《水厂开放日感悟》.doc

1、精品文章水厂开放日感悟xx年xx月xx日，第x水厂举行水厂开放日活动，活动的举办让广大市民的对日常饮用的自来水制作工艺和生产过程有了更加深刻的理解和认识，并取得强烈的反响。水厂开放日是一项很庞大的工程，前期的安排工作必须落实到位，参观路线、演示模型、人员解说等等，每一环节都不容易错失。作为公司的一员，并且x厂作为自己日常工作的地方，协调并组织好这次开放日活动是一项义不容辞的责任，因此我很幸运成为水厂开放日的志愿者。这是我第一次参与公司水厂开放日活动，作为一名新进职员，可以参与公司如此盛大有意义的活动是一件很荣幸的事情。作为一名志愿者，我的主要是负责调查问卷处和候车处的前期和后期物资搬运工作。一

2、项活动的举办，前期的准备工作必须落实到位，一点不容得马虎，否则会影响开放日的筹备工作安排。在开放日的前一天，各个工作小组陆续开始自己所负责区域的任务，我所在小组也不例外，尽快将所需物资安排到位是当下必须完成的任务。经过大半天的忙碌，终于将所需的物资安排到位，在这过程中，我们挥洒着汗水，需说比较劳累，但是大家都没有一句怨言，默默完成所安排的工作。但是这个过程也不是一帆风顺，也有曲折，每个小组都有自己对应司机负责运送物资，一开始我们小组的司机开的是电瓶车，但是我们要运送的椅子、饮水机、桶装水、电视机等大件物资，电瓶车完全起不了作用，但也不可能人力搬运，此时厂内其他卡车已经被其他小组借用了，在大家无

3、奈时候，有位同事想到监测站的卡车，鉴于x厂和监测站是两个不同部门，监测站卡车我们是不能随便使用的，有同事马上通过助理并联系监测站那边最后幸运借到卡车，完成搬运。可见，在这次的小曲折中，我觉得沟通很重要，要善于沟通，如果一直不主动联系，我们也许借不到车无法完成物资安排到位。另外部门与部门之间的相互协作也很重要，倘若监测站基于本部门的车不肯借用，那我们也不可能完成搬运，或者只能等厂里其他小组完成搬运再使用厂内卡车，问题是这样一定会影响工作进度。通过这一件小事，也突显了公司要完好运作，部门与部门之间就应该少一些利益的争执，排除不影响大局的争端，本着公司集体利益的共同点出发，这样公司才能作为一个集体团

4、体更好发展下去。在大家共同努力下，第x届水厂开放日已经圆满结束，公司形象也更加深入民心，达到预期效果。作为一名志愿者同时也是作为公司员工所希望看到的，只有市民相信公司，对公司优质水放心，作为志愿者我们所做一切都是值得的。展望xx，期待更精彩开放日。第二篇。水厂开放日必要性水厂开放日的举办，目的是在于创建一个与社会各界沟通与联系的平台，能让更多的公众走进供水、认识供水、了解供水、监督供水，多为供水事业发展建言献策，携手共建和谐共进的供用水环境。目前，广大群众对制水过程了解甚少，当他们直观地看到我们的五类水源水时对我们的自来水可能会产生忧患意识。因此，举行“水厂开放日”活动，让广大群众走进水厂，实

5、地参观见证自来水的生产过程是非常必要的。通过参观体验，让广大群众充分对先进制水工艺、水质保障措施和供水服务进行全面、深入地了解，感受自来水的来之不易，使大家用水更放心，同时增强节水、爱水意识，养成良好的用水习惯。第三篇：市教学开放日活动感悟市教学开放日活动感悟陈户镇中心小学耿倩倩9月12日，全市小学教学示范学校“教学开放日”在无棣水湾镇中心小学拉开了序幕，我有幸随我县组织的教育管理团队参加了这次活动。两天来无棣、阳信三处小学的参观、听课、访问，给我带来了一次又一次震撼，令我心情久久不能平静，我深深感受到我市教育教学的发展变化，同时也看到了我们与兄弟学校的较大差距，现把这几天的学习总结如下。一、

6、点燃读书激情，共建书香校园。无棣水湾镇中心小学的诵经典活动，每周一首诗，一学期20首，一学年40首，小学6年下来学生就会背诵240首再加上课本里的60首，总共300首古诗，同时开展周末阅读，调动家长的积极性，真正地为学生的发展考虑。阳信信城中心小学以培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，为学生的终生发展奠基为目标，结合朱永新教授的新教育实验，采用“晨诵、午读、暮省的方式，全面推动学校读书活动。为使活动能够扎实深入开展，他们制定了儿童阶梯阅读方案，一二年级他们主要是以培养学生的读书兴趣为主，晨诵主要是诵读儿童喜欢的儿歌，容易理解的美文诗，古代经典诗等，午读他们也是以学生感兴趣的书为主，教师推荐

7、的书也是适合此年龄段的书籍，并开设了诗配画、故事配画的师生家长共同参与的绘本课。通过家长的亲子阅读，教师真情投入的引导阅读，教材画面的吸引阅读，使低年级学生渐渐培养起了读书的兴趣，并逐渐把读书当作生活中必不可少的一部分。中高年级他们的晨诵主要以富有哲理的明言警句、诗歌、古代经典诗词为主，午读主要是学生根据教师推荐的高年级书目选择适合自己的书读，为提高学生的阅读速度，增加读书量，他们开设了整本书限时阅读课，师生共同交流自己的阅读体会，培养了学生有思考的读，深入的读的读书习惯。暮省就是中高年级学生白天读完书后，晚上都要写读书随笔、读书日记、读书体会，使学生不断反思，读书写作达到完美的结合，从而引导

