（浙江选考）2020版高考历史 第43讲 世界文化遗产概述与外国的世界文化遗产课件

1、专题二十三世界文化遗产荟萃专题二十三世界文化遗产荟萃 在人类历史发展的长河中,遗留下许多未解之谜。科学家通过大量 艰辛的工作,对历史遗留下的各种痕迹进行了深入细致的探究,为解开 这些历史之谜,提供了富有建设性的成果和借鉴。了解这些历史之谜及 其探究过程,可以进一步激发学生的学习兴趣,初步了解解开人类社会 发展之谜的方法,有助于理解对人类历史的认识是一个不断接近真理的 过程。 专题建构专题建构 专题解读 通过学习,知道具有代表性的著名世界文化遗产的主要内容,并能够收 集有关资料,深刻认识这一全世界及全人类的宝贵精神财富;知道我国 是一个历史悠久、文化遗产丰富的国家,进一步增强爱国主义观念;懂 得

2、在人类生存的环境里,文化与自然有不可分割和密切相连的关系,从 而树立基于文化和自然两方面的环境保护意识;此外,能从一些起警示 作用的世界遗产中认识其特殊的教育意义。 第第4343讲世界文化遗产概述与外国的世界文化遗产讲世界文化遗产概述与外国的世界文化遗产 考点一 全人类共同的宝贵财富世界文化遗产 考点二 外国的世界文化遗产 自自 主主 学学 习习 考点一全人类共同的宝贵财富考点一全人类共同的宝贵财富世界文化遗产世界文化遗产 一、世界文化遗产的由来一、世界文化遗产的由来 1.联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义 (1)重大举措 a.通过世界遗产公约。 b.成立世界遗产委员会。 c.成

3、立世界遗产中心,负责世界遗产公约实施的日常工作。 自主学习 (2)意义 a.世界遗产公约的前瞻性使各个国家和地区的文化和自然遗产得到 保护。 b.世界遗产公约唤醒人们保护自然与遗产的意识。 世界遗产公约标志 2.联合国教科文组织确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标 准 (1)原则:真实性和完整性。 (2)标准 a.代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作。 b.能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物艺术、 城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响。 c.能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或至少是特殊的 见证。 d.可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例

4、,展示出人类历史上一 个(或几个)重要阶段。 e.可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或几种)文 化,尤其在不可逆转的变化影响下容易变得易于损坏。 f.与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品 有直接或实质的联系。 二、世界文化遗产的保护和可持续利用二、世界文化遗产的保护和可持续利用 世界文化遗产的价值和保护原则 (1)价值:它是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的 教科书;它是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取 长补短的宝贵资源;它是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教 和民族学研究的重要资源。 (2)保护原则 a.真实性:

5、是指遗产产生时以及后来形成的各种特征。 b.完整性:一是指范围上的完整性,要尽可能地保持遗产组织与结构及其 周围环境的完整;二是指文化概念上的完整性,要尽可能地保持遗产地 理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。总之,反对对 遗产本身及其周围环境作任何改动,反对增加新的不协调的建筑,反对 滥加假古董,甚至反对不必要的“修复”。 名师点拨名师点拨世界文化遗产的保护 两个 必要 世界文化遗产是全人类的共同财富。其突出的普遍价值不仅属于其所在的主权国家,也属于其他国 家,既属于当代人,也属于未来的人类,是全人类共同的财富 世界文化遗产是不可再生的。文化遗产的价值是依附于遗产本身而存在的,遗

6、产一旦遭到破坏,其 价值也就随之丧失 两大 原则 真实性与完整性原则。真实性和完整性是世界遗产公约的核心。真实性和完整性既是衡量遗 产价值的标尺,也是保护遗产必须遵循的基本原则 五种 举措 一是宣传,提高保护意识;二是法律,禁止违法开发;三是监督,建立管理机制;四是发挥功能,搞好文 明 建设;五是交流,共谋保护新途径 理解认识世界遗产保护存在的问题及解决办法理解认识世界遗产保护存在的问题及解决办法 (1)存在问题:在商业化时代,某些遗产地的管理者把珍贵的文化遗产单 纯看作是一项旅游资源进行无节制的开发,以追求眼前的最大经济效 益,从而导致对遗产的破坏。 (2)具体表现:如在遗产地乱建宾馆、索道

