做人与做事读后感

1、做人与做事读后感做人与做事读后感（一）寒假里我读了卢勤的做人与做事。我上网浏览了关于卢勤的 介绍。她是我国教育界着名的青少年教育专家， 30年如一日地向广 大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为“知心姐姐” 。做人与做事是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者 卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形 势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多 得的素质教育读物。学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章 节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母 一起读

2、，进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子，与孩子 “平起平坐”，学会与孩子交流。随着年龄的增长，孩子认识世界的 能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母 的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。这时，家长放手让孩子 独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通 的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调， 讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交 流。我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力， 成人的观念直接影i响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事， 不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都

3、看在眼里。 学生 在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消 了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同 成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识， 更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。早期智力开发，无疑是十分 重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则 更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。做人与做事读后感（二）做人与做事这本书是卢勤写的，卢勤是

4、一位“知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样 和谒可这本书让我明白了：”人活着，总要做点事。无所事事，虚度年 华，是最没有出息，最没有价值的“。做点什么事呢？做点令人满意 的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活更美好的事。一句话： 做点好事，不做坏事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不 容易。能不能做到，要看个人的综合素质。有了知识，有了基本的技 能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，（）关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。因此，只做好事，不做坏事，其更本还在于要学会做人。这更让 我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学

5、会审美、学会创造。在这本书中，我喜欢这几句话：”相信自己行，才会我能行；别 人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，争 取明天行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争 取全面行，创造才最行。这几句话让我想了很久，体会了很长时间， 卢勤姐姐让我懂得了很多做人的道理，她的言语让我在生活中找到了 目标，有时候一句话能影响人的一身，我希望这句话能影响大家、激 励我们前进。做人与做事读后感（三）书是人类进步的阶梯，暑假里我去图书馆看书的时候，无意中发 现一本书做人与做事，是接力出版社出版，作者是少年儿童的“知 心姐姐”卢勤所着，这是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙。国家总都学

6、柳斌为此书写了序言：最重要的是教孩子学会做人。 人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有 价值的。做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事， 做点使他人生活得更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。做好事容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到， 要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但 不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有 道德，有良好的品格和行为习惯。因此，只做好事，不做坏事，其根 本还在于要学会做人。儿童是祖国的花朵、未来，少年强则国强！少年儿童时期是一个 人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事， 学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。这本书是家长朋友的良师益友，是每一位为人父母的左右手。在 生活中，经常听到有人感慨现在的孩子没法管，也管不了，在前两天 上班的路上，还看到一位母亲正在和自己的孩子争吵， 母亲气的都哭 了，可孩子却不以为然，坚持自己的做法。事后我经常在