2020年上海公务员考试《行测》言语理解考情分析

1、2020 年上海公务员考试行测言语理解考情分析2011 年上海市公务员考试大纲已经发布，与2010年、 2009 年大纲相比，言语理解与表达模块题型没有变化，仍然是选词填空、语 句表达和阅读理解三个部分。然而言语理解与表达模块存在一个无 法忽视的变化，大纲中选用的例题都是国家公务员考试大纲例题或 国考真题，本部分国考化的倾向明显。针对上海公务员考试中言语理解与表达的题目特点，提出该模块 备考的六项策略，同时提醒各位考生在备考时，也要适当关注国家 公务员考试言语理解与表达的题型，做到充足准备。一、题型题量上海公务员考试言语模块主要包括三种类型题目：选词填空、语 句表达和阅读理解，总题量保持在 2

2、030 题之间。二、真题解析1、选词填空选词填空这类题型主要是考查考生的词语辨析能力和词语的实际 运用能力。主要包括实词辨析、成语辨析及关联词的运用。做好这 个题，除了考生要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重 要的。例题 1：2009 年上海第 26题王大妈听到小李说他父母的不是，嘴上虽然没说什么，心里却 ()A. 不可名状B.不以为意C.不以为然D.不置可否【解析】答案为G “不可名状”无法用语言来形容。“不以为然”不认为是对的，表示不同意或否定。“不以为意”不把它放在 心上，表示对人、对事抱轻视态度。“不置可否”不说行，也不说 不行，指不表明态度。根据题干中转折连词“虽然却”可知王

3、 大妈的心里并不赞同小李的做法，故用“不以为然”最恰当。2、语句表达语句表达题型最好的解题方法是语句紧缩法，即用找句子主干的 方法把句子缩短简化，找出句子的主干即主语、谓语、宾语，检查 它们是否有语病。如果没有，再从主到次，检查定语、状语、补语 是否存在语病。如果是一个复合句，除了一个单句一个单句地进行 检查外，还应该把单句配合起来，看整个句子的意思是否连贯，是 否符合逻辑。例题 2：2009 年上海第 31题下列句子中，表述正确的是一项是 () 。A. 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气B. 熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救C. 家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深D. 高速公路，

4、南来北往的汽车滔滔不绝【解析】答案为Co A项中“提高”和“风气”搭配不当。B项 不符合逻辑，“遇难者”不会呼救。 D项中“滔滔不绝”不能形容 汽车，词语搭配不当。3、阅读理解阅读理解又分为片段阅读和篇章阅读两种题型，主要是对考生理 解能力的考查，对于这类题型可以通过关联词与结构分析相结合的 方法进行解题。例题 3：2009 年上海第 44题自从新文学运动以来，散文一直是文坛的主力，虽然不如诗与小 说那么勇于实验而变化多端，却也不像这两种文体那么历经欧美风 雨而迷惑于各种主义、各种门派。这段文字的主要意思是 () 。A. 散文的发展比较稳健，受外国影响较小B. 新文学运动以后，诗与小说受欧美影

5、响很大C. 诗与小说不断变化，而且勇于进行新的探索D. 新文学运动以后，散文一直占据着文坛的主导地位【解析】答案为A。根据关联词“虽然却”可知文段的重点落在最后一句“却也不像这两种文体那么历经欧美风雨而迷惑于各 种主义、各种门派。”即“受外国影响较小”，故选 A。三、六种备考策略1、注重平时的积累。多看报纸和期刊，这样做的好处有三：一 是提高阅读理解能力 ; 二是掌握时政热点，利于常识的复习 ; 三是了 解评论文章的写作手法，同时有利于申论的复习。这可谓是一举三 得。2、善于发问。在平时阅读报刊文章时不仅仅是读，还要善于自 己发问，如这段话的主旨是什么 ?结构如何 ?作者想要表达什么样的 观点

6、?等等。3、阅读时要留意文章或者片段的重要信息。科技文的重要信息 主要是科技概念、科研发现、科研过程、科研的意义、前景等，阅 读时要注意获取这些方面的信息，往往是考查的重点。社科文和文 学性的文章，要注意学术观点、论断，写作的意图，作者要表达的 思想情感等，这些都是重要信息。获取这些重要信息，对提高答题 速度是非常有帮助的。4、以真题为主，模拟题为辅。历年考试的真题，是公务员考试 的风向标。通过真题的练习，我们可以更真实地了解考试的难度、 特点，把握命题的变化趋势。5、分类总结。做题时要善于分类总结，例如，片段阅读可按照 主旨题、细节理解题、意图推断题等将题目分类。或者按照题目考 查的重点分类，例如，考查段落之间的逻辑关系、考查对关键词、 关键句的理解等等。经过分类可对题目有更深层次的了解，下次再 遇到同类题型时可以节约做题时间。6、熟用技巧。言语理解与表达的解题技巧很多，如寻找关键词 句、结构分析法等。有的同学虽然知道这些方法，但做题的时候就 将这些技巧扔到一边，仍然按自己的思路解题，这样做再多