信息技术-第八册计算机教育学习学案及教案(全册)-四年级

1、信息技术 -第八册计算机教案（全册）四年级教学计划一、教学大纲对本年级本学科的基本要求： 掌握文件和文件夹的删除、还原方法；认识常用的图片文件格式；掌握用AcDSee软件浏览图片的操作方法；认识电子邮箱的作用；学会申请电子邮箱； 学会收发电子邮件；认识电子邮件的格式；掌握在“ outlookExpres软件中设置电子邮件帐号的操作；学会用 “ outlookExpres发送电子邮件；掌握在邮件中插 入附件的操作方法；学会绘制简单的图形；掌握自选图形格式的设置；掌握表 格的插入方法；会在表格中输入文字；掌握在表格中插入和删除行列的方法； 会简单修饰表格的方法；了解分栏的方法；了解打印预览的功能；

2、学习制作贺 年片。二、对教材体系和内容的简要分析：本学期学习内容主要包括：学习收发电子邮件；学习用woRD制作表格；页面设置和制作贺卡。1、文件的删除； 2、图片的浏览； 3、申请电子邮箱； 4、收发电子邮件；5、学做邮票； 6、制作课程表； 7、表格的修改； 8、页面设置； 9、学做贺卡。三、对本年级学生学习情况的基本分析： 四年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用 woRD处理文字的简单操作，对网络有了初步的了 解，知道如何上网；最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进 一步的教学有一个良好的基础。四、教学进度略第一课文件的删除教学

3、目标：掌握文件和文件夹的删除和还原方法教学重点：文件和文件夹的删除和还原方法教学过程：一、删除文件1、删除硬盘中的文件如删除 “画 1”这个文件的方法是：选定“画 1”这个文件，单击工具栏中的删除按钮，弹出“确认删除文件 ”对话框；单击 “是”。2、删除软盘上的文件如删除软盘上图像文件 “房子 ”的方法是：将软盘插入软盘驱动器中，打开“我的电脑 ”窗口，双击软驱图标，打开软盘窗口；右击需要删除的文 件“房子 ”，再单击菜单中的 “删除”命令；在弹出的 “确认文件删除 ”对话框中单击 “是”。二、回收站的操作1、还原文件打开回收站窗口，右击要恢复的文件，弹出快捷菜单；单击还原命令，被 选中的文件

4、就恢复了。2、彻底删除文件打开回收站窗口，右击要彻底删除的文件，弹出快捷菜单；选择删除命令，被选中的文件就被彻底删除了。议一议：回收站中有没有从软盘上删除的文件？练一练：“清空回收站 ”命令的作用打开回收站窗口，练习还原文件与彻底删除文件文献摘抄：cAcHE英文含义为地窖。电脑中为高速缓冲存储器，是位于 CPU和主存储 器DRAm之间，规模较小，但速度很高的存储器，通常由 SRAm组成。UPS为 不间断电源的缩写，它是伴随着计算机的诞生而出现的，是电脑的重要外围设 备之一，UPS是咱含有储能装置，以逆变器为主要组成的恒压恒频的不间断电 源，用以保护电脑在突然断电时不会丢失重要的数据。教后小记：

5、在教学文件或文件夹的删除时要注意给学生讲清使用计算机的道德规范， 要要求学生自觉遵守使用计算机的道德规范，不能随意删除他人的文件，对于 自己不熟悉的文件或文件夹更不能随意修改或删除，否则有可能会危害计算机 的系统，影响计算机的正常工作。第二课图片的浏览教学目标：认识常用的图片文件格式；3/ 5掌握用图片软件浏览图片的操作方法教学重点：用图片软件浏览图片的操作方法教学难点：用图片软件浏览图片的操作方法教学过程： 一、用图像专用软件浏览图片介绍图片专用软件 AcDSEE FINEPIXVIEwE软件。选择用FINEPIXVIEwE软件看图片方法如下：1、 单击开始按钮，指针依次指向程序、FINEP

6、IXVIEwE,单击 FINEPIXVIEwE，打开 FINEPIXVIEwE窗口或直接在桌面上双击 FINEPIXVIEwE图标，也可打开FINEPIXVIEwE窗口。2、单击窗口左侧框中的文件夹，选择图片所在的文件夹，在计算机中找到 保存图像文件的位置 E： 下淀小学 照片 ，选取文件夹之后，就可以在窗口右 侧预览看到小图像。3、双击图像，可在窗口中显示被选中的图片。二、幻灯显示图片FINEPIXVIEwE软件还提供了用幻灯片显示的方式来播放图像文件。单击窗口工具栏中的幻灯片放映按钮，FINEPIXVIEwE将连续显示文件夹中的所有图像文件，每个文件的显示间隔时间可自己调整。练一练：试一试FINEPIXVIEwE工具栏中其它按钮的作用用 FINEPIXVIEwE查找并浏 览保存在计算机中的图片文献摘抄：计算机中的图片文件格式很多，它们的文件扩展名为 BmP、GIF jPG等。 其中，BmP文件是wINDowS中画图的图像格式，优点是图像真实细致，缺点是 文件信息量比较大，jPG文件对图像进行了压缩，减少了文件占用的空间。教后 小记：学生在自己练习FINEPIXVIEwE工具栏中其它按钮的作用时，就会发现每个 按钮的相关功能，学生通过自主探索也有利