2020年青岛市初中学业水平考试物理试题解析

1、2020年青岛市初中学业水平考试物理试题（考试时间：90分钟；满分：100分）说明：1 .本试题分第I卷和第II卷两部分，共29题。第I卷为选择题，共15题，35分；第H卷为非 选择题，共14题，65分。2 .所有题目均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。第I卷（共35分）一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有 1个选项符合题目要求。（20青岛）1.琴声悠扬，歌声瞭亮我们的世界充满声音。下列说法正确的是（）A.用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动B.高声唱国歌，其中“高”指的是音调高C. “闻其声而识其人”，是根据响度来辨别的D.太空中的宇航员相互交谈

2、，是通过真空传播声音【答案】A【解析】【详解】A.声音的产生是由于物体的振动，琴弦发声，是因为琴弦在振动，A正确：B.高声唱国歌，意思就是大声唱国歌，其中“高”指的是响度大，而不是音调高，B错误；C.音色与发声体的材料有关，材料不同，音色不同，因此“闻其声而识其人”，是根据音色来辨别的，C 错误：D.真空不能传声，太空中的宇航员相互交谈，需要利用电磁波传递信息，D错误。故选A。（20青岛）2.我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（）A. ”池水映明月”，水中有明月是光的折射现象B. “漂清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象C. “日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散

3、现象D. “起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象【弋案】C【解析】【详解】A. “池水映明月”，水中有明月是属于平而镜成像，其原理是光的反射，故A错误；B. “潭清疑水浅”，水变浅是光在不同的介质中发生了折射，属于折射现象，故B错误；C. “日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象，其原理是光的折射，故C正确；D. “起舞弄清影”，影子的形成是光在同种均匀介质中沿直线传播造成的，故D错误。故选C。（20青岛）3.在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知识。下列说法正确的是（）A.戴口罩时，眼镜片上出现水雾，这是汽化现象B.手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精升华吸热C.使用酒精时闻到酒精味，是因为酒

4、精分子在做热运动D.用冰块给发热病人降温，是利用了冰块的内能比病人的小【答案】C【解析】【详解】A.戴口罩时，眼镜片上的水雾是由空气中气态的水蒸气液化形成的液体小水珠附在上面形成的, 故A错误：B.手背上擦酒精时感到凉，是因为液态的酒精汽化变成气态需要吸热，故B错误；C.使用酒精时闻到酒精味，属于扩散现象，是因为酒精分子在做不停息地的无规则运动，也叫分子热运动， 故C正确：D.用冰块给发热病人降温，是利用固态的冰块熔化需要吸收热量，从而达到降温的目的，故D错误。 故选配（20青岛）4.关于物质的密度，下列说法正确的是（）A. 一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B. 一只气球受热膨

5、胀后，球内气体的质量不变，密度变大C. 一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小D. 一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大【答案】D【解析】【详解】A. 一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，体积不变，根据公式夕二/讨论可知，密度变小，A错误；B. 一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，气体体积变大，由公式p二看讨论可知，密度变小，B错误:C.粉笔是固体，用掉部分后，它的体枳变小，质量也相应的减小，密度不变，c错误:D. 一块冰熔化成水后，它的体积变小，质量不变，由公式p二卷讨论可知，密度变大，D正确。故选D。（20青岛）5.下列用电器，利用电流磁效应工作的是（）A.电铃B,手摇发电

6、机C.电动玩具车D.电熨斗【答案】A【解析】【详解】A.电铃是利用电流的磁效应工作的，故A符合题意：B.手摇发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；C.电动玩具车的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，将电能转化为机械能，故C不符合题意：D.电熨斗是利用电流的热效应工作的，故D不符合题意。故选D。（20青岛）6.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通电相同时间产生的热量之比为5:1,则通过甲、乙的电流之比为（）A. 4:1B, 1:4C. 2:1D. 1:2【答案】C【解析】【详解】甲、乙两个电热器通电相同时间产生的热量之比为5:1,根据。=尸即有Q, _ 5了=瓦7万已知甲、乙两个

