



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、领导的本质:管理自己影响别人领导的木质:管理自己影响别人有一天,你成了管理者,这并不只是一次职位的升迁,更是对你 能力的检验一一你是否具备领导的能力。虽然你己成为管理者,但 你不一定成为领导者。“管理”是建立在合法、有报酬和强制性权力的基础上,但是 “领导”更多的是建立在个人影响力和专长性以及模范作用的基础 上。首先,领导者必然会有部下或追随者;其次,领导者拥有影响追随者的能力;再次,领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。因此一个人可能既是管理者也是领导者。但并不时所有的管理者 都能成为领导者。合格的管理者运用的是领导的方式,不合格的管 理者则仅仅运用管理的方式。领导者有能力管理的不是别人
2、,而是你自己,虽然你握有职权, 但只能通过自己的专长和影响力去影响别人。只有做到管理自己, 影响别人,这才是合格的领导者。可见,领导者应该具备一些基本的能力或者准则,这个基本准则 的核心就是:只有被领导者成功,领导者才能成功。一个优秀的.领导者有以下的准则:1. 提升你的团队一个人一旦走上管理岗位,特别是主要管理岗位,其成功之举就 不再是发展自己,而是发展别人。也就是说,领导者行使领导职权 的过程,在很大程度上就是不断地发现别人、发展别人的过程。这 个过程,就是团队提升的过程。用韦尔奇的话说就是“在你成为领导以前,成功只同自己的成长 有关。当你成为领导以后,成功都同别人的成长有关。”拥有最好球
3、员的球队并不总是贏得最终的胜利,但同等条件下, 获胜的几率要高,作为管理者,你应该去创造这个或者优于这个条 件的环境。这也就是说,作为一个领导者,你不是让自己变的如何如何的强, 而是让你的员工变的更强,变得更会协同。2. 正直,赢取他人的信任作为领导者,首先你要正直,以坦诚精神、透明度和声望,建立 别人对自己的信赖感。对某些人来说,成为管理者意味着开始了自己的权力之旅。为了 维护自己的权威使用一些不入流的手段,同时,他们喜欢对人和信 息保持控制的感觉。因此,他们会保守秘密,不透露自己对员工及其业绩的想法,把 自己关于公司未来发展的想法储藏起来。这种举止当然可以让领导 建立起自己的地盘,但是,它
4、却把信任排斥在了团队之外。当领导们表现出真诚、坦率,言出必行的时候,信任就出现了, 事情就是这样简单。你的员工始终应当知道,自己的业绩表现如何, 公司的业务进展怎么样。作为领导者,你必须战胜自己的木能,不要试图掩盖或者粉饰那 些糟糕的信息,否则,你就可能损失自己团队的信任和能量。3. 懂得工作的乐趣快乐的员工会提供相对高质量的服务。让你的员工体会到工作的 乐趣,不要施加工作之外的压力,否则会让员工疲于应对不相干的 事情。4. 让员工拥有梦想上进的员工往往会有个人的愿景,有时它会跟公司的愿景相冲突。否定或者排斥员工的愿景是大错特错的,因该去引导,为员工制 定发展计划,尽量的将两个愿景合二为一,牵
5、引到公司的发展轨道。不管是现在还是未来,在职的还是离职的员工和我们的客户一样, 都是我们的资源。5. 学会分享工作的成绩当你成为一名领导以后,有时不免会感到这样的冲动,你想说: “请看看我做出的成绩。”当你的团队表现出色时,你希望把功劳 都归到自己头上。担任领导并不意味着给你授孑了王冠,而是给你赋予了一项职责 使其他人身上最好的潜质发挥出来。为了实现这个目标,就必 须让你的员工信赖你。共同分享工作的成绩。独乐乐,与人乐乐, 孰乐?要想获得员工们的信赖,领导们也应该赏罚分明、以身作则。绝 不能霸占自己手下的成就,把别人的好主意窃为己有。应该有足够的自信和理智,不需要媚上欺下,团队的成功就是对 自己的认可,或早或迟而己。6. 善于倾听并敢于承认错误作为领导者,你需要维护自己的权威。但并不见得每次都是独立 决策,你需要去倾听部下的声音,汇集多家之言。俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人无完人,领导者也不是 圣人,犯错误也不足为奇,千万不要因为维护权威去掩盖错误,那 会让你更愚蠢。7. 正视相对的意见和建议发现问题是解决问题的一半。我们每个人都喜欢正面的意见,对 待负面的意见往往会有敌对的心理。但作为领导者,应该
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏历届考编试题及答案
- 单词认读测试题及答案
- 确保设计成果一致性的国际商业美术设计师考试实施方案与试题及答案
- 2024年助理广告师考试信息获取技巧试题及答案
- 对应课本测试题及答案
- 2024年助理广告师考试知识应用分析试题及答案
- 助理广告师考试中的创意思考与活动设计试题及答案
- 专科工程地质试题及答案
- 如何提高纺织品检验的效率与准确性试题及答案
- 江门中考英语试题及答案
- 全国各省市邮编对照表
- 行政区域代码表Excel
- 《试种一粒籽》第1课时示范课教学设计【部编人教版二年级道德与法治下册】
- YS/T 837-2012溅射靶材-背板结合质量超声波检验方法
- 烧烤类菜单表格
- DB11∕T 583-2022 扣件式和碗扣式钢管脚手架安全选用技术规程
- 酒水购销合同范本(3篇)
- 海康威视系统图标
- 印染厂管理手册
- 保洁服务岗位检查考核评分标准
- 《字体与版式设计》教学课件(全)
评论
0/150
提交评论