软件解决方案ppt

1、软件解决方案ppt篇一：ppt幻灯片制作基础教程图解ppt幻灯片制作基础教程图解新建文件夹PowerPoint是一个演示文稿幻灯片制作软件，属于微软 的Office系列，国产的是WPS的金山演示文稿由幻灯片，文本、图片、动画、效果等各个方面，我们先来做好准备工作；1、打开我的文档1）在桌面上双击“我的文档”图标进入文件夹；2 ）在空白处单击鼠标右键，在出来的菜单中选择“新建”命令；13 ）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令;4）这时在工作区出来一个新的文件夹，名称那儿是蓝 色的，按退格键删除里头的“新建文件夹”，然后输入自己姓名的拼音，输好后再用鼠标点一下图标，这样一个自己名字的文

2、件夹就建好了；这儿也可以输汉字，点击输入法图标，选择一个汉字输入法，输入自己的名字就可以；5）在图标上双击，进入文件夹看一下，由于是新建的 文件夹，里头还是空的，后面我们会逐渐保存上自己的文件；2本节学习了新建文件夹的一般方法，如果你成功地完成 了练习，请继续学习；界面窗口启动 PowerPoint ，点开始所有程序Microsoft Office Microsoft Office PowerPoint 20XX ，就可以打开 一个窗口；窗口分成三栏，中间宽大的是工作区，左边是幻灯片的 序号，右边是任务属性窗格，幻灯片主要在中间的工作区中 进行；31、空白幻灯片41）在工作区中间有两个虚线框，

3、里面写着“单击此 处”，这个就是文本框，文本框是用来输入文字的；2）把鼠标移到第一个文本框的虚线上，这是鼠标指针 变成一个花的形状，点一下左键选中文本框；选中以后，文本框的边框加粗，变成粗虚线，然后按一 下键盘上的删除键 Delete，这样就删除了这个文本框；3）同样再选中下边的第二个文本框，按删除键删除它，这样就得到一张空白的幻灯片；5篇二：PPT分屏视频解决方案PPT分屏视频解决方案这两天老板让给前天加一个电视播放滚动PPT,于是出了套方案：先说前提条件：刚装修完，尽量不要单独走线，放PPT的办公机要能分屏操作，不能影响办公人员的正常工作。一开始想了套保守方案：视频分屏器 +VGA视频线。

4、设想结果：可以实现要求，但无新意，就是保守。后又大胆设想另外一套方案：类似于电视节目中前台主 持人手持无线平板设备，背后大屏幕同步显示的设想不知道 能成功否。于是开始凑设备：无意中发现：无线网卡+联想HS201可以解决该问题。买配置，开始测试，硬件连接测试通过。软件显示出了问题：PPT可以分屏，但主屏鼠标键盘只 要有点击，分屏 PPT立刻暂停操作，而且再次点击 PPT也不 继续播放，多次调试无果，晕了。多天调试也不能解决，方 案要废。换了个思路：把PPT换成了 ACDSEE用其中的幻灯片播 放功能。 哈哈，问题完美解决。好几百兆的PPT,运行起来吃内存，cpu非常多，散热风扇在很远的地方就能听

5、到高速旋转声音，现在给PPT里面的图片调出来，放到 ACDSEE里播放，什么问题都解决了。篇三：powerpoint 教案初中信息技术Powerpoint教案认识 PowerPoint执行时间：20XX年月日星期_?教学目标知识与技能1 .使学生掌握PowerPoint的启动与退出。2 .使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3.使学生掌握播放幻灯片的方法。过程与方法培养学生自学能力。情感、态度与价值观1. 培养学生创造思维能力。2. 培养学生的表达能力。?教学重点幻灯片的制作和播放。?教学难点幻灯片的制作。?教学方法实践法?教学准备电脑室、课件及相关软件?课时安排1课时。?教学

6、过程一、导入课题教师播放一个幻灯片演示文稿，由此导入课题。二、新课1 .启动 PowerPoint教师要求学生启动 PowerPoint。2. 快速制作一份演示文稿教师介绍：一份演示文稿是由若干张幻灯片组成的。教师介绍创建演示文稿的三种方法：利用内容提示向导制作演示文稿。利用模板创建演示文稿。利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿。教师介绍窗口的组成：左边显示演示文稿大纲，右边显 示演示文稿。教师演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级 体”的演示文稿操作步骤：启动PowerPoint后，屏幕出现对话窗口，在该窗口中 选择内容提示向导。选择演示文稿类型，如“激发团队精神”。选择输出类型：屏

