上海培训心得

1、福建省学科带头人培训学习心得201689-2016817我们一行32人在同济大学参加了综合素质 提升培训班，经过一个星期的紧张学习，我既有观念上的洗礼，也有 理论上的提高；既有知识上的积尘，也有教育技艺上的增长。回想培 训学习，感触很深。下面我就这次培训中的几点体会总结简要的总结 如下：一、收获理论知识1、职业教育理论和教学方法的收获开学的第一天，同济大学职业技术教育学院为我们举行了欢迎仪 式和开班典礼并介绍了本次培训的主要内容。我深切感受到了国家现 在对职业教育的重视程度，真切感受到了国家职业教育大发展的春天 已经来临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。此后，我们系统 学习了职业教育现状和

2、发展前景”、 职业教育教学心理学”、 职业 教育应急事件处理方法”等课程。通过这些课程的学习，我不仅进一 步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法，开了眼界，观念上 得到更新。通过此次培训，使我对我国的职教政策、法规及职教发展 的现状有了更全面的了解。我相信，这些理论和方法将会在我今后的 职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获在专业理论和技能方面，我们学习了 信息化教学”、“2D动画革 命”、 计算机数字媒体”等现代教育技术专业技能。在专业知识的海 洋中，我努力吸取每一滴养份，勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知 识的广与深，让我深感以前知识的不足和老

3、化，我感到兴奋，也感到 吃力，我除了天天坚持认真听课，做笔记，还勤问勤动手。在学习中, 我为给我们上课的老师们的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专 业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上，治学的 严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到了名师的 风采，这些都会成为今后我学习的楷模。3、企业实践与能力拓展中的收获在培训期间，学院组织我们到典型的职业学校“上海市大众工业 学校”、“上海市群益学校”进行参观。我们深刻体会到职业教育学 校与企业间共同面临的职业培训新任务，为今后回到学校向学生开展 就业指导有着非常重要的意义。4、综合研修过程中的收获学习期间团队创作，对职业教

4、育的前景和团队建设进行创意和演 说，这些既是压力，也是动力。我在完成这些任务的过程中，非常认 真，也非常努力。这个过程虽辛苦，但收获更大，能力的提高也更快。本期参加培训的学员来自福建各地，其中大部分是各所中职学校的 学科带头人，大家对职业教育都有相当的了解，学员们都很活跃，通 过互相交流，探讨了国家职业教育发展前景，职业教育在各地的现状, 职业学校目前面临的新问题的难题、职业教育改革的成功过程中取得 的新经验等等，为今后回校开展课程改革提供了有益的借鉴。二、审视自我、反思不足本次培训采用了集中学习的方式，集中学习以前已有阐述，即采 用授课、研讨、实践、考察等方，下面我就对学习全过程做如下反思：

5、 2.在教学实践中的反思 缺乏激情和创新十年的教学已磨去了曾有的激情和梦想，留下太多的茫然和困惑， 这段培训学习期间，我静静地聆听讲座、静静地读书、静静地写心得 反思，徜徉在学习的快乐里。 来到这里培训后，我更清醒地认识到 自己的贫乏、自己的浅陋，也看清了过去的自己，安于现状，自满自 足多、紧迫感、危机感少，工作中容易被俗念束傅、惰性大、闯劲少， 课堂上展示自己才华多、给学生参与的机会少，通过这段时间的培训 学习，我清醒地认识到：激情和创新是成就我走向名师的重要因素， 我今后就朝着这个方向前进。 反思教学方面要积极争取做一名合格的学科带头人，光会教还不行，还得研， 鉴于我的教学特点，我要尽力争取成为一名全面型的学科带头人，也 要成为一名教育科研专长的学科带头人，在认真能力、设计能力、传 播能力、组织能力等方面都有所锻炼、提咼，以有效地调节执行环节、 教学过程，使教育活动的定向环节中提出高水平的实现，为了做好这 些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积沉淀并吸收经验。三、放眼未来培训工作已经结束，培训只是一个手段、培训只是一个开端，对 我而言，我真正感到教育是充满智慧的事业，同时也深刻意识到自己 肩负着重大的责任，要让 学科带头人”这一称谓真正发挥它的 骨干、 引领、示范”的实效作用，我从身边的特级教师身上、从导师身上学 到了如何做人为师，同济之行成为我重新跋涉的新起点，