和林老师约定在作业本上针对教育思想展开辩论.c .父亲和林老师约定孩子有了错误要在作业本上写评语.d .父亲和林老师约定对待孩子定要宽严相济,循循善诱.23.“我”推测父亲败给了林老师的原因是:( )3分a . 因为“我”犯错误时父亲的态度发生了很大转变.b .因为“我”更加喜欢林老师的教育方式.c .因为最后在作业本上,父亲承认失败了.

10、d .因为父亲的教育方式对“我”没起到效果.24.下列表述中,不符合文章内容的一项是:( )3分a .林老师和父亲以“我”的作业本为阵地展开了辩论.b .那本记录父亲和林老师教育思想的作业本丢失了.c .辩论结束后“我”的学习态度和方法有了很大改观.d .父亲的回复中对林老师暗含讥讽,林老师很生气.25.以下是同学们对第到自然段内容的概括,你认为最准确的一项是:( )3分a .林老师为了鼓励“我”认真书写,在作业本上写评语.b .父亲和林老师针对“该不该严厉指出学生错误”展开辩论.c .林老师和父亲通过在作业本上展开辩论激励“我”努力向上.d .父亲和林老师用不同的方式教育“我”,想要一分高下

11、.(二)我们的高个子朋友一长颈鹿长颈鹿是世界上最为高大的陆上动物.曾有人量过,一头特别高大的长颈鹿,高度竟达近6米.长颈鹿的相貌奇异,体态优雅.它十分警觉,行动极为灵活,长在头上的突出双眼可以同时观察四周的情况,四条硕长的腿支撑着将近1吨重的躯体,它奔跑起来,时速能达到每小时60千米.在非洲的草原和森林的交接处,可以看到它们嚼食树叶的情景.在远古的进化初期,长颈鹿的躯体只有小鹿那么大,它活跃在欧、亚、非大陆上.随着地质发生改变,长颈鹿的生存地渐渐集中在非洲东部的少数地区.生物学家在研究长颈鹿的进化时,认为长颈鹿的祖先以青草为食.但在发生干早等灾害时,大片草原枯荒,为了生存下去,长颈鹿就要时刻努

12、力伸长脖子,吃树上的嫩叶子,那些脖子短的长颈鹿,吃不到树上的嫩叶,便慢慢地被自然淘汰.就这样,经过许多世代以后,长颈鹿的脖子就慢慢变长,最后终于形成现在的样子.长颈鹿硕长的脖子对于警戒放哨、了解敌情和寻求食物是必不可少的,而且它还是一个卓有成效的冷却塔.靠脖子散热,可以适应热带炎热的气候.在前进的时候,长颈鹿的长脖子还能用于增大动力,在漫步、跑动时,脑袋置于前方,借以往前推移它的重心.目前,世界上现存的长颈鹿总数约为45万头.长颈鹿独特的身躯和体态,没有任何一种动物可以与之相比,因此受到人们的喜爱.动物学家认为长颈鹿是有蹄类(偶蹄目)动物中最为聪明伶俐的角色.长颈鹿性情温驯,不像狮子和豹子咬死

13、牛羊,伤害人类,长颈鹿也不去同牛羊争吃青草.如今,人类对大自然的侵袭日益严重,如若人类不再愚蠢地扩大“侵略”,那么,长颈鹿还能与我们人类共同度过一段很长的时光.26.生物学家研究出长颈鹿脖子变长的原因是:( )3分a .便于让长在头上的突出双眼观察四周的情况.b . 长颈鹿的祖先在远古的进化初期就是长脖子.c .因干旱等原因必须长期伸长脖子吃树上的叶子.d .长脖子可以散热,前进时还能用于增大动力.27.文章中画横线的句子,用列数字的方法来说明:( )3分a .长颈鹿身躯很庞大.b .长颈鹿行动灵活,速度快.c .长颈鹿的相貌奇异,体态优雅.d .长颈鹿是长跑冠军.28下列关于长颈鹿的说法,不

14、符合文章内容的一项是:( )3分a .长颈鹿在远古的进化初期活跃在欧、亚、非大陆上.b . 一头特别高大的长颈鹿,高度竟达近6米.c .如果人类继续破坏自然,长颈鹿可能无法生存.d .目前,世界上现存的长颈鹿总数为45万头.29. 长颈鹿受到人们喜爱的原因是:( )3分a .长颈鹿有独特的身躯和体态.b .长颈鹿较为稀少.c .长颈鹿性情温驯.d .长颈鹿聪明伶俐,是人类的朋友.30. 以下是同学对文章第自然段的概括,你认为最准确的一项是:( )3分a .长颈鹿的脖子可以用来散热.b .长颈鹿的脖子能帮助其奔跑.c .长颈鹿的脖子无所不能.d .长颈鹿的脖子用处很大.第三部分 习作 (30分)31.请你从“月亮、阳光、向日葵、牵牛花、蜜蜂、萤火虫、梦想、奔跑、自由”这些词语中选择三个关键词创编-一个童话故事,题目自拟.答案与解析第一部分 积累一c d a b

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