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文档简介
第一单元百年风华在灿烂阳光下人音版八年级上册新课导入（点击观看视频）新课学习《在灿烂阳光下》是一首具有深远意义与强烈感染力的经典合唱曲目，由集体作词，贺慈航执笔，印青作曲。此曲专为十六大创作，饱含与时俱进的时代精神，是红歌中的杰出代表，在音乐教学领域占据重要地位。旋律极具民族音乐语言特色，优美且富有情感。
合唱是演唱形式的一种，是由两个及其以上的声部相互交织形成的效果。什么是合唱？《在灿烂阳光下》是一首混声合唱歌曲，采用带变化再现的三部曲式（aba'）结构。
初听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎样的？情绪：深情地速度：较慢分段欣赏：第一乐段有什么特点？第一乐段节奏较为舒缓，以第一人称的手法、运用朴实的语言，饱含深情地抒发了对中国共产党创建新中国的感激之情。四三拍的强弱规律：强弱弱聆听第二乐段：第二乐段有什么特点？第二乐段为四四拍，音乐变成了进行曲风格，速度稍快。歌曲采用了混声合唱，歌词表达了人民对党的挚爱与颂扬下面边听音乐边用四拍子指挥图示指挥。接下来聆听第三乐段：第三乐段与第一乐段相比有什么特点？第三乐段是a段的再现，旋律更加富有激情。
完整欣赏一遍，边听边跟着小声哼唱。1.作品《在灿烂阳光下》是一首
曲目。2.作品《在灿烂阳光下》出现了几种节拍类？分别是几拍子？答案：1.混声四部合唱2.两种
四三拍
四四拍跟着老师的钢琴伴奏学唱这一部分。《在灿烂的阳光下》歌词（女合）从小爷爷对我说吃水不忘挖井人曾经苦难才明白没有共产党哪有新中国（女合）从小老师教我唱唱支山歌给党听几经风雨更懂得跟着共产党才有新中国（男合）从小老师教我唱唱支山歌给党听几经风雨更懂得跟着共产党才有新中国（合）难忘开国大典的礼炮激荡了亿万人的热血难忘那场春风化雨滋润了大江南北（女合）难忘那回归盛典的升旗（男)升旗...（女合）激起了亿万人的热泪(男)热泪...(合)难忘那世纪大检阅扬起了民族气魄（男)闪耀金光铁锤镰刀（合)代表民族希望（男)闪耀金光铁锤镰刀（合)代表民族希望希望希望啊...（女合）从小爷爷对我说吃水不忘挖井人曾经苦难才明白没有共产党哪有新中国
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