明德小学学生操行评定考核办法

1、明德小学学生操行评定考核办法第一章 总则第一条 为了把学生培养成“四有”新人，让学生成才，让家长放心，让社会满意，根据党的教育方针、教育行政部门的有关规定、中专学生守则和学校管理制度，结合学校实际情况，特制定学生操行评定考核办法（试行）（以下简称办法）。第二条 办法遵循“以人为本”的理念，贯彻思想政治教育为主，批评、处罚为辅的原则，对学生的操行运用量化记分的方法进行评定考核。第三条 评定的内容和标准学生操行评定的内容和标准以教育目标内容和中专学生守则、中专学生日常行为规范为依据，结合实际情况，对学生的思想觉悟、道德品质和行为表现等方面情况，进行量化考核，评定操行等级。操行等级可分为优秀、良好、

2、一般、及格和不及格五等。第四条 评定的原则和方法1、坚持实事求是的原则： 操行评定要从学生的实际情况出发，用全面、发展的观点看待学生，实事求是地分析学生的优点缺点，防止主观片面性和盲目随意性。2、坚持客观公正的原则：操行评定既要充分发挥班主任和科任教师的作用，又要客观对待学生的本人自评和小组互评。对学生的意见既要充分尊重，又要正面疏导，防止压制民主或放任自流。3、评定的程序和方法：操行评定由班主任负责，学期末在学生本人自评和小组互评基础上进行，量化考核作出结论，并写出评语。在评语中既要充分肯定优点，又要适当（策略）指出缺点，并鼓励学生扬长避短，继续努力。对学生受到校级以上部门奖励或处分的情况，

3、也应如实写在评语中。操行等级由班主任在学生操行量化考核和征求科任教师意见的基础上评定。评定方法力求客观合理，简便易行。第五条 评定的领导和管理1、学生操行评定工作，由教育科领导。学生操行被评为不及格者须报经教育科科长签具意见，分管副校长审查批准。2、学生操行评定结果，应告之学生本人及其家长，并记入学生学籍管理档案，作为评选先进和就业安置的重要考察依据。第二章 考核内容考核内容包括思想品德、行为规范、安全防范、素质教育、公物管理和劳动卫生等六个方面，采用百分制方法，进行量化记分，并评定操行等级：90分以上为优秀，8089为良好，7079分为一般，6069分为及格，60分以下为不及格。第六条 思想

4、品德（15分）有下列情形之一者，可酌情扣分(但受学校记过及其以上处分者,均“一票否决”)：1、不参加或不按时参加升旗仪式，或在升旗仪式中不庄重肃穆而嬉笑打闹；（ ）2、不参加公益活动，或在公益活动中偷奸耍滑，违纪违规；（ ）3、有损坏学校形象和声誉的言行；（ ）4、不尊重教职工，对其出言不逊或直呼其名；（ ）5、拒不接受老师的教育、管理，态度蛮横，语言粗鲁，顶撞老师；（ ）6、传阅涉及黄、赌、毒内容的书刊或违禁音像制品；（ ）7、以大欺小，以强凌弱，敲诈同学钱物；（ ）8、偷盗公私财物；（ ）9、在食堂就餐时，“卡列子”、“吃霸王餐”、敲击碗筷、喧哗起哄；（ ）10、在同学间挑拨离间，制造矛盾

5、，引发纠纷；（ ）11、破坏公共设施或公私财物。（ ）第七条 行为规范（30分）有下列情形之一者，可酌情扣分(但受学校记过及其以上处分者，均“一票否决”)：1、仪容仪表不符合规范要求；（ ）2、语言行为不文明礼貌；（ ）3、未经允许擅自动用他人物品；（ ）4、不尊重同学人格和尊严，给同学取“外号”；（ ）5、在教学楼和宿舍楼高声喧哗，追跑打闹；（ ）6、说下流话，耍流氓行为，骚扰异性；（ ）7、上课（含自习、“两操”、集会、集体活动）迟到、早退、无故缺席，或不遵守组织纪律、公共秩序；（ ）8、考试违纪或作弊，且不听招呼不停止；（ ）9、吸烟、饮酒、赌钱或开展不健康的活动；（ ）10、浪费水电，

