版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、泰安市英雄山实验幼儿园 主题一我升班了活动方案 方案设计思路 :孩子们从小班升入中班了, 升班对于孩子来讲, 概念比较模 糊,应该让孩子们知道 “我们是中班的小朋友了” “我们长大了” , 激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意 识,并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。 本次主题活动中, 通过三个次主题“我喜欢新班” “我的朋友多” “我长大了”,围 绕幼儿的生活环境、 自我意识以及人际关系三个维度, 使幼儿在 不断的认知与感受中了解新环境,新同伴,新老师,较快的适应 升班的一系列新的变化。主题完成时间: 3 周主题目标 :1、学习用适当的方式表达自己的情绪,心情愉快的参加各
2、类活 动。2、学习使用筷子,安静愉快的进餐,养成不挑食,不偏食的习 惯。3、能耐心倾听别人讲话, 理解他人说话意思, 并做积极的应答。4、学习使用恰当的礼貌用语与人交往。5、乐于参与集体活动,体验与老师、同伴共处的快乐,喜欢老 师、小朋友。6、能较快适应人际环境中发生的变化, 换了新老师能较快适应。 7 、鼓励幼儿大胆的选择自己喜欢的图案、 颜色表达自己的情感,泰安市英雄山实验幼儿园并有条理的进行剪、画、贴粘等活动。主题准备:物质准备:1、美工区放置纸、笔等用具。2、科学区放置长短、高矮的图片或物品,印章, “5 ”以内数的 实物或玩具,红黄蓝三种颜色的图片,摸箱等。3、图书区提供一些图书,开
3、展“我有图书大家看”活动。 经验准备:开展大带小活动,建立“值日生”制度。环境创设:1、围绕“我的新班”、“我的朋友多”“我长大了”的主题布置教 室。2、收集反映幼儿小时候的照片和物品以及长大帮家人做事的照 片,布置“我长大了“。3、创设心情区,让幼儿有宣泄情绪的地方。家园联系:1、多与幼儿交谈,鼓励其讲述自己升入中班的各种快乐、有趣 或有意义的事。2、注意培养幼儿的良好的生活习惯。3、鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。 主题实施路径 :路径一:集体教学活动泰安市英雄山实验幼儿园次主题教学活动一日渗透我的新班1、我喜欢新班(社 会) 2、太阳小鸟夸奖我 (艺术) 3、老师本领大(语 言) 4、老师
4、画展(艺术) 5、漂亮的气球(科 学)1、熟悉新环境, 喜欢自己所在的班 级,尽快形成良好秩序,巩固已养 成的好习惯。2、认识自己物品和摆放位置, 引导 幼儿设计相应的活动区标志,按照 标志做事情。3、会正确主动地洗手, 喝足够量的 水,会随渴随喝。我的朋友多1、分享真快乐(语言)2、好朋友(艺术)3、金色的房子(语言)4 、有趣的图形宝宝 (科学)1、学习并保持正确的站、 坐、行走 的姿势。2、能保持正确的睡眠姿势,不蒙 头,不咬被角。3、引导幼儿养成良好的卫生习惯, 知道有大小便时主动去卫生间,大 便后正确使用卫生纸。泰安市英雄山实验幼儿园我长大了1、幼儿园里好事多 (艺术) 2、别说我小
5、(语言) 3、想让你开心(艺术) 4、给宝宝洗澡(艺术) 5 的形成(科学)1、提醒幼儿来园、 离园时自己穿脱 外套, 并简单折叠, 正确穿好鞋袜, 正确拿筷子,会用筷子吃饭。 2、愿意尝试有一定难度的事情, 喜 欢做值日生为大家服务。 3、为幼儿提供与年龄小的同伴相 处的机会,启发幼儿主动为弟弟妹 妹做力所能及的事。路径二:区域活动次主题活动名称活动区域活动材料指导要点我的新班我喜欢新班1、美工区2、阅读区1、幼儿学习资源 操作卡 2、幼儿学习资源1 按照自己的想法 进行剪、贴、画、 粘贴等打扮教室 (花串)2 巩固本节内容。太阳小鸟夸夸我1、表演区2、阅读区1 音 乐 CD2 幼儿学习资源
