思品教学个人工作总结四篇

1、思品教学个人工作总结四篇爱是教育的润滑剂， 是进行教育的必要条件。 当教师全身心地爱护、 关心、帮助学生， 做学生的贴心人师时， 师爱就成了一种巨大的教育力量。 以下是为大家整理的思品教学个 人工作总结，希望对你们有所帮助！思品教学个人工作总结 1时间飞逝， 转眼间， 一个紧张而又充实的学期即将过去了。本学期，我担任八年级的 思想品德课教学。 教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求， 从各方面严格要求自己， 勤勤恳恳， 兢兢业业， 使教学工作有计划、 有组织、有步骤地开展。 立足现在， 放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：一、备课备好课是上好课的前提和

2、保证。 我根据教材内容及学生的实际， 设计课堂教学， 拟定 采用的教学方法。 在深入钻研教材和了解学生的基础上， 认真设计了切实可行的教案， 使 每一节课都能做到 “有备而上 ”。本学期，我校实行了教案改革，我采用的是电子教案。同 时，积极采用多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。 通过培 养学生学习思想品德的兴趣， 充分调动学生学习的积极性、 主动性，达到愉快教学的目的， 在教学中注重学生活动， 课堂气氛活跃， 教学效果良好。 新教材注重培养学生的实际操作 能力，和生活更加贴近， 在备课时要加入生活元素来贴近学生的生活， 吸引他们的注意力。 课后及时对该课作出反思。二、

3、上课 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化； 课堂语言力求准确化、情感化和生动化； 教学思路做到线索清晰、 层次分明。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些； 同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都 得到提高。 努力实现思想品德课的趣味化。 思想品德课与学生实际生活联系紧密， 因此我 在教学过程中将教学与实际紧密联系， 切实解决学生中遇到的实际问题， 使学生树立正确 的人生观、 价值观和世

4、界观。 通过教学培养学生的社会责任感和正义感。 学生在日常行为、 思想素质等方面有了较大改变。三、批改 每次测试，我都能做到认真、及时批改，课上详细讲解。小条都能做到面批面改，错 误之处，及时修改。我能精心设计、布置作业，作业有针对性、层次性。对学生的作业检查和批改及时， 认真分析并记录学生的作业情况， 并进行透切的讲评， 并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。四、辅导在课后， 为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求， 同时加 大了对学困生的辅导的力度。 对学困生的辅导， 并不限于学生知识性的辅导， 更重要的是 学生思想的辅导， 提高学困生的成绩， 首先解决他们

5、的心结， 让他们意识到学习的重要性 和必要性， 使之对学习萌发兴趣。这样， 学困生的转化， 就由原来的强制学习转化到自觉 的求知上来。总之，这学期在上级部门的正确领导下， 在全体同仁的帮助下， 在本人的刻苦努力下， 在全体学生的共同努力下， 我在教育教学工作中取得了点滴的进步。 但还存在许多不足之 处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求 提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！思品教学个人工作总结 2本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。 一学期来， 本人自始至终以认真、严谨 的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任， 能认真制定计划

6、，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科 组活动和备课组活动， 上好公开课和平衡课， 并能经常听各老师的课， 从中吸取教学经验， 取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、 轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好 科学知识。 还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现 实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业， 为培养高素质的下一代， 本人时刻从现实身心健康， 根据学生的个 性特点去点拔引导， 对于个别差生， 利用课间多次倾谈， 鼓励其确立正确的学习态度， 积 极面对人生，而对优生，教育

7、其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活 中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高 远大的理想。作为教初二政治课的老师， 明白自己对教材的生疏， 故在课前做到认真备课， 多方面 去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果， 教学质量， 本人除注重研究教材，把握 好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通 过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量， 按 时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课， 培养好尖子生， 提高中 等生，帮助差生。但由于本学期授

8、课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉 很大一部分学生接受能力较差， 学习自觉性不高。 加上本人对教材生疏， 同时要到广州进 修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中， 要不断总结经验， 力求提高自己的教学水平， 还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！思品教学个人工作总结 3本学期本人担任高一年级（ 1、 2、3、7、12）五个班级的政治学科教学工作。一学期 以来， 本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学 和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结如下：一、认真

