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文档简介

1、第 33 个教师节大会表态发言稿第个教师节大会表态发言稿尊敬的费镇长, 各位领导同仁们: 大家上午好!在这天高云淡丹桂飘香的怡人时节, 我们承载丰收的喜悦,又迎了第个教师节。谨次,我向关心支持学校发展的党委政府和社会各界表示衷心的感谢 ! 同时祝在教育战线上工作的同仁节日快乐!近年,随着xx 镇经济社会的快速发展,全镇小学教育积极适应教育新常态,调整思路 , 学校发展迎了新的春天,教育深化改革的迈入了深水区。全镇小学践行 “关注孩子美好未走向,着眼孩子健康成长轨迹 ” 的办学理念,秉持至善至美, ”信”教育的校训,以办人民满意的学校为终极目标,积极推进镇域均衡发展,全面实施素质教育。在镇党委政

2、府的坚强领导下,中心小学先后被授予 “全国新教育优秀实验学校 ”(次),“东省青少年科普工作先进单位 ”,“日照市规范化学校 ”“日照市教学示范学校 ”,岚区明单位岚区教育管理先进单位次等多项荣誉称号。全区教育综合督导评估中多次取得第一名。官小学学校先后被评为 “日照市规范化学校 ”“日照市语言字规范化示范学校 ”“岚区教学管理先进单位 ”“少先队工作红旗单位 ”;罗黄小学被评为 “日照市规范化学校 ”;结庄小学也步入了规范办学的轨道。镇党委政府斥资多万元的中心小学新学期已经启用, 这是党委政府高度重视教育工作,切实把教育摆在优先发展战略地位的生动表达,更是改善办学条提升教育格局的大手笔之作。

3、立足新起点,适应新常态,展现新作为,这就要求我们必须义无反顾责无旁贷的勇挑重任, 积极用新思维新姿态凝聚共识群策群力共谋学校发展大计, 全力构建具有 xx 地域特征的教育化, 开辟 xx 独具特色的小学教育品牌。新学年,新气象,新征程。我们将在党委政府坚强领导下,坚持 “创新协调绿色开放共享 ” 的五大理念,增强 “政治意识大局意识核心意识看齐意识 ”四大意识,全面做好以下几点。第一,大力推进镇域一体化均衡发展。全面做足做实顶层管理设计方案, 强化以中心小学为 “龙头 ”的带动功能,进一步完善 “镇域一体均衡发展,步伐一致,优质共享 ”的管理机制,在学校管理工作组织及重大事务决策上打造 “集团

4、化 ”办学的工作格局,点线面一体推进。把全镇小学校务教务财务总务等重点工作搓成 “一根绳 ”,推进一盘棋运作,积极协调优化教育教学资,缩小校际差距,谋求校际发展的最大 “约数 ”,促使全镇小学发展亮出新优势,实现新突破,迈上新台阶,真正在校内外传播好声音,释放正能量,树立正形象。第二,深化学校化体系构建。三流学校靠教学,二流学校靠管理,一流学校靠化。中心小学禀赋传统精神和时代气息, 凝聚和深化师生精神追求的认同感成就感归属感,敲定了以 “信”为核心价值观的校园化,办学愿景一训三风校歌校徽等化元素完美精当, “信”教育化体系校本程蓝本顺利出炉,以 “信”为核心价值观的管理模式日渐发力。当前,官小

5、学 “善”化愈加丰盈;罗黄小学 “美”化掷地有声;结庄“真”化怡然布局。下一步,我们要做好深化和深度融合,把 “真善美 ”归结到 “信”化体系下,用化凝聚师生 “精气神 ”,打造 xx 特征的化新坐标。第三,强化堂教学质量意识。绷紧质量就是生命的红线意识, 深入开展 “手”送生本程集体备一师一优等具有强度的教研活动, 大力促进教师专业素养的提升, 不断提高教师堂驾驭能力,打造一支 “师德高尚业务精湛活力充沛业绩显著”的教师队伍。去年年末及今年年初在全区的优质比赛中派送节,人荣获一等奖,人代表岚区区参加全市优质评选,并取得很好的名次。在年底全区教学质量抽测中取得第一名。第四,学生核心素养进一步强

6、化。秉持 “关注孩子美好未走向,着眼孩子健康成长轨迹 ”的理念,关注个性发展,深挖潜能塑造,让一大批学生体验到了成功的滋味。中心小学第十三次古诗词考级中,大部分同学荣升了新的级别;在全市端午诗会上我校展演的节目,在日照电视台上轮番播放,得到观众一致好评; 在全市 “国学小名士 ”选拔赛中我校数十名代表参赛并获良好名次;在全市的中小学生篮球联赛中,学校成功卫冕年冠军,并且代表日照市参加东省中小学生篮球联赛, 我们是唯一的一支乡镇级农村学生代表队, 但孩子们不畏强手, 取得了全省十七地市第名的优异成绩,聚焦核心素养让一大批孩子拥有了展现才能的舞台和出彩的机会。第五,安全管理进一步周密。实施彻查彻办不留死角的安全管理措施, 全面加强人防物防技防巡防的管控能力。做足 “三个一 ”常规工作,做好隐患排查,做实安全教育,让安全教育工作以程方式走上专业化发展道路, 校园财产和师生生命安全得到了很好的保障。总之,新的学期号角激越嘹亮,新的征程催人奋进,我们将以时不我待的使命感和责任感,勤勉笃教励精图治。用 “担当务实有为 ”的创业精神,勿忘初心砥砺奋进,撸起袖子加油干,全面开启 xx 更加华美壮丽的篇,缔造 xx 更加卓越辉煌的荣耀!谢谢!整理范文,仅供参考

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