家庭式商铺消防安全专项整治活动方案

1、二、工作措施和步骤（一）全面部署阶段（ 8 月 5 日）。镇政府成立以分管安全生产的党委委员 * 为组长，各职能站所长 和村书记为成员的专项领导小组，制定方案，明确职责，加大宣传， 认真摸排和整改，强力推进工作的落实。二）综合整治阶段（ 8月 6日至 9月 30日）。主要包括五项工作。1、逐户排查登记。根据属地管理和职能分工原则，对“家庭式商铺（作坊）”划片 摸排登记。安监所、村镇建设办公室分成四组，分别由 * 带队负责。其中，* 小组负责酒城路摸排， * 小组负责玉泉路和小吃街摸排， 申林小组负责减王路和农贸市场， * 小组负责工业大道， * 带清洁办 负责古井大道，派出所负责张集街道和菜市

2、场，各村对本辖区负责， 确保横到边竖到底。2、逐户增设简易消防设施。除按规定要求设置火灾自动报警设施的建筑外， 在“家庭式商铺作坊）”全面安装独立式感烟火灾探测报警器，确保每个房间，每 个楼层均设置到位，强化日常管理，确保 9 月 30 日前所有“家庭式 商铺（作坊）”必须全部安装到位。同时，要根据火灾危险程度，安装简易喷淋设施。3、保持逃生通道畅通。督促业主调整功能布局， 增设安全出口和疏散通道， 确保安全出口畅通，配备防烟面具、逃生绳索等逃生器具；督促业主制定火灾防 控和逃生预案，开展火灾逃生演练。4、消除火灾隐患。对检查发现的违规住人，擅自设置夹层住人，违规使用天然气、 液化石油气以及违

3、法储存、经营、使用易燃易爆危险化学品，私拉乱 接电线，超负荷用电等行为，督促立即整改。5、强化消防宣传。采取印发消防宣传画等方式， 有针对性的开展消防宣传， 督促业 主做到“三会一提高” （会查找隐患，会扑救初期火灾，会逃生自救； 提高家庭成员消防安全意识）三、工作要求（一）强化领导，认真落 实。各村书记、各组长是落实工作的第一责任人，要有政治敏锐性， 牢固树立“人命关天，责任如山，事故有访，事在人为，有责必尽， 执法必严”的理念，认真开展工作，定期核查，分析问题，细化工作 措施，督促落实到位。二）多措并举，形成合力。对各企业、 商铺及作坊消防等安全措施落实情况、 镇政府将一如 既往采取联合执

4、法检查。同时要求城建、工商、文化、教育、卫生、安全监管、供电、派 出所等单位，要严格按照“一岗双责，齐抓共管”的要求，认真开展 本行业、本系统火灾隐患排查整治，在工商年检、安全监管等方面强 化工作举措。派出所要结合暂住人口和出租房屋管理,强化动态监管，严防失控漏管，严防隐患反弹。积极发挥“ 96119”举报电话等火灾隐患举报投诉作用，调动群众参与整治、举报隐患的积极性，加强常态化宣传教育。镇广播站要就此项工作加大宣传，提高广大商户自己防护意识。（三）完善预案，确保信息畅通。镇政府成立应急分队，完善应急预案，各村、各单位要通信畅通,发现问题及时整改，发生事故及时救援和通报，确保将事故造成损失降到

5、最低。本文为word可编辑版,若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（A、子房、子房壁C胚珠受精卵2、呼吸作用的实质是（A、分解有机物，贮存能量、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量、合成有机物，释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水A、提高作物对水分的吸收、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是

6、为了（5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（A、10厘米 B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（A、温度低，减少细菌病害、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题:3小时4 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:(2) 步骤中酒精的作用是:(3) 这个实验说明了:2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究