2020年班级学雷锋计划

1、2020 年班级学雷锋计划开展以“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”为主题的系列活 动，要求各位同学以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务。下面 是橙子整理的 20xx 年班级学雷锋计划，希望对大家有所帮助 !20xx 年班级学雷锋计划 （ 一 ）一、指导思想：三月是传统的学习雷锋月， 3 月又有许多重要纪念日： 3 月 8 日 国际劳动妇女节、 3 月 12日 中国植树节、 3 月 15日 消费者权益 日、 3 月的最后一周为全国安全教育周等节日。雷锋精神是我们中华 民族宝贵的精神财富。 四十多年来， 它激励着一代又一代的青少年健 康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提

2、 倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东 同志发出“向雷锋同志学习”的号召 49 周年之际，我校根据学校德 育工作重点和思路，结合上级的有关精神， 制定学习雷锋月活动方案。二、活动目标：1 、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织 学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。2 、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德 育工作开展。3 、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在 学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题： 学雷锋精神，争做学习雷锋小标兵四、具体活动安排：1 、 3 月 1日 3 月 7日 “走近雷

3、锋学习周”(1) 校广播播放学雷锋歌曲 ;(2) 周一升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。(3) 学习雷锋的优秀事迹。一至三年级利用晨会、班会了解雷锋优秀事迹 ;四至六年级通过摘抄雷锋日记了解雷锋优秀事迹 (每班于 3月 20 日前上交 5 篇摘记);七至九年级通过阅读雷锋优秀事迹的书籍书写感受 (每班于 3 月 20 日前上交 5 篇读后感 );(4) 结合3 8国际妇女节，一是制作爱心贺卡，写上一句最想对 妈妈说的话，并在宣传窗进行展示 ;( 四至九年级每班上交 2 副优秀作 品，截止时间3月15日)。二是开展“四个一”活动：跟妈妈说一 句祝福的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件家务

4、事。 为妈妈洗一次脚。 (班主任布置学生回家完成，并上交家长反馈单 )2 、 3 月 8日 3 月 14日 “学习雷锋行动周”(1) 立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式 的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保 持校园清洁卫生的美化校园活动。(2) 各班组织学习互助小组， 发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神， 鼓励成绩好的、 有特长的同学与班上学习困难的学生结成 “手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩(3) 结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木 等活动。每个中队保护好本班公共场地的绿地。(4) 各班于 3 月 14 日 组织

5、一次学习雷锋主题班会。3 、 3 月 15日 3 月21日 “践行雷锋巩固周”(1) 在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合学 生守则、学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体同学 做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” 。在认真做 好值日工作的同时， 还要维护校园清洁， 一方面自己做到不随地乱抛 纸屑、果壳等杂物，还要督促别人 ; 另一方面见到校园内有垃圾能自 觉主动地捡起放在垃圾桶里。(2) 3 月 21 日举行以“雷锋在我心中”为主题的演讲比赛。(3) 各班的好人好事做好记录， 并上交德育处检查。 看看哪些班、 哪些同学做了最多最有意义的好人好事。 ，对于比较典

6、型的在集会时， 进行公开表扬。4 、 3 月 22日 3 月28日 “深化雷锋总结周”(1) 塑造身边的学习典型，每个班评出 2 名“学雷锋标兵”，学校 发放证书。(2) 各班利用午读、班会加强安全教育， 组织学生学习安全知识。(3) 认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教 育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会 实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。20xx 年班级学雷锋计划 （ 二 ）一、指导思想：以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实 践、总结活动， 增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育 工作重点，

7、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、 同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。二、活动目标：1. 组织有效的教育活动， 引导广大师生学习落实雷锋精神， 以自 己的言行推进学校德育工作开展。2. 加深学生对雷锋精神的认识和理解， 促使学生自觉主动地在学 习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园四、活动时间：201x 年 3 月五、总体要求：1 、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋 精神，开展各种学雷锋活动。 深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时 代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐 于助人外

8、，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。2 、积极做好雷锋精神的宣传教育工作， 各位教师要利用班队课、 板报宣传等方式对学生进行教育， 把学雷锋精神作为对学生思想教育 的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己 的实际开展学雷锋活动。3 、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主 题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。六、具体活动安排：1 、走近雷锋，感悟雷锋精神(1) 3 月 1 日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作，向全 校师生发出向雷锋同志学习倡议。(2) 各中队出好一期手抄报。(3) 进行一次“学雷锋”主题队会 一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事

9、三、四年级主题：寻找身边的小雷锋五、六年级主题：我做雷锋式的好少年(4) 中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互 助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长 的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组” ，共同克服学习 上的困难，提高学习成绩。(5) 结合3 8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制 作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。2 、总结提高，传承雷锋精神(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。七、活动延伸：各中队认真总结本次主题教育活动， 在以后的教育活动中要将学 雷锋活动与行为规范教育活动相结合、 与革命传统教育相结合、 与献 爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。20xx 年班级学雷锋计划 ( 三 )“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动， 主题是让雷锋精神永驻我心。 结合学校要求和本班实际初步设想其方 案如下：“八个一”1. 召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人2. 树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于 石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。3. 读一本书。雷锋的故事或其它，在网上先买几本。4. 看一部电影。离开雷锋的