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文档简介
1、看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小 朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就 班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识在开学的时候, 我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议, 会上我们明确了 班上最应该注意的有关安全工作方面的问题, 并且这次会议都提醒了 大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视 线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安 全隐患。
2、并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易 摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子 们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还 存在着安全隐患。二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作 上。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关安全 的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通 碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我
3、们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式, 提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来,在的工作中,通过我们的实践也发现了有很 多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最 好。本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理原生生物的
4、主要类群习题一、选择题桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵呼吸作用的实质是(A、分解有机物,贮存能量、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量、合成有机物,释放能量旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进(A、叶的光合作用、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用、根的吸水农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(A、提高作物对水分的吸收、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都
5、是光合作用的原料晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、10厘米B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(A、温度低,减少细菌病害、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。)步骤的作用是:(2)步骤中酒精的作用是:(3)这个实验说明了:2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究。(1)你的问题是:能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:.对叶绿
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