7、、电梯和不协调的假古墓,无 限制地吸纳游客,超过遗产的承载量,造成环境的污染、生态的失衡,等 等。 考点归纳 (3)克服办法 a.加强世界遗产的保护宣传,提高全社会对遗产资源的保护意识。 b.严格遵守国际和国家有关世界遗产保护的法律、法规,禁止违背法 律、法规的开发建设。 c.强化行业执法监督和管理职能,建立并完善世界遗产保护和管理机制。 d.发挥世界遗产地的综合功能,努力搞好物质文明和精神文明建设。 e.加强各世界遗产地之间的学习交流,互通信息,强化合作,共谋促进世界 遗产地的整体发展和保护工作的新途径。 1.“缔约国均承认本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、 保存、展出和遗传后代,主要

8、是有关国家的责任。必要时利用所能 获得的国际援助和合作,特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和 合作。”上述规定出自() A.保护非物质文化遗产公约 B.世界遗产公约 C.世界文化与自然遗产预备名单 D.世界遗产名录 考点集训 B 解析解析材料中强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产的责任, 必要时可以利用国际援助和合作,这是世界遗产公约中的规定。 2.右图是1983年被列入世界遗产名录的葡萄牙 贝伦塔,在大航海时代,它是航海家们的起点。对这 一建筑的认识不正确的是() A.它由世界遗产委员会列入世界遗产名录 B.它是葡萄牙的骄傲,也是人类的共同财富 C.它受世界遗产公约的保护 D.它具

9、有真实性,但不一定具备完整性 解析解析登录世界遗产名录的文化遗产,必须具有真实性和完整性。 D 3.保护文化环境和自然环境是人类面前的一个重大课题。世界遗产面 临的威胁有() 工业化浪潮自然灾害 城市化战争 A.B.C.D. 解析解析本题考查威胁世界遗产的因素。根据所学知识,题中所列四项均 符合题意。故选A。 A 考点二外国的世界文化遗产考点二外国的世界文化遗产 一、古代希腊、罗马的历史遗迹一、古代希腊、罗马的历史遗迹 1.雅典卫城的主要建筑及其价值 (1)主要建筑:山门、伊瑞克提翁神庙、帕特农神庙等建筑。 (2)功能:祭祀庆典,防卫御敌,公民议政。 (3)特色:建筑排列因地制宜,错落有致,主

10、次分明;自由活泼的布局方式; 主要特色是柱廊;关注人文主义。 自主学习 2.帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵 (1)地位:是雅典卫城中最负盛名的建筑。 (2)艺术成就:a.全部用大理石修建,尤为珍贵;b.广泛运用柱廊结构,富有生气 ,宏伟壮丽;c.雕刻精致华美;d.以古希腊的神话为主要题材;e.建筑体 现了人文主义精神。 3.奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位 (1)功能:是宗教圣地和体育竞技中心。 (2)地位:现代奥林匹克运动的发祥地。 (3)体育成就:公元前776年,奥林匹亚举办了第一届体育竞技盛会。此后,每 四年举行一次。 二、古罗马城的建筑艺术成就二、古罗马城的建筑艺术成就 1

11、.罗马古城的悠久历史 (1)大约在公元前6世纪,形成了真正意义上的城市。 (2)公元前509年,罗马成立共和国。 (3)公元前27年,进入罗马帝国时期,建筑艺术进入辉煌发展阶段。 2.古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就 (1)古罗马的象征大斗兽场 a.地位:古罗马建筑工程中最宏伟壮观的建筑。 b.结构:由观众席、表演区和地下室三个部分构成。 c.艺术特点:宏伟壮观,将希腊式和罗马式建筑融为一体,体现了建筑的力度 和外观的美感的巧妙结合,内部功能多,设计巧妙。 (2)图拉真广场和纪功柱 A.图拉真广场 a.出现时期:罗马帝国空前强盛时期。 b.建造者:皇帝图拉真。 c.结构:拱门、庭院

