小学生家长育儿的心得

1、小学生家长育儿的心得对于孩子的教育，我一直是结合自己孩子的特点，汲取 前辈们的经验，在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所 周知，家庭是孩子的第一生存环境，而父母对孩子的影响， 是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体 会。欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助 她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长 期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时， 当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时，当女 儿主动帮我们做家务时？?我们都会竖起大拇指表扬她：“你 真棒！ ”并投去一个欣赏的眼神，让她也感觉我们为她感到 骄傲。我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点

2、，“投其所好”金玉平时喜欢提问题，很喜欢问为什么，于是我们给她买了 套十万个为什么的书，那段时间她可兴奋了。刚开始， 我们都是陪她看的，遇到不认识的生字再教她，这样的话， 不仅培养了她良好的阅读习惯，而且她的识字量也自然提升 了，还是在不知不觉中认识的，完全没有压力。不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话， 不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母 的要主动承认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认，并改正以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道：在幼儿教 育上，我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面， 家庭、学校的区别，造就不一样的教育方式。女儿的每一步 成长都浸

3、透着老师们的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获 得知识，快乐成长的老师们！一 C班胡诏喻家长不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这 一年时间，记载了她无数的喜悦，记录了她许多美好的瞬间， 同时也见证了她成长的每一天。记得诏喻刚上学住校时，哭了很多次。看看她那可怜的 样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第 一周，让我感到好漫长。但在老师的关怀下，孩子很快适应 了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处，懂得了去 快乐读书，并且学会了尊敬老师，关心同学，明白了要在同 学中表现得更好一些。她学习成绩优秀，在体育活动比赛中 取得好名次。通过学习弟子规，她学会了尊重他人，热 爱劳动

4、，诚实守纪，自主自强 ？在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯 朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们 都是智慧爱心型老师，是每个孩子心中亲密的好朋友，她们 对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。我是个普通的家长，不善于用华丽的语言表达我对老师 们的喜爱与赞美，真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每 一天，正是因为有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、快乐 地成长！我的孩子今年已经上四年级了，孩子各科成绩都很好， 基本年年都是特优生，业余时间还参加了英语、作文和书法 培训班，个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子 一天天的成长，我打心里高兴，下面就把这几年陪着孩子成 长的点

5、点滴滴和大家一起交流。学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年 级时，孩子对学习充满好奇和渴望，但并不知道如何学怎么 学，我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方 法，逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得 那是孩子刚上学不长时间，每天晚上孩子吃完饭就坐在自己 的小书桌前，认认真真的做家庭作业。经过观察我发现，连 续几天都是语文、数学作业，我就问孩子有没有英语作业， 孩子说没有。我就很奇怪，于是拿出孩子的英语课本，让孩 子读课文和认单词。不读不知道，一读吓一跳。孩子读得磕 磕绊绊，并且好多单词都读错。 我明白了，孩子不是没作业， 而是不会就放一边了，而我作为家长只是注

6、意了语文、 数学， 对英语却忽视了。发现了症结所在，我就每天在孩子作完其 他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读， 慢慢地孩子对英语产生了兴趣，一个月后，孩子就能独立地 进行阅读和完成作业了。过了很长时间，有一次和英语老师 谈起孩子时说：“刚开始那一个月，孩子英语很差，一个月 后孩子的英语很棒，并且在班里成了尖子”。听了这话，我 在心里偷着乐。上二年级了，孩子也从一年级的认字阶段，逐步开始写 话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生 来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时，结合 老师布置的作业，分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同 题材孩子感兴趣的作文题材，引导

7、孩子第一段要写时间、人 物、地点，中间写过程，后段写启迪和感想。慢慢地随着不 断练习，孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写 作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着 一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。培养孩子各种兴趣，做全面发展的好少年。孩子喜欢书 法，我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学，风雨 无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹，其乐融融。家里墙上 挂满了孩子的作品，从最初的歪歪扭扭，到有模有样，到现 在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己 的书法作品，孩子高兴极了，更加激发了孩子练字的积极性。现在全国上下 都在提倡素质教育，这也是为素质教育做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书，只要跟我出门唯一吵吵着要买的就是书，从开始的漫画书，到现在的淘气包马小跳、终极米迷，随着书橱上书籍的增多，我又发现了一个问题，就是如何引 导孩子读好书，读有意义的书，现在市场上各种书籍很多， 但也不乏有些糟粕，有些书甚至格调低下，引导孩子读好书， 谈论好书就成了我经常跟孩子讨论的话题。创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子 比较小，从小看到邻居的小狗就远远的躲着。上课也不愿意 举手回答问题。不是不会而是不