20XX年个人总结

1、20XX年个人总结一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受 颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职 业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根 据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建 设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训 和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。1、思想上有了更深入的认识 一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩 子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相 处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积 极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作 的报告更让我感受到爱学生对于一位

2、教师来说是置关重要 的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做 到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。 作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作 中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各 项工作。 教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个 新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要 富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深 入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念 的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法, 并形成自已的教学风格。2、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教

3、育 方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。 根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况， 通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期 工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教 学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计岀既能 激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学 的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考， 运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中 力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作 业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学 生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考， 进行

4、自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必 须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习 惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和 认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅 导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅 导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因， 运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面 的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌 学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能 按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生 进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理

5、解、 支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教 子方法，使学生能健康发展。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时 积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师 交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中 的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平 时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小 学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究 报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教 育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛， 在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛 中获奖。3、遵守纪律方而本人严格

6、遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、 有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结 同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节 约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力 地提高自己的素质和修养。此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提 高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育 类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得 自己书读得实在太少，今后，我会花的时间去学习，学习一 些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学 生贡献越多！范文二我于XX年5月份担任建工装饰公司项目经

7、理以来，到 现在为止已经有四年时间了，在这几年中，我经历了很多很 多，也感受到了从来没有过的压力，自己为此已改变了不少, 在竞争中摸索着一步步往前走，不断总结和汲取教训。以下 是我对几年做工程以来的一些总结一、加强学习，提高了自身素质。作为装饰行业的一名 新兵，我深知，自身的专业知识和业务素质都离公司的要求 相差很远。因此，我在日常工作中注重了对与装饰行业有关 的知识的学习，先后阅读研究了装饰施工手册、工程 验收标准和项目经理管理手册等书籍。在向书本学习 的同时，我还谦虚地向周围业务水平高的同事学习，做到不 懂就问、点滴积累、循序渐进，逐步地提高了自己的理论和业务水平，现在已基本能适应工作的要

8、求。二、广泛宣传，树立了公司形象。我借助自己工作与外 界接触广泛的优势，每到一处工地，我都向甲方领导及周围 的工作人员介绍公司实力、人员素质、公司业绩和公司的发 展趋势，尽量使他们能对公司有一个全面的了解，同时取得 他们的信任，建立长期的联系，有力地促进了工作的顺利开 展。担任项目经理期间，我从严格自律做起，要求下属和施 工人员时刻注意自己的形象，提醒他们，每个人的一言一行 都代表着公司，不能以牺牲公司利益为代价赢得个人利益， 即使受到了委屈，也要忍耐，不能顶撞甲方。通过一系列工 作，维护了公司的良好形象，为客户留下了深刻的印象。三、完善制度，强化了施工管理。没有规矩，不成方圆, 针对以往工地

9、制度不完善，管理比较松散的实际，我经过细 致的调查研究，先后制定了奖惩制度和材料管理制度， 规范了工地秩序。打铁还需自身硬，我始终坚持要求别人做到的，自己要首先做到，而且要做得更好，例如每天我都按 上班时间提前来到工地，先全而检查一遍，发现问题就及时招集大家一起商议解决，为下步工作提供了时间和空间,从而树立了自己的威信。对工作中表现好的人员，我都进行表扬和奖励，对不符合规范，且屡教不改的，坚决予以惩罚, 拒绝任何人说情，从而促使工人养成了良好的工作习惯，自 觉遵守各项规章，提高工作标准，全面完成自己的工作任务。多四、深入协调，推进了工作进程。每个工程在刚开工时, 各项工作同时起动，在众多头序，

10、我做到了抓大在放小，分 清主次。因为一个工程的成功与否，关键就是对施工成本、 进度和质量的把控，并要认真解读全同条款。合同本应该是 项目管理中很重要的一部分，然而，合同管理不到位，对项 目来说便成了一种负担，合同不合理及漏洞直接影响到合同 的签订。除此之外，合同的效力没有真正的用到施工管理中, 如果加强及完善合同管理，合同将是约束各方的主要工具。五、培养项目自己的管理团队和施工队伍。此项工作是 项目部所面临的极具有挑战性的工作，在大型工程中项目部 直接管理以个人为单位的施工作业人员，是项目部及我本人 从未接触过的，毫无经验可言。由于不断衍生的新工艺和新 接触到的一些全新工程领域，对于此类人才的缺乏成为制约 我们发展的一个瓶颈。除了在市场物色一些相关的技术人员 外，项目部还要对原有人员进行一些相关专业的基础培训工 作，占用了大量的管理资源和宝贵时间。但付出总是有回报 的，经过项目部精心的筛选、培训