8、学生逐步走向成熟，让阅读成为一种享受。我县梁家小学的构建书香校园的做法也很值得我们学习。他们让每一个班级充满书香，班级里设置图书角，班级墙壁张贴学生的读书体会心得，挂满学生的作品，学生每人都准备一个书袋，让孩子随时有书读。他们让每一面墙壁飘书香，学校院墙、每条路两侧的墙壁上，分别建设读书长廊、经典诗长廊、德育墙、艺术墙等板块，学生置身其中既丰富了知识又受到了美的熏陶。他们精心构建多元化的读书网络，在家他们要求学生建立“个人书橱”在学校建立“班级图书角”“学校图书室”，这样学生可以在家中与父母共赏，在学校可以与小伙伴们共读。另外他们的读书博览会、少年小书库、读书成长册、制作评比书签等做法更是大大

9、激发了学生的读书兴趣，让读书成为了学生成长的阶梯。二、教学研究氛围浓厚，老教师绽放青春光彩本次活动我们收获着喜悦的同时，更多的是收获着感动。老师们的教学热情打动着我，在贫困的县区，老师们没有放弃对教学的改革，相反老师们的教研活动开展的非常好。在课程改革追求高效、技能、方法的今天，老教师的那种丰厚的文化底蕴，崇高的道德修养，高尚的人格力，不也正是我们当前课程改革所需要的吗。总之，两天的参观学习，收获颇丰，受益非浅。今后我们将努力查找自身问题，不断学习先进学校的成功经验，并结合我校实际走出一条适合我校小学教育教学发展的新路子，为把我们的孩子培养成思想健康，学习主动，勇于创新、全面发展的一代新人而努

10、力。第四篇：新晃县自来水公司开放水厂新晃县自来水公司开放水厂3月20日下午，新晃县自来水公司组织各界代表共38人参加水厂开放日活动。整个活动分为两个阶段进行参观。第一阶段，组织代表参观县城第二水厂。代表们先参观取水泵站，取水泵站位于兴隆镇建新村罗文田，取水点位于平溪河建新拦河坝河中心，据二水厂负责人介绍，在河床中央打井12米深，渗水自流至泵站水井，然后从泵站输送到塘洞净水厂。塘洞净水厂座落在群山环抱中，四周围墙封闭，建筑物规划有致，厂区干净整洁，花草树木郁郁葱葱。代表们跟着讲解员，从进水板到沉流沉淀池，从虹心滤池到化验消毒，从在线监控到清水出水，平溪井水经过10多道工艺流进千家万户。全国劳模8

11、2岁高龄杨先真老人说，今天开放水厂，我感觉焕燃一新，以前不知道自来水竞然需要10多道制水工艺，看之后放心了放心了。兴隆镇民主村支部书记李月兰说。自来水公司开放水厂太对了，看了后以前的顾虑全部消除了，回去后我要当义务宣传员，告诉村民放心饮用。所有代表看了二水厂后啧啧称赞，无不认为二水厂开放眼见为实。县委、政府为县城居民办了一件大好实事，是利在当代，功在千秋的民生工程。回县城后，全体代表观看了一水厂，看见闲臵、关闭为县城服务xx年的一水厂，代表们为自来水公司开放水厂，开放办企业的理念所感动，特别听到自来水公司负责人介绍一水厂作为备用水厂，启用遵循五道严格审批程序：即二水厂停运通知函、县人民政府审批

12、通知、自来水公司清洁制水、县疾控中心检验合格、县卫生监督所准用通知。代表们称赞自来水公司是敢于担当的企业，是为县城居民生命安全负责的企业。第二阶段。参观二水厂和一水厂后，代表们在发改局四楼会议室参加自来水公司第三次民主议事暨水厂开放日座谈会，请代表就二水厂水源水保护、水厂管理提升、水厂安全防护、一水厂启用机制以及自来水公司管理服务等方面工作提出建议和意义。整个会场踊跃发言，感融很深，希望自来水公司继续办好今年后三期水厂开放日。会上，二水厂负责人，自来水公司负责人就代表提出的问题作了表态发言，以水厂开放日为主题，主动查找问题，一步一个脚印，推进全年开展“贴近用户，为用户服好务”活动。第五篇：开放

13、日乌什县二中学校开放日活动方案一、指导思想以党的十八大和十七届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展，同时积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“发展教师、提升学生、满意家长”的浓厚氛围。全面展示开发区中学作为窗口学校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“开中辉煌”的

14、新篇章。二、活动目的：1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。3、为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”的目标，落实我校“以人为本”学生成才观，把学校建设成为“

15、教师发展的沃土，学生成长的乐园”，使我校教育教学工作在构建和谐社会中做出自己应有的贡献，依据省教育厅关于开展中小学行风民主评议工作的实施意见规定的中小学教育开放日，结合我校实际，我校将于xx年10月24日开展“xx年学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校教育行风建设的意见和建议，解答与学校教育教学有关的问题。加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育行风建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工作，促进家校交流、互动的平台。4、进一步加强家与校联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师

16、教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，取得社会理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。三、活动时间：四、活动目标1、认识到位，主题明确。“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“发展教师、提升学生、满意家长”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重

17、视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守中学生日常行为规范，文明有礼，爱校如家。2、有序组织，及时总结。召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。五、具体安排：1、本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上，两个班主任必须到位，提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室，参观放学护导。（第四节座谈会，要求年级组长以上学校中层干部参加，听取家长反馈。）2、各班按照学校统一布置，每班邀请3位家长，做好家长的选择工作，以前参加过的不再参加，至少提前两天将邀请函发放给家长，落实家长到