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文档简介

1、学习弟子规活动计划朝阳山第二小学幼儿园学习弟子规活动计划为加强学校文明礼仪建设，提高全园师生的思想道德素养，探索幼儿园德育工作的新思路，促进“和谐、文明”园 风的形成，我园积极落实“进修学习幼教部学习弟子规 活动”的通知，决定从本学期开始，在全园教职工、家长以 及各班开展弟子规学习教育实践活动，特制定本实施方 案。、指导思想以落实科学发展观、建设和谐社会为指导，以弘扬民族文化、有效育人为核心， 以“促进每一个孩子的发展” 和“先 规为具体内容，在全园师幼中广泛深入地开展学习、宣传 和实践弟子规系列教育活动，力求学校家庭社会合一， 使广大师生和家长树立正确的伦理道德观和价值观，知礼明 行，提升素

2、质。学做人，再做学问”为教育活动理念，以学习落实弟子、活动目标通过在全园上下开展弟子规学习教育实践活动，培养幼儿的基础文明和基础道德，弘扬中华民族“孝敬父母， 尊敬师长”的传统美德，树立社会主义核心价值观和良好道 德规范，营造文明、和谐的校园环境，形成浓厚的阅读氛围 培养幼儿良好的阅读习惯，塑造真诚、友善、谦虚、好学的 良好品质 ,从而促进教学质量的提高。、活动内容1、学习理解行动阶段利用全体教职工会上明确弟子规是德育教育的主要内容，由园长对弟子规进行解读，全体教师认真研习， 认真做好对弟子规的学习理解，老师要做学生的表率， 从自身做起。2、宣传学习全面动员，广泛宣传。大力宣传弟子规的内容和教

3、育活动的重要意义，营造浓厚的活动氛围。把弟子规学 习的内容融入到幼儿园教育教学计划中去。利用环境创设等 多种形式，展示弟子规内容。要充分利用家长会、家长 学校和我园建立的幼儿园家长群，对家长做好弟子规学 习意义介绍等工作，争取家长的支持，并配合好园内活动的 开展。3、开展活动1）、教师工作：弟子规是文言文，幼儿理解其内容有一定的难度，我园将配备弟子规教材、光盘等形式，针对幼儿年龄段 的理解差异，我园要求各班教师根据幼儿的年龄、认知特点 和接受能力，制定科学合理的诵读计划，在规定的时间内明 确幼儿每周的诵读量，教师做好解读和检查工作。确保幼儿 在理解的基础上熟练背诵， 并记录幼儿在园内学习 弟子规 的瞬间。2）、家长工作：做好家园共育，让幼儿和父母在家共同诵读。家长以身示范，让幼儿理解弟子规的含义。请 家长记录幼儿在家学习弟子规的瞬间。4 、活动展示 在学期末举行， “学习弟子规成果展示活动”通过幼儿在家、 在园学习瞬间图片记录， 以及吟诵、 歌唱、 故事、 绘画形式多样的活动 ,提高集体的道德文化修养 .并评选出 知 书达理宝宝 、 诚实守信宝宝 、 文明班级 。园内树立起榜样，以此来促使幼儿将所学内化为自己的行为习惯。总之，在活动中要模

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