雨水的生态化综合利用

1、屋面雨水收集洗手、冲厕所，浇花道路雨水收集操场雨水收集宿舍区雨水收集我看了一下机器的内部构造，里面有石头、沙砾、活性炭用来过滤，在机器的左下角还有一个 PH调试器用来让这些微酸性的雨水达到能饮用的酸碱程度。收集的雨水经过这几道工序的净化就能被利用起来收集方案。利用方案。可行性分析，雨水种类，镇江市是一个当地水资源较为短缺的地区，很多人难以理解，认为镇江市紧邻长江又处于江南水网地区，河道、湖泊众多，不应存在水资源缺乏的问题，其实河道、湖泊这些自然水体只能调节水量，不能产生水量，水资源主要来之降水。镇江降雨量一般年份虽然较为丰富，但由于蒸发量大，产水率却较低。全市多年平均降水量为1044MM，折合

2、水量375437万方，而全市平水年径流量只有108354万方，为降雨量的 30%，其余均消耗于蒸发。水资源时空分布不均匀，存在季节性缺水。镇江大部分为丘林山区，地表径流挡蓄条件差， 调节能力低，汛期暴雨产生的径流大部分作为洪涝水排泄，地表径流的利用受到限制。 地表水和地下水水资源量分布不均表现在时间上和空间上分布不均，取水集中在长江和运河，降水集中在79月，地下水开采集中在岩溶地区，在大水年易形成洪涝，在中等干旱年和特 殊干旱年份水资源部分丘陵山区还存在人畜饮用水困难。城市供水各公供水厂（大港、谏壁、金西等水厂）各自为政， 没有形成系统供水网络， 影响供水质量和效益。水源供给很大程度 上依靠抽

3、引江水和利用外来水。水污染严重，使原来水资源丰富的地区转为水质型缺水。 水污染和水资源供需不平衡， 使我 市水环境更加恶化。水环境的急剧恶化，为我市经济社会的可持续发展敲响了警钟。 同时水 资源浪费严重，农业灌溉渠系利用率低，工业用水重复利用率与国内先进水平有较大差距。因此，镇江市本身水资源（扣除过境水）并不丰富，人均拥有量不足全国平均水平。随着国民经济的发展，人民生活水平的日益提高， 水环境污染日趋严重， 水资源短缺的矛盾日益突 出。从2010年水资源供需平衡分析可知：到2010年全市水资源供需矛盾比现状年将略有缓解，主要原因是引用过境水能力的增加。其中平水年（P=50%）能满足国民经济发展

4、和人民生活的需要；中等干旱年（ P=75%）缺水23087.71万m3;特殊干旱（P=95%）缺水 45584.18万 m3。但水资源供需矛盾仍很突出，主要原因是城镇、农村生活用水配额提高，随着城、乡人口的增长，生活用水大幅度增加。1、雨水直接利用雨水直接利用是指将雨水收集后直接回用，优先考虑用于校园绿化、冲洗道路、景观用水、建筑工地用水，有条件时还可作为洗衣、冷却循环、冲厕和消防等补充用水。对于已建成的楼宇，利用屋顶集雨是一种很好的方式。校园宿舍楼、教学楼屋顶有很大的集水面积，是雨水收集较好的场所。通过雨落管进入处理系统，可以与中水回用系统联用。雨水收集能够减轻校园排水和处理系统的负荷，减少

5、污染物排放量和改善生态环境等多种效益。雨水收集和使用系统通常包括雨水汇集区、过滤净化装置、雨水存装置、输水管系及配水装置等。2、雨水间接利用雨水间接利用是指将雨水简单处理后下渗或回灌地下，补充地下水。雨水渗透既是一种间接的雨水利用技术，也是一种雨水径流污染控制的有效方法之一。其目的包括减少径流雨水量，减轻对雨水收集、输 送系统的压力，补充涵养下水资源，改善生态环境，减缓地面沉降，减轻城市水涝危害 和水体污染等。根据渗透设施的不同可以分成自然渗透和人工渗透。根据渗透方式不同 可分为分散渗透技术和集中回灌技术两大类。33、雨水综合利用生态校园雨水综合利用系统是利用生态学、工程学、经济学原理，通过人

6、工净化和自然净化相结合，雨水集蓄 利用、渗透与园艺水景观等相结合的综合性设计，实现建筑、园林、景观和水系的协调 统一，实现经济效益和环境效益的统一，以及人与自然的和谐共存。这种系统具有良好 的可持续性，能实现效益最大化，达到意想不到的效果。一般包括屋顶绿化、水景、渗 透、雨水回用、收集与排放系统等。有些还包括太阳能、风能利用和水景于一体的生态 建筑。校园雨水利用是一项涉及多学科的、复杂的系统工程，设计和实施的难度较大， 对管理的要求也较高。具体作法和规模依据园区特点而不同，校园雨水利用规划设计要 根据现场的气候、水文地质、雨水水质、给水排水系统、建筑、道路、地下构筑物和总 体规划等各种条件，充