12、、大厅、图书馆、纪功柱、图拉真市场。 d.特点:层次分明,功能丰富。既宣传皇权思想,又体现为市民服务 的设计理念。 e.价值:最具有创新意义的是附设了为市民服务的图拉真市场。 B.图拉真纪功柱 a.纪念图拉真远征的战功。 b.艺术成就:建筑宏伟庄严,柱体自下而上有一条螺旋状浮雕带,是举世 罕见的艺术杰作。 (3)雄伟的万神殿 a.建造时间:哈德良皇帝统治时期。 b.地位:是罗马最宏伟的神庙建筑。 c.目的:用于崇拜以天上星宿为代表的希腊与罗马的各位天神。 d.结构:由门廊及正殿两部分构成。 e.艺术风格:集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格为一体,使建筑既宏 伟壮观,又有广阔的空间;最大的特色是它的

13、圆形穹顶,把穹顶技术发展 到顶峰,后来影响到了世界各地的建筑。 三、欧洲文艺复兴时期的文化遗产三、欧洲文艺复兴时期的文化遗产 (一)佛罗伦萨的文化遗产 1.文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景 (1)政治上,佛罗伦萨共和国的建立促进了经济发展,也为文艺复兴的兴 起奠定了政治前提。 (2)经济上,欧洲最早的资本主义萌芽出现,构成文艺复兴运动兴起 的经济基础。 (3)美第奇家族对佛罗伦萨文化艺术和建筑活动的大力扶植和资助, 极大地推动了文艺复兴运动的发展。 (4)文化上,意大利地处东西方贸易的中转站,经济发达,而且作为古罗马 文化的继承者,有着丰富的古罗马文化的遗存,并深受其益。 2.文艺复兴

14、时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人 文主义精神 (1)圣母玛利亚大教堂 a.建造背景:为了提高共和国的声誉和公民的自豪感;体现公民精神; 彰显人类的勤勉和力量。 b.时间:1471年完工。 c.设计者:菲里坡布鲁内列斯奇。 d.建筑风格:大圆顶建筑开阔明朗的风格,与周围的世俗建筑十分协调; 具有人文主义精神;继承和发展了罗马式建筑。 e.意义:标志着意大利文艺复兴建筑的诞生,成为佛罗伦萨的标志性建筑 之一。 (2)乌菲齐宫乌菲齐博物馆 a.来历:共和国的办公楼,行政中心(乌菲齐宫)。 b.设计者:乔治瓦萨里。 c.藏品:达芬奇的天使、拉斐尔的圣母像、波提切利的维纳 斯的诞生和春

15、神图等。 d.价值:是欧洲乃至世界的艺术宝库。 (3)皮提宫帕拉蒂纳美术馆:皮提宫是美第奇家族的府邸,宫内有一组博 物馆。收藏美第奇家族绘画的帕拉蒂纳美术馆藏品有拉斐尔的 椅子中的圣母戴面纱的女人、提香的英国人画像等。 3.佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用 (1)地位:意大利文艺复兴的中心。 (2)作用:这个城市哺育了但丁、彼特拉克、薄伽丘、乔托、达芬奇、 拉斐尔、米开朗琪罗等众多文艺复兴巨匠,涌现了一大批文学艺术的杰 作,为后人留下了丰富的文化遗产。 名师点拨名师点拨理清佛罗伦萨文化中心在文明扩展中的作用 (1)佛罗伦萨是欧洲文艺复兴运动的发源地,享有“文艺复兴摇篮”的 美誉。 (2)文艺复

16、兴建筑的历史,是从佛罗伦萨大教堂的穹顶开始的。 (3)佛罗伦萨大教堂的这个新的穹顶是人文主义的胜利,它使佛罗伦萨 成为文艺复兴文明中心的象征和标志。 (4)诞生在佛罗伦萨的这场伟大的思想解放运动席卷了西欧各国,改变 了整个世界。 (二)罗马文艺复兴时期的文化遗产 1.圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑和艺术等方面的成就 (1)改建目的:树立罗马教廷的威信。 (2)改建的时间:16世纪初。 (3)设计者:布拉曼特。 (4)主要结构 a.外观最显著的部分是大圆顶,这个大圆顶是真正球面形的。 b.正门长廊檐下镶嵌着乔托的名画小帆。 c.正门向右拐角处有米开朗琪罗所作的大理石雕像哀悼基督。 d.内部按东西