6、人走灯不灭，水不关；（ ）11、男女生互窜寝室或留宿异性入住；（ ）12、请“霸王假”或不假离校；（ ）13、男女生谈恋爱，或在公共场所言行不检点；（ ）14、与校外人员非正常交往，或擅自将其带入校园；（ ）15、违反学生宿舍管理制度，影响正常的生活和休息秩序；（ ）16、未经允许，随意出入办公室；（ ）17、拉帮结派，滋事生非，起哄闹事，打架斗殴；（ ）18、对宿管员和学生会的工作不支持，不配合，不服从他们的管理；（ ）19、在文体活动竞赛中不服从裁判判决，起哄闹事；（ ）20、请假外出却不按时返校或在请假中弄虚作假。（ ）第八条 安全防范（20分）有下列情形之一者，可酌情扣分(但受学校记过

7、及其以上处分者, 均“一票否决”)：1、拒绝签订学生安全责任书或者不履行其相关条约；（ ）2、私藏管制刀具或易致人伤害之器械，或打架斗殴且动用了该类器械；（ ）3、私藏、玩耍或使用易燃易爆物品和有毒物品；（ ）4、翻墙外出，夜不归寝、通宵上网；（ ）5、私自到江、河、塘、堰游泳；（ ）6、出入营业性歌厅、舞厅、网吧、酒吧等娱乐场所；（ ）7、贩毒、吸毒、聚众赌博；（ ）8、挑起或参与群体性打架斗殴；（ ）9、私拉乱接电线，使用电炉之类大功率电器；（ ）10、开展不安全的活动；（ ）11、随意到校外商店、餐馆、诊所买（吃）食物（药）物等。（ ）第九条 素质教育（15分）有下列情形之一者，可酌情扣

8、分：1、有能力参加而不参加或拒绝参加兴趣活动；（ ）2、不参加或拒绝参加班级或学校组织的文体活动；（ ）3、在兴趣活动和集体性公益活动中迟到、早退、无故缺席或不遵守组织纪律，不服从指挥管理；（ ）4、上教育课时，迟到、早退、无故缺席或不遵守组织纪律。（ ）5、参加了专业形象队伍或青年志愿者服务队，却不遵守组织纪律，不服从指挥管理，不履行相关义务。（ ）第十条 劳动卫生(10分)有下列情形之一者,可酌情扣分：1、不参加或不认真参加清洁卫生扫除，或在劳动中偷奸耍滑；（ ）2、不参加或不认真参加教育科安排的公益活动，或在活动中偷奸耍滑；（ ）3、个人内务不按军训要求规范整理；（ ）4、个人卫生没有做

9、到“四勤”、“三不”；（ ）5、随地吐痰，随地乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物；（ ）6、无论厕所内外，随地大小便；（ ）7、在教室里或集会时吃零食；（ ）8、随意到校外商店、餐馆、诊所买（吃）食（药）物等；（ ）9、乱倒脏水、往落水管（含便坑）和下水道内倒剩饭菜、扔塑料袋等易造成堵塞的物品；（ ）10、对学生会检查劳动和卫生的工作不支持，不配合。（ ）第十一条 公物管理（10分） 有下列情形之一者，可酌情扣分：1、破坏校园环境，不爱护花草树木，摘花折枝，践踏草坪，损坏花盆、图片标语等；（ ）2、在桌椅门窗和墙壁上随意刻字涂画，乱写污言秽语；（ ）3、损坏或遗失桌椅等学校公物；（ ）4、破坏校园内

10、的设备、设施；（ ）5、盗窃学校设备、设施。（ ）第三章 奖励与处罚第十二条 奖励 1、每月连续得分均在8589分，或每期平均得分8789分，可评为单项先进个人；每月连续得分均在9094分，或每期平均得分9294分，可评为优秀学生或优秀学生干部；每月连续得分均在95分以上，或每期平均得分在97分以上，可作为评“三好”学生的必备条件。2、主动积极宣传学校管理制度，对违纪学生劝告及时有方，制止得当有力，避免或减少了违规行为发生；或遇突发事故，自己虽无力处置却能及时报告保卫科或相关领导，避免或减轻了发生的后果，班级应予表彰奖励，并可向教育科推荐给予表彰奖励。3、受表彰、奖励的学生情况要进入学籍档案，作为学生留校、就业安置的重要考察依据。同时教育科应通过不同形式对其进行广泛宣传。第十三条 处罚1、对月得分60分以下的个别学生，班主任必须及时个别谈话，帮助查找产生问题的原因，提出改正错误的措施。如下月仍未达到60分以上，或违纪行为更加突出，后果更加严重，教育科必须执行纪律，对其进行必要的处分，同时取消该生当学期评先评优的资格。2、受处分学生的结论必须形成单页材料，并进入学籍档案，但可以给该生改正错误的机会，若撤销该处分，其结论材料必须从该生的学籍档案中剔除。第四章 考核职责第十四条 学生在校期间以班主任经常