班级建设方案怎样写的方法

1、班级建设方案怎样写的方法班级建设加强良好班风的形成，扬长补短，并在平时的学习生活中树立良好风气。 现在爱汇网就来为你提供一些班级建设方案参考。班级建设方案 1 为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见和教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见，充分发挥班主任 教师在学校教育工作中的骨干作用， 促进学生德智体美全面发展， 现就我校班级文化建设工作 制定方案如下：一、指导思想通过开展丰富多彩的文化活动，构建班级合理的文化制度，良好 的文化环境，和谐的文化关系，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有 特色的充满活力的班级文化。二、总体目标充分

2、发挥班级文化功能，提高学生的思想道德素质，发展学生的智能，增进 学生的身心健康，美化学生的心灵，铸造学生的人格精神，使班级充满童年活力，充满天真烂 漫，充满积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。三、主要内容 1、 班级文化制度建设。 根据本班实际制定的班级行为规范，体现着班主任的教育价值观和班集体的行为价值观。 班规要从行为细节提出要求，做到具体形象， 注意针对 性，要与小学生心理特点相适应。 在班级文化制度制定过程中，可侧重某些方面， 以突出特色， 以期促进学生在集体意志和 规范中成长。2、班级物质文化环境建设。 按上级和学校要求布置教室之后，可在合适位置张贴“班训，安排图书角，

3、各种评比栏， 学习园地，班报，手抄报、墙饰、绿色植物等。文化环境建设以班主任为指导，以全班学生共同参与为原则，办出特色。3、班级精神文化建设。 班级精神文化是班级文化的灵魂，表现为一个班集体的班风、班训，以及可以通过班歌、 班旗、班花、班级象征颜色、班级卡通形象、班鸟、班 名等加以体现。可以在班主任的带领下， 发动全班同学参与制定， 以增强集体荣誉感， 发挥学生的主动性。 良好的班风是班级文化中灵魂，其形成有四个阶段性：班 风生成期、班风成长期、班风 内化期、班风成熟期。班主任要针对不同阶段的特征， 发挥自身的核心领导作用， 带领全班同学构建一个和谐的 班 集体（ 师生和谐、生 生和谐、教师家

4、长和谐 ） 。大的班容可能会使较多的学生成为班级的边缘者，形成“弱势群体。 班主任要充分发挥教育智慧，用自己的教育艺术不使个别学生渐渐 远离班级大家庭而成 为边缘者，更不能让班级存在一个“弱势群体。四、意见和建议 （ 一） 静态文化建设 1、设置班务栏，活页形式，能够随时更换内容，主要 内容为班内各项工作安排、通知、倡议等。2、设置班报栏。组织班报组 （ 动态），以手抄报的形式定期出报。3、黑板报。三分之一为专题 （ 校方布置的内容 ） ，其余为自主设计。4、学习园地。 可设几个板块，并给几个板块起个象征意义的名称或宣传语。 对学习园地的几个板块不能一成不变或总是那么几个主题 ; 展示的学生作

5、品要避免总是少 数几个学生的。要常换内容，不断地推出“新人。5、设置图书角。 图书角的图书要适量，定期更换，不能以教辅为主。6、班牌、班训、班歌、班名等可依据需要选择。7、评比栏。（二） 动态文化建设 1、 班队会活动课。 “活动是班级文化建设的主要载体，也是班级文化建设的生命线。活动可分三个板块，学校计划中已安排的主题，班级计划中已安排的主题，班务 活动中 生成的主题。以往的班会课无论是计划好的主题还是生成性主题都存在着效果差， 效率低的问题， 主要 表现为教师重视不够，计划不周，组织不到位、形式单 一、学生参与不够、教师唱独角戏等。为克服存在的问题，提高班会的实际效果，要加强班会的计划性。

6、 制定好整个学期的计划，首先重点安排好学校德育处预设主 题和针对班级文化建设的重 点方面预设的主题，其次，预留一定课时作为机动班会课。预设和生成的班会课都要提前一周制定活动方案，提前培训主持人，确定好活 动程序。2、读书课。“喜欢读书是学生的良好习惯之一， 也是学生最重要的素质之一， 因此把“培养学生读书 习惯作为班级文化建设的一 个 重要方面来抓， 以期改善班级文化生态， 提升班级的整体精神 文化素质。三至六年级每周安排一节读书课，在地方课时中列出。 读书课在形式上要更加灵活，根据情 况，可进行读书方法指导、读书交流会、荐书、评 书、专题阅读等如专题阅读有“环境保护、“航空航天、“南极科考、