7、电热器的电阻之比为5:4,则即通过甲、乙的电流之比为，甲 2二 I故ABD错误，C正确。故选C。（20青岛）7.以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（）A.用刻度尺三次测量同一本书的长度B.用天平三次测量同一块橡皮的质量C.用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积D.用体温十一天早中晚三次测量同一个人的体温【答案】D【解析】【详解】A.书本的长度是一定的，可以通过刻度尺三次测量取平均值，减小误差，故A不符合题意：B.橡皮的质量是一定的，可以通过天平三次测量取平均值，减小误差，故B不符合题意；C.鹅卵石的体积是一定的，可以通过量筒三次测量取平均值，减小误差，故C不符合题意：D.早中晚气温有差别

8、，人的体温也因此有一定的差别，所以不能用体温计一天早中晚三次测量同一个人的 体温去平均值，减小误差；只能多次测量某个时刻的体温取平均值，减小误差，故D符合题意。故选D。（20青岛）8.小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（）R.用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰B.使用相同的蜡烛a、b,目的是比较像与物的大小C.将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像D.将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大【答案】B【解析】【详解】A.用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置，故A错误：B.在平面镜成像实验中为了比较物与像的大小，选用两支完全相同的蜡烛完成实验，故B正确：C.平

9、面镜成的像是虚像，光屏承接不到，故C错误；D.平而镜成的像与物关于平面镜对称，所以当蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像不变，故D错误。故选B。（20青岛）9.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N。下列分析正确的是（）A.金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3NB.利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系【答案】D【解析】【详解】A.由图乙可知，金属块a浸没在水中时，弹簧测力计的示数为LON,根据称重法可得金属块浸没 在水中

10、受到的浮力生=G-5=1.6N-1.0N = 0.6N故A错误：B.要探究浮力的大小与物体体积的关系，需要控制物体排开水的体积相同，改变物体的体积；甲、乙两图 中物体排开水的体积不同，故B错误；C.要探究浮力的大小与物体密度的关系，需要控制物体排开水的体枳相同，改变物体的密度；乙、丙两图 中物体排开水的体积不同，故c错误：D.要探究浮力的大小与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同，改变浸入液体的密度：丙、 丁两图可以完成该探究，故D正确。故选D。（20青岛）10. “C919”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。下列说法正确的是（）A.燃油在发动机内燃烧时，内能转化为化

11、学能B.客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有惯性C.客机座椅设计得很柔软，是为了减小乘客对座椅的压力D.机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用“流速越大压强越大”的原理获得升力【答案】B【解析】【详解】A.燃油在发动机内燃烧时，是将燃料里面的化学能转化成内能，再通过发动机转化成机械能，A 错误：B.客机起飞时，由于乘客具有惯性，要保持原来的运动状态，因此乘客上身会紧贴在座椅靠背上，B正确：C.乘客对座椅的压力等于乘客的重力，重力不变，因此压力不变，客机座椅设计得很柔软，可以增大受力 而积，从而减小乘客对座椅的压强，C错误；D.流体压强与流体流速有关，流体流速越大压强越小，机翼被

12、设计成“上凸下平”的形状正是利用“流体 流速越大压强越小”的原理获得升力，D错误。故选B。二、多项选择题（本题满分15分，共5小题）每小题给出的四个选项中，有23个选项符合 题目要求，每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得。分。（20青岛）11.下列关于运动和力的说法，正确的是（）A.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用B.当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体C.力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关D.物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态【答案】AC【解析】【详解】A.两个相互接触的物体，如果没有相互挤压，那么这两个物体之间就并没有力的作用，比如竖直 放置的两个物体，他

13、们刚好接触，此时就没有力的作用，A正确：B.力的作用是相互的，因此当一个物体是施力物体时，同时也是受力物体，B错误：C. 1、对一木块施加一个较小的力，木块可能依然保持静止，若施加一个较大的力，木块就可能由静止变 为运动。这说明力的作用效果与力的大小有关；2、对一个木块向左施力，木块可能会向左运动，向右施力，木块可能会向右运动。这说明力的作用效果与 力的方向有关：3、把木块立起来，向下方施力，木块会向前运动，向上方施力，木块会向前倒。这说明力的作用效果与力 的作用点有关，C正确：D.力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，因此物体受不受力都可能运动，不受 力总保持静止或匀速直

