2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作考试

2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作单(一)一、实验名称氧气的实验室制取与检验。二、实验目的1.学习实验室制取氧气的方法。2.学习检验氧气性质的方法。三、实验用品仪器：铁架台(带铁夹)、试管架、大试管、镊子、药匙、木条、试管刷、单孔橡胶塞(带胶皮管、玻璃导管)、酒精灯、火柴、集气瓶、玻璃片、棉花、水槽(请实验员将单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管组装好，供学生直接使用。)药品：高锰酸钾四、考查内容1.检查实验用品(2分)2.实验室使用高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确的是(2分)①装入药品，并固定装置②收集气体③加热④将导管移出水槽⑤检查装置气密性⑥停止加热A.⑤①②③④⑥B.⑤①③②⑥④C.⑤①②③⑥④D.⑤①③②④⑥3.检查装置气密性(6分)4.制取收集气体(11分)(1)组装发生、收集装置。(完成后举手示意评分教师检查)(2)收集一瓶气体。5.操作或结论(5分)(1)收集氧气：你所使用的收集方法是,能使用=该方法的原因是(完成后举手示意评分教师检查)验证氧气的助燃性：演示验证氧气助燃性的方法。6.整理仪器和桌面(4分)。2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作单(二)一、实验名称二氧化碳的实验室制取与检验。二、实验目的1.学习实验室制取二氧化碳的方法。2.学习检验二氧化碳性质的方法。三、实验用品仪器：试管架、试管刷、镊子、木条两根、锥形瓶、双孔橡胶塞(带玻璃导管、止水夹、长颈漏斗、胶皮管)、集气瓶、玻璃片、大烧杯、小烧杯、酒精灯、火柴。(请实验员将双孔橡胶塞、玻璃导管、止水夹、长颈漏斗、胶皮管组装好，供学生直接使用)药品：大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水。四、考查内容1.检查实验用品(2分)2.检查装置气密性(6分)3.制取收集气体(13分)收集一瓶气体。4.操作或结论(6分)(1)检验1:将产生的气体通入澄清石灰水。气体通入澄清石灰水一段时间后，你观察到的现象是,发生此变化的化学方程式是(完成后举手示意评分教师检查)(2)检验2:将燃着的木条伸入已收集好气体的集气瓶中。木条伸入集气瓶后，你观察到的现象是,原因是(完成后举手示意评分教师检查)5.整理仪器和桌面(3分)。化学实验操作单(三)一、实验名称一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。二、实验目的1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.加深对溶质质量分数概念的理解。三、实验用品仪器：托盘天平、烧杯、细口瓶、玻璃棒、药匙、量筒、滴管、称量纸。药品：氯化钠、蒸馏水。四、考查内容1.检查实验用品(2分)2.配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液(25分)(1)计算：配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液20g,需要氯化钠g;水g。(2)称量：用托盘天平称量所需氯化钠。(称量完毕后举手示意评分教师检查)待评分教师检查完毕后，将氯化钠转移入烧杯中。(3)量取：用量筒量取所需的水。(完成后举手示意评分教师检查)(4)溶解：将水倒入盛氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。(5)转移：将配制好的溶液转移到指定容器。3.操作或结论：在溶解步骤中玻璃棒的作用是(1分)4.整理仪器和桌面(2分)2024年西藏自治区初中学业水平考试化学实验操作单(四)一、实验名称粗盐中难溶性杂质的去除。二、实验目的1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.巩固溶解、过滤操作技能。三、实验用品仪器：托盘天平、酒精灯、滴管、镊子、大烧杯、小烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、漏斗、药匙、量筒(10mL)、滤纸、称量纸、剪刀、铁架台(带铁圈)。药品：粗盐、蒸馏水。四、考查内容1.检查实验用品(2分)2.过滤和蒸发(22分)(1)称量：用托盘天平称量2g粗盐，并放入烧杯中。(2)量取：用量筒量取10mL水。(3)溶解：将水倒入盛粗盐的烧杯，用玻璃棒搅拌，使粗盐溶解。(4)组装过滤装置。(完成后举手示意评分教师检查)(5)过滤：将溶解得到的食盐水过滤以得到澄清滤液。(6)组装蒸发装置。(完成后举手示意评分教师检查)3.操作或结论(4分)溶解步骤中玻璃棒的作用是