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文档简介
1、校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还 可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。从学校回到家,根据我院的社会实践的具体内容,我加入了我们县城最大的超市的寒假临时工的队伍,在超市做酒的临时销售工作。刚刚开始不知道如何接近顾客,拉拢顾客,好长一段时间站在那一声不吭的。其实在过去是有过销售的经历的,不过再一次面对似乎又开始忐忑起来。幸运的是我们那个小组的组长在顾客少的时候教我如何推销产 品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在
2、于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,得时刻注意服务顾客。而且我虽然名义上被称作酒促销,实际上还要负责超市里的其他 工作,比如称糖、称米。由于酒的货架挨着牛奶的货架,我还要负责好牛奶产品的销售。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿 其体夫,空乏其身”。真正的成功哪能这么简单就获得。在学校,我们每天都会跟随课程表的安排来规划着我们的学习生 活,相比较高中而言,大学已经是提供了很多空余时间,你可以积极 的学习也可以消极的学习,但是只要考试及格似乎并不影响什么。然而在这里,如果你无所事事地像木瓜呆在那儿, 老板就会不满
3、 意你的表现扣你工资或者将你开除,假如是未来我们的工作就这样丢 失,那影响的就是我们的生存。所以积极地主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销 产品,当顾客听了你的介绍而购买了你的产品, 这不仅锻炼了你的能 力,还展现出工作的成绩。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力, 虽然这也存 在着竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉 恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接 影响了他人的经济利益。比如这次我工作的地方,我卖酒的提成是属于我个人的,但是超 市里还有部分酒不属于我管理的,那这部分提成就会划分给超市其他 工作人员,于是这就导致我跟他们
4、之间的矛盾。大概是我一起工作的人比较好又或者是因为我是临时的,我们一 直都相处融洽。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这 一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,同时有经验 去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了 社会实践的重要性。有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定 的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际 工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是
5、很简单的问题,只要套公式似的就能完 成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,那为什么我们要学习那么深 奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端, 严重的脱离了社会实 际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能 力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。书本更教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这 将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了, 我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的 事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我
6、们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了, 一些没 读书的人在社会上混得更好。其实现在的大学生找不到工作是有许多原因的, 咼不成低不就是 社会上的应届毕业生存在的较为普遍的现象。我们在思想中总会认为自己别人读的书多, 文化层次更高,就理 应比他人获得更多的报酬,这只是你没发现作为一名打工者,公司招 聘人员,它看重的是这个人能够为公司带来什么效益价值,而不是你 本身的价值,所以只要有能力,然后脚踏实地,假以时日,一定会有 所成就的。同时现在的大学生已经不包分配工作了, 这正说明了现在社会对
7、大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不 过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确 实再次进入校园学习。我们在校园里学习的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为 自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社 会实践能力与经验。沟通作为人与人交流的工具,在社会发展中起着重要的纽带作用。在社会上善于与别人沟通是需要长期练习的,尤其是我这种作为 推销员的,与顾客良好的沟通交流时促成商品成功交易的重要手段。rH在这方面,我是经验缺乏的,但是通过这一个月的实践,增强了 我的勇气和自信,这是
8、与人沟通的第一步,相信对以后的就业有很好 的引导作用。当然,在社会中工作,就要学会融入社会这个团体中,人与人之 间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样不仅为自己建立了良好的人际关系, 还让自己在这个领域有 一个立足之地。这次亲身体验让我有了深刻感触, 这不仅是一次实践,还是一次 人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的 更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。经过这次实践,我还学会了同事之间,我和上级领导之间的交流 技巧。我们生存的环境本就不是单独的个体, 这就需要学会找到在同一 个地方
9、和他人共同生存的技巧。我们都知道某些社会的非公平面,但是换个角度来说,这样的现 象存在也是有一定理由的,我们和他人的这种竞争和淘汰,才会促使 有志青年奋发图强去拼搏自己的事业。在超市里, 别人一眼就能认出是一名正在读书的学生, 我问他们 为什么,他们总说从我的脸上就能看出来, 也许没有经历过社会的人 都有我这种不知名遭遇吧! 我并没有因为我在他们面前没有经验而退 后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员 ,每天从早上 7点50到下午 1点或者从下午的 12点50到晚上 9点钟分段时间上班, 虽然时间长了点, 但热 情而年轻的我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了 社
10、会,了解了未来。在超市里虽然我是以销售酒为主, 但也要做一些清洁的工作, 在 学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里, 不一定有人会告诉你这些, 你必须自觉地去做, 而且要尽自已的努力 做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生 都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力, 无论是学习还是工作, 都存在着竞争, 在竞争中就要不断学习别人先 进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!虽然大 学生活不像踏入社会, 但是总算是社会的一个部分, 这是不可否认的 事实。但
11、是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导, 有些问题有了有课堂上 地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有 了更多的知识层面去应付各种工作上的问题, 作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往, 处理社会上所发生的各方面 的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年半之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,我们(3)设计实验方案:要找到属于自己的那条路,然后在那条路上一展所长!本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理原生生物的主要类
12、群习题一、选择题桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵呼吸作用的实质是(A、分解有机物,贮存能量、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量、合成有机物,释放能量旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进(A、叶的光合作用、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用、根的吸水农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(A、提高作物对水分的吸收、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合
13、作用的原料晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、10厘米 B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(A、温度低,减少细菌病害、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:(2) 步骤中酒精的作用是:(3) 这个实验说明了:2、有一次
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