6、边唱边表演老师本领大1、阅读区2、美工区1、幼儿学习资源2、绘画纸、彩笔1、阅读儿歌,理 解儿歌内容, 学习 仿编儿歌2 请幼儿画一画向 老师学到的本领泰安市英雄山实验幼儿园老师画展美工区皱纹纸,彩纸,油画棒, 即时贴能运用不同的材 料,按照自己的想 法创意制作装饰 物打扮老师漂亮的气球1、益智区2、美工区1、气球以及打气 筒 2、水彩笔1、请幼儿使用打 气筒给气球打气 2、在气球上绘画 然后在用打气筒我的朋友多分享真快乐1、阅读区2、表演区1、幼儿学习资源2、头饰1、理解故事内容 学会分享。2 、根据故事内容 进行表演好朋友1 美工区2、表演区1、水彩笔、剪刀绘画纸2 、音乐 cd1 、画一
7、画好朋友 的主要特征以及 喜欢的食物、颜 色、等,加深对好 朋友的了解2 、边唱边表演金色的房子1、表演区2、阅读区1 头饰2 幼儿用书1 根据故事合作表 演会通过语气、 语 调以及动作变化 表现小动物们的泰安市英雄山实验幼儿园不同特点, 体验同 伴间相亲相爱共 同游戏的快乐。2 阅读故事,学习 礼貌交往。有趣的图形宝宝益智区1、图形卡片若干2 幼儿用书1,利用图形,自 由拼摆 2 、幼儿使 用幼儿用书, 鼓励 幼儿仔细观察寻 找合适的路线找 到好朋友。我长大了幼儿园里好事多1、阅读区2、表演区1、幼儿 用书 1 26-27 、画笔、 纸、 订书机、值日生手 册的基本内容 2、彭玲,沙球等1、
8、能画出值日生 的工作内容, 做成 自制图书。2、使用乐器进行 表演别说我小1、益智区2、阅读区1 、幼儿用书 1 34 页、色子 2、幼儿用书 128-29 页1、玩掷色子游戏, 懂得自己的事情 自己做。2、引导幼儿看图 书后说说自己会 做哪些事泰安市英雄山实验幼儿园给宝宝洗澡美工区盐尝试用盐作画5 的形成益智区画有 5 以内不同图 案、数量的卡若 干, 幼 儿 用 书 132-33 页能正确点数出图 中小动物的数量, 并按数量用圆点 表示。路径三:拓展区域活动区域活动名称活动材料指导要点益智区整理小天地画有不同 4 以内的物品操作卡片幼儿按照提示将物品 按照种类或用途进行 分类,巩固对 4 的认识。表演区金色的房子动物头饰,照相机等幼儿能合作表演, 体验角色扮演的快乐。建构区摆摆玩玩纸盒,积木等拼摆成 “”“”“” 形,通过玩推到游戏, 体验合作快乐。路径四:户外游戏活动目活动名称活动器械活动规则泰安市英雄山实验幼儿园标狮王和小动物呼啦圈以及狮王和小动物头饰能听指令看信号做出迅速正确 的反映,找准自己的“家” 。跳过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026四川宜宾城区项目及李庄古镇景区第一批次招聘26人笔试模拟试题及答案解析
- 2026年邵阳职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详细解析
- 2026年山东中医药高等专科学校单招职业技能考试题库及答案详细解析
- 2026年湘中幼儿师范高等专科学校单招综合素质考试题库有答案详细解析
- 2026年济南职业学院公开招聘高层次人才(38人)考试参考试题及答案解析
- 2026云南临沧双江自治县人民医院招聘编外人员10名考试参考试题及答案解析
- 2026年海南工商职业学院单招综合素质考试题库及答案详细解析
- 2026年保定理工学院单招职业技能考试题库有答案详细解析
- 园林树木树干支撑的方法与施工
- 五年级数学苏教版下册分数意义性质单元结构化复习教案
- 《临床护理实践指南(2024版)》
- 电子厂考试题目及答案
- 某河道防洪堤坝建设项目可行性研究报告
- 访问控制安全管理制度
- 工程EPC总承包项目成本管控方案
- 电容储能螺柱焊机说明书
- 《Unit 1 Nice boys and girls》(教学设计)-2024-2025学年人教版PEP(一起)(2024)英语一年级下册
- 神经外科手术患者家属的照护指南
- 《质量、环境和职业健康安全管理体系程序文件》
- 一般情况皮肤淋巴结及头颈部检查课件
- 保护性约束相关管理制度
评论
0/150
提交评论