7、幕演示文稿。输入标题和页脚内容。1总序第 个教案撰写：刘解平 QQ : 372726878完成。教师安排任务：利用内容提示向导，制作贺卡演示文稿， 并以“贺卡”为名，保存贺卡演示文稿。3. 播放演示文稿教师介绍屏幕左下脚的视图方式转换按钮：普通视图按 钮、大纲视图按钮、幻灯片视图按钮、幻灯片浏览视图按钮、 幻灯片放映按钮。教师演示利用幻灯片放映按钮，在屏幕上放映演示文稿。教师让学生演示自己制作的“贺卡”演示文稿。教师要求学生：谈谈自己使用内容提示向导制作演示文稿的体会。小结利用内容揭示向导制作演示文稿的优缺点。三、课堂练习利用内容提示向导，制作学期报告演示文稿。四、课堂小结教师与学生一起进行小

8、结，强调利用内容提示向导制作 演示文稿，方便快捷，但类型有限，并且模式固定，要想制 作有新意的演示文稿，应选择其他的创建方法。？板书认识 PowerPoint、启动 PowerPoint二、创建演示文稿三种方法：1. 利用内容提示向导制作演示文稿2. 利用模板创建演示文稿3. 利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿三、播放演示文稿四、退出 PowerPoint?教学后记2初中信息技术Powerpoint教案制作幻灯片?教学目标知识与技能1. 使学生掌握使用空演示文稿创作幻灯片的方法。2. 使学生掌握如何向幻灯片中添加、修改文字的方法3. 使学生掌握修饰文字、修饰文字框的方法。过程与方法1.

9、培养学生表达能力。2. 培养学生自学能力。情感、态度与价值观1. 培养学生宣传自我、展示自我的意识和能力。2. 培养学生的创新意识。?教学重点制作幻灯片?教学难点修饰文字框。?教学方法实践法?教学准备电脑室、课件及相关软件?课时安排1课时。?教学过程一、导入课题教师提出本节课的学习任务利用 PowerPoint演示文稿制作“自我介绍”幻灯片。二、新课1 .创建一个新幻灯片教师一边讲解一边演示创建新幻灯片的操作：启动PowerPoint后，在弹出的创建文稿对话框中选择“空演示文稿”。选择幻灯片版式，单击“确定”。教师布置任务：创建“标题幻灯片版式”的演示文稿。2. 向幻灯片中添加文字教师演示在标

10、题处添加文字的方法。教师布置任务：为“自我介绍”幻灯片设计、添加标题和副标题。3. 修改文字教师布置任务：上机实践，修改已输入的文字。4. 修饰文字教师提问：在 Word、Excel中要修饰文字，首先要做什么教师讲解并演示：当我们需要对某一文字区中的所有文 字进行统一修饰时，可以3撰写：刘解平 QQ : 372726878将该文字框选定为修饰对象。单击需要修饰的文字区， 文字区四周出现文字框，将鼠标光标指向文字框并单击鼠标 左键，此时文字区内的插入光标消失，整个文字框被选定。 如果需要对文字框内的某些文字进行修饰，应该单独将这些 文字选定为操作对象。教师演示修饰文字的操作：选定文字单击鼠标右键

11、 “字体”在字体对话框中选择“字体、字型、字号、颜色” 等。教师布置任务：对标题和副标题文字进行修饰，将标题 设置为居中显示，副标题右对齐显示。5. 修饰文字框教师演示修饰文字框的操作方法：选定文字框。在“格式”菜单中选择“文本框”。选择“颜色和线条”标签。设置填充颜色和线条颜色。教师布置任务：修饰标题的文字框。三、课堂练习制作一个以“班级介绍”为题的幻灯片演示文稿。四、课堂小结教师引导学生进行小结，强调：PowerPoint与 Word、Excel在操作上有很多相似的地方。五、布置作业制作一个“欢庆申奥成功”为主题的幻灯片演示文稿。?板书制作幻灯片一、创建一个新幻灯片二、向幻灯片中添加文字三

12、、修改文字四、修饰文字五、修饰文字框【教学后记】4初中信息技术Powerpoint教案幻灯片的管理执行时间：20XX年月日星期_?教学目标知识与技能1. 使学生掌握添加幻灯片的方法。2. 使学生掌握翻阅幻灯片的方法。3. 使学生掌握复制、移动、删除幻灯片的方法。过程与方法1. 培养学生管理幻灯片的能力。2. 培养学生表达能力。3. 培养学生查询信息、应用信息的能力。情感、态度与价值观1. 培养学生合作学习的意识和能力。2. 培养学生的创新意识。?教学重点1. 添加幻灯片。2. 翻阅幻灯片。3. 复制、移动、删除幻灯片。?教学难点添加和翻阅幻灯片。?教学方法实践法?教学准备电脑室、课件及相关软件?课时安排1课时。?教学过程一、导入课题由学生提出的问题：怎样在演示文稿中添加新的幻灯片引入课题。二、新课1 .添加幻灯片教