9、组织教学工作，提高教学的有效性。由于担任的是基础年级的教学， 需要为以后的教学打好基础， 在本学期本人认真把课 备好， 不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学 方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好每一课教案， 力争做 到每一课都做到 “有备而来 ”，每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要，采用 多种的教学方法， 提高学生的学习积极性和教学的时效性， 并且在课后及时对该课作出总 结。二、在教学措施上，积极采用新的教学方法，增强教学的时效性。 本学期本人在教学措施上力图创新， 以适应教育教学的需要。 本学期在教学上经常采 用多

10、媒体教学， 运用多种方式进行教学， 在很多课时中充分运用视频音频进行教学， 以提 高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂 上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三，虚心学习，提高自己教学基本功。本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是储蓄存款和商业银行和收入分 配与社会公平 ，通过公开展现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其 他老师，提高自己的教学能力。同时，认

11、真听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己 的不足。四，认真开展教研活动，提高自己的教学科研水平。本学期， 本人担任高一年级的政治学科备课组长， 本人认真开展教研工作， 在组织本 组成员开展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。五，认真做好教学常规工作。认真批改作业， 布置作业做到精读精练。 有针对性， 有层次性。同时对学生的作业批 改及时、认真，分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。 做好课后辅导工作， 注意分层教学。 在课后， 为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学

12、生的需 求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。六、工作中存在的问题和需要改进的方面1、在探索新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时注意提高教学的有效性。2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推 进，本学期做的不够好。3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成绩好的的同学，觉得上课效率不高，对 于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的， 尽管有一些遗憾， 但在未来的日子里， 只要自己不断总结经验，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。思品

13、教学个人工作总结 4我走过了充满艰辛的荆棘， 品尝过获得成功的喜悦。 以满腔热情， 无私奉献于平凡的 教育中。现总结如下：一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习，履行党 员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对教育法 、教师 法、义务教育法和中小学教师职业道德规范等的学习，更进一步明确了自己肩负 的历史责任感和使命感， 坚持学法与用法相结合， 将普法教育与和教育专业法及其他法律 法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。 我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参 与一切不益身心的活动。 特别爱关心时事，

14、 收看新闻， 阅读报刊， 准确地把握时代的脉博， 时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，做时代前进的弄潮儿。二、以身作则，严格要求，做好本职工作。在工作期间， 我总是按时或提前到校， 坚持出满勤。 任职以来， 从无迟到、 旷课现象， 有事非去不可的也是先请假经同意之后才去， 累计不超过十节课， 小病不请假， 即使是大 病只要稍好一点能坚持就坚持上课， 比如上期， 我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿， 住院 治疗未等腿伤痊愈就到校上课。 我根据 “教学六认真 ”，严格要求自己。 努力学习教学大纲， 结合学情， 精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合 实际，教法选择合

15、理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范。 上课精力充沛， 使用规范化的普通话教学。 坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。 及时、机智地处理课堂中的偶发事件， 充分调动学生的积极性， 注意激发学生的学习兴趣， 向课堂 40 分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采用学生互判自改的方法批改，有时采 用全批全改，方法灵活，方式多样，让孩子们作业有兴趣，以达到教师全面检查、查漏补 缺的目的。对 “差生 ”不歧视，努力了解他们的性格、心理特点，因人施教，充分调动他们 的学习动力，最大限度地提高他们的成绩。三、加强集体力量的整合，做学校工作开展的助推器。我任职以来， 从没有在工作方

16、面与同事闹过别扭。 我所教的班人数总是特别多， 这是因为不管是领导安排，还是同事介绍的学生，到我班，也不管是智力好的还是差的我都接， 我总认为这都是同事和家长对我的信任，又何乐而不为呢？这么多年了，我常戏谑地说， 我总是团结在领导的周围，我和领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课， 从无怨言；根据需要，领导安排我上哪个班，我二话不说就接任。 当别的教职工出现工作麻烦时，我总是热情地为他们出谋划策，排忧解难；在言语上不与同事争强好胜，在工作上奋力争先，-正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了学校工作的助推器。四、加强班队管理，做学生的知心朋友。任职以来，我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集管理，做到教好书，会育人，育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长保持联系。采用定期与不定 期相结合的办法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法，尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素，形成教育合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。不管在村小还是在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认认真真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比如植树活动”、一帮一 ”、我是班里的小主人”