九 年 级 期 末 考 试 模 拟语文试题（A卷）

1、 九 年 级 期 末 考 试 模 拟语文试题（A卷）第I卷（每小题3分；共30分）一、知识积累（21分）1、下列加点字读音完全准确的一项是（ ）（3分） A、勾当（gu） 作揖（y） 骈进（pin） 妄自菲薄（fi）B、拙病（zhu） 侥幸（jio） 惩罚（chng） 五行缺土（xng）C、彷徨（png） 朴刀（p） 栈桥（zhn） 气吞斗牛（du）D、嗔怒（din） 拮据（j） 汲取（x） 味同嚼蜡（jio）2、下列书写完全准确的一项是（ ）（3分） A、恪尽职守 歇斯底里 重蹈覆辙 仓皇逃窜 B、袖手旁观 与日具增 高谈阔论 轻而易举 C、登峰造极 心无旁鹜 恃才放旷 根深蒂固 D、刻骨铭

2、心 精血诚聚 孜孜不倦 脑羞成怒 3、下列各项说法有误的一项是（ ）（3分） A、下面这句话中的标点符号使用完全准确：花市上，牡丹、月季、水仙、菊花等等四季的鲜花都将挤在一起啦！B、“在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。”此句的主干是：桥恢复青春。C、古人说的“弱冠指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。D、在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，求人办事用“拜托”，请人帮忙用“劳驾”，请人谅解说“包涵”。4、指出下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A、只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一

3、步步前进。B、今年4月以来，菲律宾在黄岩岛问题上表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。C、正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。D、有些人读文章，不是寻其精华，仅仅一味地吹毛求疵。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A、在语文老师的指导和协助下，使她的作文水平提升很大。B、我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。C、提升和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。D、有没有准确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。6、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（3分） 语文的学习，就是一段精彩的旅程。 在这些美味大餐中，

4、我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中 的戏剧。你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A、 B、 C、 D、7、下列作品或文学常识理解表述不准确的一项是（ ）（3分）A、范进中举选自我国清代长篇讽刺小说儒林外史，作者是小说家吴敬梓。B、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界等。C、傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面实行

5、了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。D、水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。二、阅读陈涉世家节选，完成810题 （9分）陈涉世家司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度

6、已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊

7、恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。8、下列句子加点词意思相同的一组是（ ）（3分） A、辍耕之垄上 天子之怒，伏尸百万B、若为佣耕，何富贵也 若有作奸犯科及为忠善者C、上使外将兵 则命一上将将荆州之军以向宛、洛D、乃丹书帛曰 得鱼腹中书9、下列各组句子中加点字词解释完全正确的一项是 （ ）（3分） A、楚人怜之（可怜） 为天下唱（“唱”通“倡”，首发）B、苟富贵，勿相忘（如果） 又间令吴广之次所旁丛祠中（偷偷地）C、陈胜、吴广皆次当行（编次） 等死，死国可乎（等待）D、今亡亦死（逃走） 固以怪之也（认为）10、下面对选文的分析不正确的一项是（ ）（3分） A、陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己

8、是一个有远大抱负的人。B、“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。C、陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。第II卷（共120分）11、把第一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ （2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1） ，肠断白蘋洲。（温庭筠望江南）（2）了却君王天下事。 。可怜白发生！（辛弃疾破阵子）（3） ，载不动许多愁。（李清照武陵春）（4） ，日高人渴漫思茶。（苏轼浣

9、溪沙（5）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）（6）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮出师表）13、阅读李清照的武陵春，完成下面题目。（6分）江城子密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）、本词上阕写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阕言志，书写了词人 的豪情壮志。（3分）（2）、下列理解不正确的一项是（ ）（3分）A、“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽

10、“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C、“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。D、词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。14、食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。某中学九年级拟举办“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，请你完成以下任务。（6分） （1）年级需要再学校布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代写一则。（2分） （2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢？（至少说出两种）（2分） （

11、3）假如你在超市购买了一包饼干，在外包装上没有发现“Q S”标志，你该怎样处理？（2分） （一）敬业与乐业（节选）（15分）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从

