2020年中职对口高考系列模拟训练题——幼儿教育学基础_第1页
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文档简介

1、2020 年中职对口高考系列模拟训练题幼儿教育学基础2一、单项选择题（每小题3 分，共 30 分 ）1、在幼儿园幼儿教师与教师幼儿互动过程中，教师的角色身份是（）A、管理者B、指挥者C、环境的创设者D、传授者2、幼儿园是以（）为中介分对幼儿进行教育。A、社会B、环境C、教室D、家庭3、下列（）是家长间接参与的集体方式的家园联系。A 、 “爸爸、妈妈老师”制度B、 .家园联系簿C.、家访D、.家长专栏4、 （）是课程其他要素抉择的依据和标准，并对整个教育教学过程起着主导作用。A、课程目标B、课程内容 C、课程组织D、课程评价5、幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的（）A、计划B内容 G方法D、手段6

2、、在幼儿游戏中，更关注游戏的是（）A、结果B、过程C、准备D、以上都是7、幼儿游戏分类名称下列不正确的是（）A、角色游戏B、结构游戏C、快乐游又D、表演游戏8、发展幼儿的智力，特别是智力的核心是（）A、非智力因素B、思维能力 C、记忆知识D、掌握技能9、幼小衔接的重点应该放在培养幼儿的（）方面。A、入学适应性B、身体素质C、文化课学习D、社会性培养10、非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质。下列不属于非智力品质的是（）A、兴趣R意志C、自信心D、创造力二、判断题（每小题2 分，共 10 分 ）1、 幼儿园教育就是为幼儿入学做准备。（）2、 幼 小 衔 接 过 程 中 每 个 幼 儿 面

3、 临 的 问 题 都 是 一 样 的 。教学游戏是游戏的一种形式4、 幼 儿 园 的 一 切 活 动 都 属 于 幼 儿 园 课 程 的 范 畴5、幼儿园与家庭合作的主要任务就是指导家长。三、名词解释（每小题5 分，共 10 分）1 、幼儿园课程2、幼儿园环境（广义）四、简答题（每小题8 分，共32 分）1 、家园合作的主要内容是什么？2、幼儿园课程的特点是什么？3、幼儿园课程目标有哪些作用？4、造成幼儿园与小学不衔接的根本原因表现在哪里？五、案例分析题（18 分）某幼儿园小班，教师提供给幼儿制作糕点的材料，试图引发其玩 “糕点厂”3的游戏，教师费了很大的力气，试图让幼儿能用橡皮泥制作糕点并放进“电烤炉”烤制，结果幼儿根本不予理睬，糕点厂的游戏也没玩起来。（

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