17、方向共分为五个长方形大厅,大厅中央是主祭坛,上面覆盖着 贝尔尼尼设计建造的镀金青铜华盖。 e.以大教堂前原有的方尖碑为中心,设计了一个椭圆形广场和一个小型 梯形广场。 (5)建筑风格:立体感强、宏伟壮观;寓意深刻:体现了人文主义精神和教 皇的“圣”和“威”。两侧柱廊犹如教皇张开的双臂,时刻准备拥抱来 自各地的朝圣者。 (6)地位:迄今为止世界上最宏大、最壮丽的天主教堂;融会一个多世纪 意大利众多艺术精英的智慧,成就了意大利文艺复兴时期最辉煌的建筑 艺术;它是世界建筑史上的奇葩,更是世界文化史上的珍贵遗产。 2.西斯廷小教堂中的著名壁画作品 (1)西斯廷小教堂:罗马教皇的私人礼拜堂;文艺复兴时期

18、绘画艺术的宝 库。 (2)最著名的壁画是米开朗琪罗创作的创世纪(文艺复兴时代 的一座丰碑)和最后的审判。 3.米开朗琪罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位 米开朗琪罗、拉斐尔、贝尔尼尼是意大利文艺复兴的主要代表人物,其 美术和建筑作品充满着人文主义精神。 一、古希腊文化与罗马文化的关系一、古希腊文化与罗马文化的关系 1.古希腊和罗马的建筑艺术同是世界文化遗产的重要组成部分,二者有 较多的共同点与相似之处。从罗马艺术发展的历程看,由于其起步远逊 于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响,许多人认 为罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题 材、风格和哲学思想

19、等。 考点归纳 2.罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充 实了希腊文化形式,并形成自己的特点。罗马艺术不仅把希腊建筑的精 华柱式体系发展到运用自如、炉火纯青的地步,在细节更符合罗马 人“重视实用”的风格。经过罗马人的发展,古典柱式的建筑风格由传 统的三种发展成为五种,构成了西方古典建筑传统的主轴。 二、佛罗伦萨主教堂的穹顶二、佛罗伦萨主教堂的穹顶 1.佛罗伦萨主教堂的穹顶标志着意大利文艺复兴建筑史的开始。它的 设计和建造过程、技术成就和艺术特色,都体现着新时代的进取精神。 布鲁内列斯奇设计并负责建造了这个西欧历史上第一个造在鼓座上的 大型穹顶。这个穹顶的结构和构造的精致

20、远远超过了古罗马的和拜占 庭的,是结构技术空前的成就,施工难度很大。 2.穹顶的建成具有重大的历史意义,它是在建筑中突破教会的精神专制 的标志,是文艺复兴时期独创精神的标志,是文艺复兴时期科学技术普 遍进步的标志。它被誉为“新时代的第一朵报春花”。 三、现代奥林匹克运动会与古代奥林匹亚竞技会之间的传承关系和差异三、现代奥林匹克运动会与古代奥林匹亚竞技会之间的传承关系和差异 1.传承关系 (1)现代奥林匹克运动会是在恢复和丰富古代奥林匹亚竞技会的基础上 兴起的,和平友谊、公正竞争的古奥运精神延续下来成为现代奥林匹克 运动会精神。 (2)古代奥林匹亚竞技会的主要运动项目至今仍在全世界流行。 2.差

21、异 (1)古奥运会的参赛者有种种限制,古代奥林匹亚竞技会只允许成年男子参加 和观看,是少数人垄断的体育比赛;除基本竞赛项目外,还有模拟战争的竞赛, 如双轮马车赛,主要为战争做准备,所以古今奥运会的比赛项目有许多的不同, 古代奥林匹亚竞技会项目很少;现代奥林匹克运动会比赛项目比古代比赛项 目有了更完善的竞赛规则和适当的保护措施,所以竞赛的危险性大大降低。 (2)古奥运会的参赛者抱着“或得桂冠,或舍生命”的信念,对名誉和成 功的热切追求是十分强烈的,这与今天的奥运名言“重在参与”是完全 相反的理念 1.(2018浙江4月选考,30,2分)人类文明的时空创造,历经岁月的冲刷,留 下星罗棋布的文化遗迹。观察下图,对图中所示地点的文化遗迹,标注 正确的是() 考点集训 A.德尔菲