《7.2爱在家人间》七年级道德与法治（上）课件

1、课件展示 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 爱在家人间 演示页 演示页 演示页 体验亲情 演示页 他们谁更爱孩子？ 什么是爸爸？什么是妈妈？ 演示页 二、亲情表现的形式有哪些？ （括号，P78第1行） 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕 绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和 演示页 闹钟没有妈妈的味道 阅读P78小故事，回答下列问题。 1.妈妈为什么坚持用打电话的方式 叫我起床? 2.“我”体会到妈妈的爱了吗？ 表现在哪里？ 由于亲人的离开或新成员的出现， 我们的家庭结构也会随之改变。 但是，家中的亲情仍在。 演示页 三、如何体味亲情？ （括号，P78最后1段） 现实生活中，由

2、于亲人的离开或新成员的出现，我们 的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会 发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变 化。 演示页 有一种冷叫“妈妈觉得你冷”。 在生活中你有这样的感受吗？ 演示页 四、进入初中，我们与家人的关系发生了什么变化？ （括号，P79正文第1段第2行) 一方面，我们希望父母像成人一样尊重我们，不要 过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任 和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更 多的关注和呵护。 演示页 五、与父母产生冲突的原因是什么？ 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父 母的权威与经验 。 作为两代人，由于我们与父母

3、在心智、学识、经历等方面差异 较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时 难以避免。 演示页 亲子冲突处理不好会产生怎样的影响？ 谁来化解亲子冲突？ 亲子冲突需要处理。 因为如果亲子冲突不处理或者处理不好，亲子冲突就 会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 有效的化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们 自己努力。 演示页 如何化解与父母之间的冲突？ 演示页 和父母沟通的技巧 思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在 冷静后。最好是在父母心情好时沟通。 如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的 语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更 重要。 用什么方式与父母沟通，

4、是面对面沟通，还是通过文 字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字 沟通。 选择在什么环境下沟通，是在家中还是户外安静的地 方？人的心境不同，沟通的效果也不同。 清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果， 不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”。 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境 关注事实 演示页 爱是需要呵护的。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双 方通过良好的互动沟通来解决。 六、如何化解与父母之间的冲突？（P82 我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴 含的爱。 我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们 能接受的方式表达我们的爱。 演示页 爱要大声说出来 爱要勇敢做出来 爱要真诚传出来 将你想说的话写到你的 画作上，送给父母。 爱要（ ）出来 演示页 课堂小结 爱 在 家 人 间 体味亲情 爱的碰撞2、与父母产生冲突的原因是什么？ 1、体味亲情 沟通传递爱3、如何化解与父母之间的冲突？ 割舍不断的情感