7、“历史人物、“国防建 设、“科 普作品、“生物技术、“家乡保定等专题。可根据班情和班主任教育观念取向，确定是否将“书香班级作为本班文化建设的重要课 题，如果确定建设“书香 班级，要在班级文化建设实施方案中体现出来。3、才艺展示。 各个班级的“文化是存在差异的，有的班充满勃勃生机，有的班显得冷冷清 清。 为避免“冷清， 尽可能地将所有学生凝聚在班集体中， 建议每隔一周进行一次个人才艺展 示，进行一次集体主题活动。个人才艺展示和集体主题活动隔周交替 进行，即为学生个体才艺展示提供的平台，又发 挥了集体活动主题鲜明效果好的优势。4、班级日志。建议三年级以上设班级日志。 每天坚持写、人人参与，教师也参

8、与其中，使之成为班集体成长的历史档案，充分发挥其 教育与激励作用。5、班级优秀作品集。 建议四年级以上每个学期编辑一本本班优秀作品集，制作好封皮，征集好名称。6、结合“阳光体育活动，每天锻炼一小时开展好课外体育锻炼。 每天锻炼一小时的活动效果主要在于班主任的组织工作。要将阳光体育活动与班级文化建设结合起来，突出团队精神、协作意识、组织纪律，使全 体学生乐于与班集体共同进行体育锻炼。7、重点提示：精心设计每一次班组活动，用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。 “精心设计是工作难点。尊重学生的主体地位，让学生参与活动的设计，亲自主持活动过程。 全体参与，不使一个学生掉队。不可面面俱到，要突出一两

9、方面的特色。五、工作措施 1、学期初召开方案实施动员大会。2、班主任制定本班的方案，对优秀方案上传校园网站。3、期中、期末分别上报德育处一份总结，主要分析班级文化建设的得失，进一步设想。4、期中、期末征集优秀案例，形成经验材料，并向相关部门或刊物推荐。班级建设方案 2“学风建设工程是我校贯彻落实中央“加强和改进大学生思想政治工作的 精神，大力开展“基础文明建设、“学风建设工程、“学生党建工程的 重要举措之一。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、 团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范， 使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素 质和科学文化素质的协调发展。，我班也制定具体的方案以

10、自己的实际行动来促进学校的学风建设。 一、工作目标学风建设是一项长期要抓的工作， 具体到我班就是主要围绕六个率中的四个 率来展开。考试及格率定为 100%，班级建设方案级通过率定为 100%，入党率定为 25%，违纪率为 0%， 另外适当的加入一些就业方面的知识，使同学们在这些方面形成正确的价值观念。班团委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先 进班级体和“优秀团支部的标准来规范各方面的建设。二、工作内容思想政治建设处于学风建设的首要位置首 先，我们将以大学生理想信 念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。如请高年级的师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历， 在

11、同学们树立专业信心， 消除心 中 困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。 第二，党建方面，以“把支部建在班上，实现低年级有党员，高年级有党支部为目标， 以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生 党员的模范带头作用。在团支部工作中，一方面要协助党支部做好推优入党工作，另一方面， 还要做好团员思想 教育工作。这主要包括： 1. 组织同学们系统地学习党的理论知识，使同学们学习更系统和有方向。2. 组织党的理论知识竞赛，以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。3. 请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策，使同学们始终与党

12、中央保持一 致，增强政治责任感和使命感。第 三，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动影响同学，营造健康向上的 学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加 文体活动，包括本班男女 生之间以及与兄弟班之间的篮球赛和足球赛等， 这些一方面增强同学们的身体素质， 增进男女 生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚 力。根据同学的实际情况，有选择有计划的组织“团日活动、充分调动同学的积极性。班级基本情况我班共 46 人，男生 7 人，女生 39 人班委成员：班长：国红刚 副班长：郑 蕾 团支书：邵南 学习委员：梁新平 文娱委员：吴丹妮 体育委员：李实 宣传委员：王影

13、 组 织委员：周冰 生活委员：王思思 学习计划上学期我班总体学习情况不是很好， 我们这学期的 目标是及格率达到 100%，我们对自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我们打算从以下 几个方面着手来实现预定的目标。1. 保证出勤率。制作了出勤考核表，并制定相关的制度使其顺利进行下去。本表由班团委成员来具体操作， 每人轮值一个星期， 在每月的班会上点名批评一个月内有 三次以上无故旷课者，并且对其进行思想教育。2. 应同学的需要， 适当的组织一些小型的集体自习的活动， 特别是在期末考前准备时期， 提供给大家一个解决疑难问题的平台。3. 搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。4

14、. 针对我班具体情况来展开工作，如我班有一同学请假一个月，为让其跟上学习进度， 保证我班的及格率，协助其相关课程的补习。英语是我们院的重头学科， 如何在英语四六级考试改革之际继续保持英语学习的良好氛围 是我们这学期的当务之急。我们制定下列计划： 1. 课堂配合老师的进程，课后有效复习， 督促同学完成老师布置的练 习和任务，在具体操作中，各个班委负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。2. 一星期一篇英语作文，大家交换修改，同时积极找英语成绩优秀的同学帮忙。（主要修改句式、表达、拼写、以及是否切题等 ） 班级学风建设之生活篇进 入大学，我们 都可以明显的感觉到它与高中的明显不同，