7、分考虑收集利用和各种渗透设施的优缺点及适用条件，通过水量 平衡和技术经济分析来确定方案，突出系统观点，协调好各专业的关系，兼顾经济效益 和社会效益，考虑环境和美学、人和自然的统一和谐，力求最佳效果。建立校园雨水综 合收集利用系统经济效益是非常明显的，如：1、环境效益校园雨水的利用可以加强校园绿化，减少校园内封闭路面，增加校园内土壤水分的相对含量，使校园内树木、草坪 生长良好，调节气温，改善气候，进而达到净化校园空气、吸纳校园噪声、4逐步美化校园生态环境的目的。校园雨水的利用还可以解决暴雨时校园内的积水问题，减少地面 径流和洪水量，降低排水系统的压力，对暴雨起到汇集和调蓄作用。此外，还可在雨水

8、贮留池附近设置雨水利用景观 （如音乐喷泉等），采用循环水，充分地利用收集的雨水资 源，既解决用水问题，又美化校园环境。2、社会效益目前国内大学校园内进行雨水利用的很少，如果在该校进行雨水的资源化利用能起到较好的示范作用，带动其他校园进 行雨水的利用，从而节约大量水资源。校园雨水的利用可形成校园产业，减少校园的财 政支出，同时可吸纳一部分贫困学生勤工助学。由此可见，校园雨水资源化利用的经济、环境和社会效益非常明显，校园雨水利用是行得通的。此外，中国校园雨水资源化利用 还具有以下有利条件：a校园雨水水质较好，经简单处理即可满足校园杂用水的要求； b.校园内草地、广场、道路面积大，有利于雨的汇集和蓄

9、水设施的建设；c.国外城市雨水利用的蓬勃发展，已经形成了先进的技术和理论，为中国校园雨水资源化利用奠定了 基础；d.国内许多高校都在建设新校区。校园雨水的资源化利用涉及许多工程措施，需要和校园建设同步进行，目前随着高校招生规模的扩大，许多学校都在建设新的校区,为校园雨水资源化利用提供了前提条件。5然而雨水利用系统运行后至少应做到以下几点：（1）应定期对系统运行状态进行观察，发现异常情况及时处理。（2）注意及时清理漂浮物和沉淀物。（3）保持汇流管，溢流管的通畅。（4）雨水利用设施必须按照操作规程和要求使用与维护，一般设专人管理。雨水利用系统的后期评论也很重要，应建立和 完善后评价系统。结语：为了

10、充分开发和利用水资源，响应学校的生态环境建设，考虑 学校特殊的环境条件，在本设计方案中其经济性和适用性都是可观的。本设计方中先进 之处在于将雨水回收利用扩展到污水的循环利用，使雨水的使用率大大的提高。爱情的美妙，就在于人的多情和心甘情愿，在甜蜜的热恋阶段，全身心的投入和付出都无怨无悔。男人深情缱绻地对女人说：我负责赚钱养家，你负责貌美如花。”那时那刻的话语，相信他是真心的，出自于肺腑之言。随着感情在烟火生活中的磨砺，渐渐淡化或者冷却，他对她越来越没有之前的殷勤，越来越没有之前的心甘情愿。工作的压力，生活的琐碎，让他感觉身边的女人为何不能自食其力，为何像寄生虫一般依附着他，让他感到压抑和逃避。电

11、视剧我的前半生里的罗子君就是最好的例子。貌美如花的她，嫁给深爱她的陈俊生，听了他的情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花”之后，立刻辞掉工作，专心在家做一个少奶奶，养尊处优，每天把自己打扮的美美哒，只为了保持 貌美如花”给老公看。最后的结局不想而知，她的老公出轨了，理由是他太累了，他每天累死累活地工作，回家却跟罗子君没有共同语言，心里的苦闷无处安放，只能找一个灵魂知己。对于罗子君和陈俊生两个人的婚姻，不能说孰是孰非，最根本的症结在于这句情话我负责赚钱养家，你负责貌美如花”.两个人的婚姻在于共同成长，共同支持，而不是把自己的一生寄托在另一个人的身上。不管是女人，还是男人，独立的人格和独立的经济是必须的，只有自己独立了，你才能获得别人的尊重和爱护。好的婚姻，一定是三