高职市场营销专业实践教学改革研究论文

1、高职市场营销专业实践教学改革研究论文 分析高职市场营销专业实践教学中存在的问题，并基于此提出相应的改革策略：建立实训基地，为学生提供更多实习机会;增强师资力量;创新教学模式。 市场营销专业是高职院校中非常热门的一个专业，这个专业对学生的实践经验要求较高，如果没有足够的实践经验，在实际工作中很难应对各种问题，也很难满足各种客户的需求。但是，现在高职市场营销专业的实践教学还存在多方面问题，达不到应有的效果。因此，需要对这种实践教学模式进行改革，让高职市场营销专业学生在工作中有更好的表现。 对于市场营销专业学生来说，想要获得更好的实践，实践学时必须大大多于理论，也不能单靠老师在课堂上安排几个营销模拟

2、来进行实践锻炼，这种锻炼难以提高学生的胆量，不能让他们适应大市场，灵活处理市场中的各种变化。所以，应该把学生安排到企业中，让他们在企业这个大市场中进行锻炼。企业通常有一定的标准，而且又处于复杂多变的社会中，所以，在企业中锻炼市场营销的能力是最合适的。但是，现在很多高校与企业并没有太多的联系，同时企业能提供的实训机会也是有限的。此外，学校如果安排学生在企业进行实训，就会出现很多管理方面的问题，不能保证学生的安全等，这样就会给学校增加压力。所以，学生在校外的企业中进行实习的愿望是不可能全部满足的。实训基地的缺乏导致很多学生得不到很好的实践锻炼，实践教学也得不到全面落实。 在很多高职院校，师资力量都

3、会比较紧缺。正是因为老师比较紧缺，学校为了扩充师资力量，就会招收一些比较年轻的老师，这些老师往往缺乏教学经验，使得实践教学中存在较多问题，这就会影响到市场营销专业的学生将来步入社会后的适应。 通过对高职市场营销专业实践教学的观察可以发现，许多教师的实践教学还是倾向于理论教学，他们很少带动课堂氛围，只是枯燥地将书本知识传授给学生，很多老师只是照本宣科，连解释都没有，就算解释了，也没有带动学生进行实践，没有顾及学生理解与否。在市场营销课堂上，虽然有的老师偶尔会结合一些案例来进行讲授，但是对于案例的选择存在单一化问题，而且只是陈述了案例，并不带动学生一起进行分析讨论，发现更多的解决方法。这种案例教学

4、和纯理论教学并无太大差异。市场营销专业教学应注重实践教学，但很少老师愿意在课堂上进行营销模拟，他们更愿意完成他们的任务，将书中内容读给学生听。实际上，学生可以通过课堂营销模拟来消化书中的内容，毕竟书上的内容学生都可以自己看，并不需要老师帮忙朗诵，学生需要的是更好地理解消化书中的内容，通过课堂营销模拟来掌握书中提到的营销手段。 当前社会的竞争十分激烈，就业形势也很严峻，虽然市场营销专业比较好就业，但是想要找到好的岗位也必须有能胜任优秀岗位的能力。所以，要想在这个竞争激烈的市场中胜出，就必须对现存的实践教学模式进行改革创新。现在的实践教学模式还是传统严谨的形式，显得非常死板，而市场营销这个专业有其

5、自身特殊性，就是必须结合市场，必须多多实践才能学会如何更好地进行市场营销。很多高职院校都知道要改革，可是却不知道如何改革，不敢尝试新的教学模式。老套的教学模式只会扼杀学生的学习意志，让他们无法对这个专业产生激情，而从事市场营销工作没有了对这个工作的激情，那么工作会显得非常辛苦并且没有前途。所以，对教学模式进行创新，是非常必要的。 对于市场营销这个特殊专业来说，光凭在教室里面的学习是不够的，要想学得好，就必须步出课堂，走进市场，走进企业，在企业中进行锻炼。现今社会就业形势严峻，竞争十分激烈，如果在毕业时还是什么都不会就很可能会影响就业。为了在竞争中胜出，高职院校应该让学生在校学习期间能够进入到企

6、业实训基地进行实习。为了更好地实现实践教学，让学生学到营销经验与技巧，高职院校应该加大投入，提供丰富的.资源，建立实训基地，让学生有一个好的实习环境。 对于很多学校来说，让他们在学校中建立他们自己的实训基地可能要求太高，毕竟这是个大工程，耗资较大。所以，学校在帮助学生实训时可以和企业一起合作，一起集资建立实训基地，或者让学生分批进入企业进行实习。让学生进入企业中实习可能有很多的不方便，而且进入企业实习不能很久，也不能随时根据自己所学需要去实习锻炼，所以，学校还是应该考虑与企业进行合作，建立一些基地让学生经常去进行学习锻炼。只有实习时间多了，市场营销专业的学生才能学到他们需要的，才能更好更快地融

7、入社会。 如前所述，多数高职院校存在师资缺乏问题，虽然每年高职院校都会进行扩招，但是现在愿意从事教师职业的人数也在下降，即使降低了要求，每年也还是招不到足够的教师。所以，在教学上，学生和老师的数量比例严重失调，学生多，教师资源少，就让学生可以接触到的教师资源变少，当学生想要与老师进行深入交流，或者请教不解时很难找到合适的老师帮助自己，这就使得学生的疑惑不能得到及时解决。因此，各高职院校应通过多种途径加强师资队伍建设，增强师资力量。比如，提高福利待遇，吸引教师来校从教。又如，聘请企业专家为兼职教师，更好地培养学生的实践技能。 传统的课堂教学十分枯燥，显然不能为时刻更新着的社会所接受。所以，课堂必须进行改革创新。在课堂上，可以通过情景模拟来调动学生的兴趣，让每一个学生都融入到课堂，这样既可以提升学生的学习激情，同时也可以避免一些学生上课不认真，根本不知道老师讲的是什么内容的情况出现，保证每个人都能学到这节课所讲内容。创建模拟课堂，模拟市场营销的情景，这样的课堂会更生动，也更有画面感，学生在自己融入其中时印象就会更深刻。同时，将自己置于营销环境中，学生也会积极开动脑筋思考，能够学会更多的处理技巧，同时也能锻炼自己的心态与胆量，学会