15、 不论是学习还是生活， 因此如何规划好我们的大学 生活，使之与学习相协调，显得尤为重要。在班级这个大 家庭里，每一位同学都是家庭中不可或缺一份子，班级生活建设与学风建 设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。建设健康的宿舍文化 （一）对个人卫生和宿舍内务的卫生规范： 1. 个人卫生和宿舍内务卫生 由学生自己负责，各寝室长要排定值日表。2. 每个宿舍成员要保持个人床铺整洁，卫生。3. 室内保持通风，空气新鲜无异味。4. 床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。5. 地面干净，无果皮纸屑，无污物。6. 桌上、书架上物品摆放整齐、干净。7. 床下物品摆放整齐、干净、无零乱。8.

16、 宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。（二） 宿舍安全规范： 1. 宿舍内严禁私自乱接电线。2. 宿舍内严禁使用违章电器。（三） 个人行为和学习规范： 1. 宿舍内严禁吸烟、酗酒。2. 宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。3. 每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。 考核：定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况，在班级内部开展竞争， 给 予适当奖励。关于班费管理班级的小金库是我们组织活动， 搞好班级建设的重要资金来源， 为了发扬勤 俭节约的优良作风，使班费花销更有效，合理，明晰，特制定以下条例： 1. 班费由生活委员保 管，保管权不得私自转让。2. 每个来报账的同学必须持有效

17、证明，例如收据，小票。3. 生活委员明确记下每笔帐的支出金额，时间，负责人。4. 生活委员每两个月向全班以表格形式报账，其上详细登记每笔帐的支出金额，时间， 负 责人。5. 全班同学监督班费的使用情况，可随时向生活委员咨询查账。心理方面学 习和生活委员应该切实关心同学思想状况，进入大学身边很多同学缺少了动 力，对生活感到迷茫或许就是因为这些。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方 面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小 说，这可能是大学中比较普遍的现象。我们半部分男生花在游戏上的时间较多， 在这方面，学习和生活委员做过一些工作， 但 还 应该继续深入地做他们的思想工作， 平时多与这些同学进行交

18、流、沟通与其他班委合作， 共同 督促他们。例如抓上课的出勤率，找一些同学共同上自习等。在建设 良好班风这方面，学习和生活委员作为班委成员有信心也有责任把它做好，除此 之外，及时关怀那些生活和学习中受到挫折的同学，并努力营造一个温馨、良好的班 集体， 同学们互帮互助，使每一位同学都能感受到大家庭的温暖。当然，作为一名合格的学生干部， 提高自身素质是很重要的， 遇到难题应与老师和其他同 学及时沟 通，寻求帮助，在学习与工作方面不能懈怠。具体措施如下 1. 对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一同和他们上自习2. 积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里

19、举行心理咨询活动。3. 一些优秀令人感到舒心的文章或小故事印制成材料，作为同学们的课外读物。充分宣传 积极引导积极开展“学风建设工程的建设以及相关活动的推广宣传， 具体方案 如下：1. 配合其他班委积极开展班级学风建设，例如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等， 以营造良好的学习氛围。2. 对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等， 做好对内宣 传工作; 及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息，并将信息传递到各个寝室，由寝室长通知 到个人。3. 在班级开展主题团日活动期间，以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传，力求让更 多的同学参与到活动中来。活动之后，配合团支书做好总结

20、工作。4. 给班级同学提供网上交流平台，如：建立班级校友录、 QQ群，同学们可以在上面自由 交流学习经验、生活感悟等，在一定程度上可以加强班级凝聚力。班级建设方案 3 我们一年级的学生从学前班跨进小学校园， 成为一名小学生， 成为学校的 新生力量。我成为了这个班的班主任，作为班主任，我最大的愿望，就是希望管理好这个班级，努力 让每一位学生都能够从中感受到班集体的温暖，让每一位学生都健康的成长，快乐的学习。让每一位学生都能成为王诲庄小学的骄傲。一抓班风班风是核心，是班级发展的根基。 良好的班风对于集体的成长是非常重要的。 如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂; 如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心 ; 如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风 就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、 班风是班级建设的核心、 班风是引领我们前进 的旗帜。(1) 建好班委会，同学们选举出自己信任的班干部。(2) 我们制定了班级班规 ，上面的条条款款让大家共同去遵守。(3) 我们班还采取了温心帮助计划，让我们班上的不那么热爱班集体的同学，不爱学习的 同学，积极主动去沟通，关心他们，让他们得到