12、俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便

13、是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果

14、自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。15、文中作者阐明的主要观点是“要敬业”，请依据提示，完成选文论证思路的填写。（4分）业有什么可敬的16、 各用四个字概括文段中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。(6分) 17、文中画线句采用了什么论证方法？其具体作用是什么？（5分） （二）阅读刘心武的熄灭，完成第18-21题。（21分）那天中午我心里头太不痛快了，我觉得心里头火烧火燎的。这次数学考试，我竟然丢掉了一直以来都是我的第一名。考第一的是叶莲。说实话，以前她成绩一般

15、，没料到了初三，她的数学成绩突飞猛进，这次竟超过了我！我心里头被火苗儿烧得发痛。这天放学后，我正收拾书包，叶莲突然过来说：“你这本习题集可太好啦！借我回家抄一晚上，好吗？”我一抬眼，才发现她正捧着我最珍贵的硬黑封皮的手抄习题集，那是考上科技大学的小表哥送给我的。我一把抢过来：“你干嘛乱翻别人的东西？”叶莲满脸通红：“我从地上捡起来的”“你这是偷看！”叶莲也恼了：“你这是什么态度！”她说完就走了。临近期中考试时，姥姥住院了。妈妈天天在医院守护。考试那天，我早早就到了学校。没想到叶莲在打预备铃时才赶到教室。她眼圈好黑，昨晚准是熬了个通宵。这次考试，我很顺利低答完了试卷。考完试，我忙赶到医院。妈妈告

16、诉我：“夜里，姥姥折腾得挺厉害，多亏有个跟你差不多大的姑娘，人家原本是来看快出院的舅舅，看我忙不过来，便主动地留在这儿，帮了一夜的忙，天亮才走”我忽然看到床头柜上一个蔚蓝色的硬皮本儿，好眼熟。我拿走那个本儿，竟然是叶莲的。只见扉页上写着：“解几何题时加辅助线技巧”这正是我一直都没有找到的资料！昨晚帮妈妈照顾姥姥的是叶莲？她肯定是不小心落在这儿的。我心里有百味杂陈第二天来到学校，我走到叶莲跟前，想道谢，却又说不出口。我索性掏出那个蓝皮本，说：“你的，我没有翻看”她却说：“这是我专门为你抄的呀！早就想给你，可怕你不理我前天起初我不知道那是你姥姥，后来知道了，才特意把本子留在那儿的”叶莲惊异地看着我

17、：“难道你没看见我给你写的纸条？”我翻开本儿，这才看到纸条上：我们把资料合起来利用，不是可以共同进步吗？我觉得，生活中有比分数更重要的东西，你说呢？我愣住了，幸好这时上课铃响了，我赶忙回到座位。那张纸条好像一条小溪，熄灭了我心头的那些蓝色的、灼伤着别人也灼伤着自己的火苗儿。放学了，我头一个冲出教室。我要赶快回到家里，把我珍藏的习题集也抄录一份，只是里面夹上一张纸条，我该写点什么呢18、文章第段中妈妈说的话和上文中的那句话相照应？（5分） 19、叶莲所说的“生活中有比分数更重要的东西”，这“重要的东西”是指什么？（至少三点）（6分） 20、请你赏析“那张纸条好像一条小溪，熄灭了我心头的那些蓝色的

18、、灼伤着别人也灼伤着自己的火苗儿。”（从修辞的角度说说这句话的表达效果）（5分） 21、文章结尾说“只是里面夹上一张纸条，我该写点什么呢”请你根据文章内容，代“我”拟写一张字条。（80字左右）（5分） 三、写作（60分）22、请以“留在心中的那份 ”为题写一篇文章。要求：1、文体不限，不少于600字。 2、内容具体，中心明确。 3、书写要工整，标点要正确，语言流畅，情感真切。参考答案1、B 2、A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、D 8、C 9、B 10、C11、（1）唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊！（2）第二天，士兵中处处谈论，都指指点点地目视陈胜。12、斜晖脉脉水悠悠 赢得生前身后名 只恐双溪舴艋舟就困路长惟欲睡 人迹板桥霜 不求闻达于诸侯13、（1）密州出猎 欲建功立业报效国家 （2）A14、（1）示例：品放心食品，享健康生活； 开口吃个爽，莫把安全忘； 欲食天下鲜，安全