班队活动规划方案精选

1、班队活动方案范文范文一主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举教育要求： 1. 知道学生干部应通过选举发生了解民主选举的一般程序 2. 懂得选班干部的规范和干部的职责知道人人都有选举权选举中做到公平、公正准备工作：少先队队章、多媒体活动过程：一谈话引入激发情感同学们我们是在红旗飘飘下生长的少年在学校的阳光下我们加入了光荣的少先队组织我们的小队中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动使大家受益匪浅终身难忘我们的每次活动都离不开队干部的精心组织和布置主题班会活动方案主题： 我们的班队干部选举那么少先队干部是怎样发生的呢 ?这就是我们今天所要学习的话题怎样选干部二、探究学习1. 多媒体出示插图指导观察2

2、. 学生自学交流3. 小结：选举的一般程序：个人自荐队员推荐队员无记名投票兼票员统计票数公布选举结果4. 为什么要这样选干部呢 ?可不可以老师自身指定 ?出示队章的有关内容看看少先队章是怎样规定的 ?5. 我喜欢的小干部是怎样的人 ?根据 from 本文来自cnrencaihttps:/.cnrencai.end学生发言全班交流讨论：什么样的干部是大家喜欢的 ?应以什么规范来选干部并说明理由三、交流活动：用民主的方式推选一人发言引导考虑：“轮流当干部”和“选举发生干部”的利和弊四、当干部为了什么我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的他们办事公正有能力有责任心他们担当了班级小主人老师小助手的作

3、用功不可没那么当干部究竟是为了什么呢 ?小结：当干部的动机要正确当干部不是为了实惠而是多了一份责任多了一次为大家服务和锻炼的机会五、拓展1. 请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法2. 请同学上台竞选将自己写的演讲稿“假如我是班干部”朗读发表“竞选宣言” 3. 全班同学针对他的“竞选宣言”提出意见和咨询4. 进行投票唱票选出班干部5. 明确工作职责六、总结：“火车跑得快全靠车头带”希望班干部充沛发挥作用认真履行自身干部的职责锻炼自身把自身培养成为全面发展的人才范文二一、活动名称：友谊之光主题班队会二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等三、活动要求：1.通过活动帮助

4、学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识 ;3. 促进同学团结促进学生身心发展四、指导老师：李静五、主持人：班长六、参加对象：全班同学七、场地：课室、操场八、活动准备：1. 桌子排成圆圈课室适当布置得轻松欢乐黑板上写 “友谊之光”四个大字并配些图画2. 录音机找朋友音带3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例4. 记分牌用于游戏记分5. 组织同学排练表演短剧九、活动过程：(一) 放找朋友音乐开场主持人讲开场白同学们我们全班同学在一起生活学习几年了有些成为了好朋友有些却没说过几句话你受同学欢迎你会和同学交往通过今天的活动相信大

5、家会对这些问题有一定的了解(二) 进行“相互采访”活动1.全班同学围成圆圈坐两人一组互相自我介绍内容包括：(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2) 自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等 ;(3) 其他有关的情况2. 访问活动结束后每个同学介绍被他访问的同学再由被介绍者补充教师告诉其他同学要注意听记住班上每个同学的特征然后进行认人比赛3. 把同学分成两组然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况答对得分写在记分牌上得分高的一组获胜得分低的一组唱一首歌(三) 带着你的朋友来聊一聊请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台说说为什么能成为好朋友或朋友之间一些难忘的事并接受大家的祝福( 大约 34 对

6、朋友 )(四) 将心比心换位表演我们在与朋友的交往过程中难免会有一些摩擦这个时候该办呢且看以下几个短剧 ( 根据班级情况编排 )1. 一个同学走路因路滑不小心踩到另一个同学使得这同学很气愤结果两人吵起来2. 一个 把一本 同学大家互不理解争吵起来3. 一个同学没 笔同桌不想把新 的笔借 人使得 个同学不能完成学 任 (演 在 个 候定格主持人 ： “遇到 种情况如果我 能将心比心站在 人的角度去想一想也 果会不一 大家看”)三个短 中的演 位 表演1. 到人的同学 忙 不起另一个同学也 ：“没关系路滑也 免会 我 大家一起小心点走就是了”两人高 地离去2. 小心地把 本 留 自己拿了下面的一本

7、好 个同学 同学看到了 ： “那本 是 到 我的 是 我吧”两人在互相 3. 同桌的同学想：我忘 西的 候同学也 常帮助我 在 人有困 我也 帮助 人新笔算得了什么于是两人互相道 非常友好短 在 里再定格主持人 ：“ 什么 种想法 个位置 果竟会有如此大的 化呢” ( 大家 随意 表意 )主持人小 ：在交往中只要我 能多 人想一想多站在 人的角度去看 其 很多 或矛盾都很容易解决的并且 能增 双方的友 呢(五) 同唱一支歌 一 好朋友出来 唱朋友全班 唱(六) “互相赞美”活动同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学并说出你要赞美的话如： “你写的字很漂亮我一直很佩服你” “你学习真勤奋我一直都赶不上你”等等接受赞美的同学说：“某某同学谢谢你”主持人小结：善于发现别人的优点适度赞美别人是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式在交往中要适时表现这种行为不应取笑别人的缺点这样我们才能获得更多的朋友(七) “跛子指挥瞎子走路”游戏( 在操场进行 )全班分成若干个小组每队成员两人一个当瞎子一个当跛子由每组的瞎子背跛子跛子指挥瞎子前进从操场规定的一侧走到线前方 10 米处绕红旗回来然后再换下一队最快轮完的一组获胜身体的接触可以拉近人与人的心理距离有利于增进同学间的融洽 (八) 老师总结同学们人的一生有许多感情是很宝贵的其中之一就是“友