年度新版开学检查自查报告汇编_第1页
年度新版开学检查自查报告汇编_第2页
年度新版开学检查自查报告汇编_第3页
年度新版开学检查自查报告汇编_第4页
年度新版开学检查自查报告汇编_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、年度新版开学检查自查报告汇编 开学检查自查报告范文 为做好20xx年xx秋季开学各项工作,根据国务院教育督导委员会办公室丰富的爱国主义教育活动。加大推进力度,扎实开展护校安园行动一是加强安全隐患排查。建立了日重点巡查、旬岗位自查、月集中检查的学校安全隐患排查机制,对重点部位、重要设施和关键环节进行时时监控,并安排专人负责。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到责任、措施、资金、期限、应急预案五落实,确保不漏一校、不留死角、不留隐患。二是加强校园安全防范。依据教育部中小学幼儿园安全防范工作规范,结合我区实际,联合自治区公安厅、综治办印发了丰富的爱国主义教育活动。二存在的不足一是城市学校大班额与农

2、村学校生源剧减并存。由于城镇化进程加快和农村的持续萎缩,进城务工人员逐年上升,导致城市中小学校学位不足,大班额问题突出。同时,农村中小学校,特别是偏远地区的农村中小学生源剧减,学校运转困难。二是部分学校教师专业结构不合理,音体美教师不能满足教学需要。由于农村学校的小规模化,无法按学科设置配齐教师。部分县音体美教师总量不足,导致辖区内部分学校音体美教师不能满足教学需要。三是校外安全隐患依然存在。部分学校周边存在加油站等危险源,学校及教育行政部门多次和相关单位协商,但一直未能有效解决,威胁着学校安全。三下一步工作打算一是进一步优化学校布局结构。针对城市化进程及城区生源逐年迅速上升趋势,加大城市学校

3、新建力度,增加城区学位供应。在边远农村地区,坚持因地制宜、合理布局、方便就读、优化配置、提高质量、群众满意的原则,适当保留教学点及小规模学校,妥善解决教育教学的规模效益与方便边远偏僻地区孩子上学之间的矛盾。二是制定出台中小学教师轮岗交流制度。完善城乡校长和教师轮岗交流长效机制,进一步细化教师轮岗交流、支教、帮教、走教制度考核,构建城乡互动共享机制,推动教师动态管理,解决结构性缺编问题,逐步将学校人转变为系统人,有效促进教师队伍配置均衡,为教育事业可持续发展提供强有力的人力资源支撑。三是常抓学校安全工作。牢固树立安全第一理念,把师生安全摆在首要位置,常抓不懈,警钟长鸣。进一步完善安全责任机制、健

4、全通报预警机制、深化风险防范机制、创新宣*育机制、强化部门联动机制,建立从源头上消除安全隐患的有效机制,最大限度将事后处置变为事前预防,有效杜绝学校安全事故的发生,建设平安和谐校园。开学检查自查报告范文为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于8月26日在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,9月2日-5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:一、开学条件保障情况1、为使开学工作做到科学、有序,8月26日上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开

5、学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。8月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。9月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。9月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外,其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于8月28日已全

6、部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持一课一辅、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。4、8月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为学生行为习惯养成教育周,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展小学生日常行为规范教育、搞好个人卫生,预防春季传染病教育、爱学习

7、、爱劳动、爱祖国的三爱教育和节粮、节水、节电三节 主题教育活动。9月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一升国旗活动,各校校长都开展了国旗下的讲话教育活动。中心学校杨林庆校长做了新学期 新气象 新希望主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。二、学校安全工作情况1、各校于8月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。2、9月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开

8、学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课-春季传染病防控宣*育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安

9、全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了开学致学生家长一封信,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。5、校园网络无安全漏洞,运行正常。三、规范办学行为情况1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。2、校务公开情况,按照安庆市-学校收费公示栏模式设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。3、在规范

10、办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了大课间活动,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。四、教师队伍建设情况1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育

11、部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件,严明教师职责,提出四不原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。五、学校自查情况1.认真落实教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。2.认真落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。六、专项工作部署落实情况为部署落实好教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知精神,中心学校于元月六日下发了xx小教202x1号文件,就期末结束工作及寒假

12、有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:安全管理方面,9月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了寒假致学生家长一封信,加强对学生假期的安全教育与管理。送温暖方面,9月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。9月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。务实节俭方面,以践行xxx核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论