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文档简介

1、1 趣味闯关游戏1.开幕(8:308:40)各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员学员积极表现,宣布活动开始。2.各小组自我组织(8:409:10)由小组负责人带到指定活动区域,各组设计组名和小组口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的高潮部分),开始展示风采之前只有8分钟准备时间。3.友情你我他(9:109:25) 组员围成一个圈,从一位组员开始,将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出,我是*旁边的*旁边的*旁边的*,直到喊完所有组员为止,声音要饱满洪亮。

2、4.步调一致 (9:259:45)道具:每组气球两只,口哨游戏方法:所有人员参与,在起点站队,每组将发的气球吹大并封口,以两个人为一小队,背对背将气球夹住,但气球不能破(每组只有两只),裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进,到了终点一人把气球送回,接着两人夹着气球行进,直到所有人都到达终点,裁判员根据各组表现评分。5. 行进坦克链(9:4510:05)道具:各组废报纸十张,胶带两卷,口哨游戏方法:队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连,队员被报纸上下围住,全队行进二十米,行进过程全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸,若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进,

3、裁判员根据各组表现评分。 6.信任背摔(10:0510:40)(此项目须先实地演练方可实施,南操主席台高平台处)游戏方法:一名同学站高平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由八名同学两两对立,站在台下,直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使别的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做。裁判员根据各组表现评分。此项特别叙述:背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全,特别要遵守以下四点;不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开;其次,搭人床的队员第一组队员的肩

4、膀距背摔台沿约30公分的距离,个子可以不用很高,通常可以安排为女士;第二、三组应用力度最强的四个人,当然,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙;人床形状应保持由低渐高的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退;当听到背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则;另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外。最后,二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。 特别注意:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如

5、钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学手插紧,保护好同伴的同时也保护好自己,本身身体颈,背,腰有疾病的同学不准参加。7. 我们在一起(10:4011:00)游戏方法:团队所有成员围成一个大圆,裁判员发出开始口令后,所有组员沿着固定好的大圆转,裁判员发出停止口令后,所有组员在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),即前面一位同学坐在后一位的腿上,并达成一个大团队的平衡。裁判员根据各组表现评分。 8.盲人方阵(11:0011:20) 道具:眼罩(布条)若干,绳子,口哨游戏方法:每组派四名同学带上眼罩作为“盲人”,开始时每组站成一列,裁判员发出开始口令时,将一根绳子拉成一个最大的正方形,带

6、眼罩的同学在方形的四个顶点,并且所有队员都均分在四条边上。比赛过程中组员只能用语言交流使“盲人”调整位置,若组员犯规,在最终时间里加一分钟,裁判员根据各组表现评分。9倒跑接力(11:2011:50)道具:自制纸质接力棒,口哨,创可贴 游戏方法: 1每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。强调安全第一,比赛第二的游戏原则。 2比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。3裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,

7、如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。4裁判员根据各组表现评分。项目编号比赛项目所需时间比赛时间(下午)总负责人项目一排生日、人坐人30分钟8:20-8:50李鹏阳项目二团队建设60分钟9:00-10:00刘亚鑫项目三盲人运水30分钟10:00-10:30陈高斌项目四坐地起身30分钟11:00-11:30曹洋1、项目一:盲人运水(30分钟)a、活动准备: 绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩b、游戏规则(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯

8、拿起放置于另一个凳子上,任务完成。(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;c、竞赛目的:(1)、这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任;(2)、一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力;2、团队建设(60分钟)a、活动准备:素描纸一张、画笔、等b、游戏规则:(1)由教练带到指定活动区域,各团队设计队旗、队名和队伍口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的高潮部分), (2)组员围成一个圈,从一位组员开始,将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出,我是*旁边的*旁边的*旁边的*,直到喊完所有组员为止,声音要饱满洪亮。队员相互认识后,设计完毕后每个团队进行展示。c、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。3、坐地起身a、活动准备:空旷的场地一块b、游戏规则:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(2)在不用手撑地站起来;(3)随后

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