四年级奥数题及答案47449精编版

1、最新资料推荐10四年级上学期奥数培训综合测试（A级）姓名成绩、填空题1（每题10分，共60 分）1、计算：454 十 999 X 999 十 545999 十 998 十 997 十 996 十 1000 十 1004 十 1003 十 1002 十 10012、数一数下面的图形.（）条线段3、要使上下两排的小猫一样多，应该怎样移?4、按下面图形的排列情况，算出第 24个图形是什么?（。口。口第 24个图形是（第 24个图形是（5、用火柴棍拼成的数字和符号如下图所示，那么用火柴棍拼成一个减法等式最根123H5BnBg-少要用火柴&有学生若干人参加植树活动，如果每组 12人，就多11人，如果每组

2、14人, 就少9人。问分成 ，共有人。二、填空题n （每题10分，共90分）1、村姑卖鸡蛋，第一次卖出一篮的一半又二个；第二次卖出余下的一半又二个； 第三次卖出再剩下的一半又二个，这时篮里只剩下二个蛋，问这篮鸡蛋有多少个？2、一个文具店中橡皮的售价为每块 5角, 售价为每支2元5角。小明要在该店花圆珠笔的售价为每支1元，签字笔的5元5角购买其中两种文具，他有4、下面两个算式中，相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,种不同的选择。3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本，且每种书的数量互不相同。其中数学书和英语书共有12本，语文书和英语书共有13本。有一种书恰书。好有7

3、本，是那么 A+ B+ C+ D+ E+ F+ G=5、芳芳和明明两人集邮，芳芳给明明4张邮票后,芳芳的邮票芳芳还比明明多 2张.芳芳原来比明明多几张邮明明的邮栗6 做一道加法题时，小虎把个位上的 6看作9,把十位上的3看作5,结果和是86,问正确答案应是多少？、填空题： 1、9990009000182、10 3、从三排移三个小猫到下排。4、 口5、12 根（2-1 = 1）6、10组 131 人、应用题： 1 、 44 个鸡蛋2、8种（一个 2.5+6 个0.5 二个 2.5+一个 0.5 一个 2.5+3个 1 5 个 1+1 个 0.54 个 1+3个 0.53个 1+5个 0.5 2

4、个 1+7 个 0.5 1 个 1+9 个 0.5 ）3、是英语书，用假设法去推理。4、365、106、63第一单元北师大版小学数学五年级（上册）知识点倍数与因数（我们只在自然数（ 0 除外）范围内研究倍数和因数。）1、像 0、1、2、3、4、5、6这样的数是自然数。2、像 -3、-2、-1、0、1、2、3这样的数是整数。3、整数与自然数的关系：整数包括自然数。4、倍数和因数：举例如4 5 = 20,20是4和5的倍数，4和5是20的因数，倍数和因数是相互依存的。5、找倍数：从 1 倍开始有序的找。6、一个数倍数的特点： 一个数的倍数的个数是无限的；最小的倍数是它本身；没有最大的倍数。7、找因

5、数：找一个数的因数，一对一对有序的找较好。8、9、一个数因数的特点： 一个数的因数的个数是有限的；最小的因数是 1；最大的因数是它本身。2的倍数的特征：个位是 0、2、4、6、8的数是 2 的倍数。10、奇数和偶数：是 2的倍数的数叫偶数，不是 2 的倍数的数叫奇数。按一个数是不是 2 的倍数来分，自然数可以分成两类：奇数和偶数11、5 的倍数的特征：个位是 0或 5的数是 5的倍数。12、3 的倍数的特征：各个数位上的数字的和是 3 的倍数，这个数就是3 的倍数。13、既是 2的倍数又是 5 的倍数的特征：个位是 0的数。既是 2 的倍数又是3的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数;各个

6、数位上的数字的和是 3的倍数既是 3 的倍数又是5的倍数的特征：个位是 0或5的数;既是 2的倍数又是各个数位上的数字的和是 3的倍数3的倍数还是 5的倍数的特征： 个位是 0的数;各个数位上的数字的和是 3 的倍数9的倍数的特征：各个数位上的数字的和是 9 的倍数，这个数就是 9的倍数14、质数：一个数只有 1 和它本身两个因数，这个数叫质数。最小的质数是 2,是唯一的质数中的偶数。100 以内的质数：15、合数：一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数，这个数叫合数。1 既不是质数也不是合数，最小的合数是 4.16、按一个数的因数个数分，自然数可以分为三类。第二单元图形的面积（一）1、长方

