2017年小学英语四年级下册教学计划

1、2017 年小学英语四年级下册教学计划一、学生情况分析学生经过了一年半的学习，少部分学生对于英语这门学科还是比 较感兴趣，学习积极性比较高。多数学生对英语缺乏兴趣，导致英语 成绩较差，课堂上不是很活跃。从这个学期开始，对学生提出了新的 要求: 培养听、说、读、写的技能。所以，在教学中应面向全体学生， 以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。二、教材分析 本册教材共有六个新授单元，两个复习单元，内容涉及学校、时 间、天气、农场动物、衣服、购物等几个话题。其中每个新授单元均 分为三大块A部分包括Let slearn.用来巩固单词的Let sdo.以 Let slearn. 所学词

2、汇为主题的电话 Let stalk. 以掌握单词、句子为 主要目标的Readandwrite.B部分是A部分的深化和拓展。三、教学目的和要求 本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的 语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们 初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记 忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国 主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。四、教学方法及措施本学期我将从以下方面着手展开教学1、融会话教学与情景表演之中。2、巧用实物、头

3、饰、卡片、 chant 等来帮助进行单词教学。3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。4、继续加强基础部分的教学，同时采用小老师带徒弟的办法， 帮助学习相对滞后的同学。针对部分学生“喂不饱”的现象，本学期 继续把C部分的教学内容滲透到 AB的教学环节中，同时继续加强口 语练习和日常用语教学，以不断扩充学生的英语信息量。在课堂上尽 力运用小组竞赛法，调动学生学习英语的积极性。五、教学进度表周次时间教学内容备注12月 24日2月28日Unitl第1-3课时23月 3日3 月 7 日 Unit1 第 4-6 课时33月 10日 3月 14日 Unit2 第 1-2 课时第一单元测试43月 17

4、日 3 月 21 日 Unit2 第 3-5 课时53月 24日 3月 28 日 Unit2 第 6 课时Unit3 第 1 课时第二单元测试63月 31日4月 4日 Unit3 第 2-4 课时74月 7日4月 11 日 Unit3 第 5-6 课时第三单元测试84月 14日4月 18日 Recycle1 清明节94月 21日4月 25日 Unit4 第 1-3 课时104月 28 日 5 月 2 日 Unit4 第 4-5 课时期中测试115月 5 日 5月 9 日 Unit4 第 6课时Unit5 第 1 课时第四单元测试125月 12 日5月 16日 Unit5 第 1-3 课时135月 19 日 5 月 23 日 Unit5 第 4-6 课时145月 26日 5月 30日 Unit6 第 1课时第五单元测试、儿童 节、端午节156月 2日6月 6日 Unit6 第 2-4 课时166月 9日6月 13日 Unit6 第 5-6 课时第六单元测试176