7、形周长二（长+宽）22、长方形面积 =长宽3、正方形周长 =边长44、正方形面积 =边长边长5、平行四边形面积 =底高6、平行四边形底二面积嗝7、平行四边形高二面积氓8、三角形面积二底高吃S = a h 2a9、三角形底二面积X2 a高a = 2 S ha10、三角形高二面积xza底h = 2 S aa11、梯形面积=（上底+下底）高吃12、梯形高二梯形面积2a （上底+下底）h = 2 S ( aa+ b )13、梯形上底二梯形面积x2a高 -下底a = 2 S ha- b14、梯形下底二梯形面积x2a高 -上底b = 2 Sha- a15、1 平方千米 =100 公顷=1000000 平方

8、米16、1公顷=10000 平方米17、1平方米=100平方分米 =10000平方厘米1、第三单元 分数分数：把单位“ 1平”均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。2、分母：表示平均分的份数。分子：表示取出的份数。3、分数单位：把单位“1平”均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中的一份的数，叫做这个分数的分数单位。4、真分数：分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。5、假分数：分子大于或等于分母的分数，叫做假分数。假分数都大于或等于 1。6、带分数：由整数和真分数组成的分数叫做带分数。7、假分数化成带分数：用分子除以分母，商是带分数的整数部分，余 数是带分数

9、分数部分的分子，分母不变。8、整数化成假分数： 用指定的分母做分母， 用整数与分母的积做分子。9、带分数化成假分数：用带分数的整数部分乘分母加分子做分子，分 母不变。10、质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个质 数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。11 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来， 叫做分解质因数。 如12 = 2X2 3 12 、几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个，叫做 它们的最大公因数。13 互质：两个数的公因数只有 1 ，这两个数叫做互质。互质的规律：1)相邻的自然数互质；2)相邻的奇数都是互质数；3)1 和任何数互质；4)两个不同的

10、质数互质5)2 和任何奇数互质。质数与互质的区别： 质数是就一个数而言，而互质是指两个或两个以上 的数之间的关系； 这些数本身不一定是质数， 但它们之间最大的公因数 是 1 ，如 8 和 9.14、 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。16、 分子分母互质的分数叫最简分数，或者说分子分母的公因数只有17、的 1 的分数是最简分数。约分：把一个分数的分子和分母同时除以公因数，分数值不变，这个过程叫做约分。计算结果通常用最简分数表示。18、通分：把异分母分数分别化成同分母分数，叫通分。通常用最小 公倍数做分数的分母较简便。19、如何比较分数的大小：分母相

11、同时，分子大的分数大； 分子相同时，分母小的分数大； 分子分母都不同时，通分再比。20、分数基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除 外），分数大小不变。21、分数的意义两种解释：把单位“ 1平均分成4份，表示这样的3份。把 3 平均分成 4 份，表示这样的 1 份。数学与交通：1 相遇问题：基本公式：一个人走：速度 XB寸间二路程两个人同时相对而行：速度和 对目遇时间二两人共走路程甲走的路程 +乙走的路程 =两人共走的路程2、旅游费用：购票方案：根据人数的多少，价格的不同以及团体优惠人数的多 少,合理选 择一种方案购票或几种方案结合起来购票。若只有 A、B 两种方案是， 只要选择

12、 其中一种价格便宜的就行。租车问题 : 用列表法解决问题。两个原则：多用单价低的，少空 座。3、看图找关系：读懂图表中的有关信息，一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。在速度与时间的关系上，线往上画， 说明提速； 与横轴平行， 说明匀速行驶；线往下画，说明减速。在时间与路程的问题上，线往上画，说明从某地出发； 与横轴平行，说明 原地不动；线往下画，说明又从终点回到某地。第四单元 分数加减法1， 异分母分数加减法：先通分，化成同分母分数，然后按照同分母 分数加减法法则进行计算。2， 对计算结果的要求：能约分的要约成最简分数，是假分数要化成 带分数。3， 分数化成小数的方法：用分子除以分母，除不尽的保留两位小数。4， 小数化成分数的方法： 看小数部分有几位， 就在 1 的后面加几个 0做分母，去掉小数点做分子，能约分的要约分。第五单元 图形的面积（二）1， 求组合图形面积的方法：1） 分割法：将图形进行合理分割，形成基本图形，基本图形面 积的和就是组合图形的面积。 （和法）2） 添补法：将图形所缺部分进行添补，组成几个基本图形，基 本图形面积 -添补图形面积