14、线运动状态，D错误。故选ACo（20青岛）12.如图所示，在水平拉力E的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列 分析正确的是（）A,木块受到水平向右的摩擦力B.木块所受摩擦力的大小为FC.小车受到水平向左摩擦力D.小车所受摩擦力的大小为尸【答案】CD【解析】【详解】AB.木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动，此时木块与小车之间没有相对运动趋势， 因此木块不受摩擦力，AB错误：C.在水平拉力E的作用下，小车在水平地而上向右做匀速直线运动，小车向右运动，因此小车受到向左的 摩擦力，C正确；D.小车做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，小车所受到的摩擦力大小与拉力尸相等，方

15、向与拉力厂 相反，D正确。故选CD。（20青岛）13.“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是（）A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L的电流B.用导线连接4、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流C.用两根导线分别连接“、和c、e,电流表只能测量通过灯泡Li的电流D.用两根导线分别连接从d和c、e,电流表只能测量通过灯泡Lz的电流【答案】AC【解析】【详解】A.用导线连接c、e,此时电路为L的简单电路，电流表测量通过灯泡L的电流，A正确：B.用导线连接、e,此时电路为L、匕串联的电路，电流表测量通过灯泡Li、匕的电流，B错误：C.用两根导线分别连接、”和c、e,此

16、时电路为L|、L2并联的电路，电流表测量通过灯泡Li支路的电流，C正确；D.用两根导线分别连接、“和c、e,此时电路为Li、L?并联的电路，电流表测量干路电流，D错误。故选ACo（20青岛）14.某建筑工地上，一台起重机10s内将重1.5xl04N的物体匀速提升3m起重机吊臂上的滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为75%。下列分析正确的是(A.拉力产的大小为75x103nB.有用功的大小为4.5xlO，JC.额外功的大小为1.5X1SJD.拉力厂的功率为6.0X103W【答案】BCD【解析】【详解】A.由图可知，绳子股数=2,根据Gh Gh G77 =Fs Fnh Fn可得75%5xQN2xF解

17、得拉力F= 0X104N故A错误：B.有用功为W =G/7 = 1.5xl04Nx3m=4.5xl04J故B正确：C.总功为= Fs = Fnh = l.Ox 104N x2x 3ni=6 x 104J 额外功为W,.=W-W(I =6 X104J-4.5 X1 04J=1.5x104J故C正确：D.拉力的功率为。=区=吧竺Sd。地10s故D正确。故选BCD,（20青岛）15.小明测量小灯泡的电功率，电路如图中所示，电源电压恒为6V,小灯泡上标有“3.8V”字样。实验得到小灯泡的图象如图乙所示。下列分析正确的是（）A.小灯泡的电阻约为12.7CB.小灯泡的额定功率为1.14WC.小灯泡正常发光

18、时，滑动变阻器接入电路中的阻值为20cD.小灯泡两端电压为2.0V时，滑动变阻器消耗的电功率为0.88W【答案】BD【解析】【详解】A.灯泡电阻随温度升高而增大，所以灯泡电阻不能确定，故A错误；B.由乙可知，当灯泡电压为3.8V时，通过灯泡电流为0.3A,则小灯泡的额定功率为p = U/ = 3.8Vx0.3A=1.14W故B正确：C.小灯泡正常发光时，灯泡亮度电压为3.8V时，通过灯泡电流为0.3A,根据串联电路的电流与电压特点 可得，滑动变阻器两端电压为U 产U-/7l=6V-3.8V=2.2V滑动变阻器的阻值为c Up 2.2V r .cR = =x 7.3CI O.3A故C错误：D.小

19、灯泡两端电压为2.0V时，电路电流为0.22A,根据串联电路的电流与电压特点可得，滑动变阻器两端 电压为Up 二U-q=6V-2 V=4V滑动变阻器消耗的电功率为P = Up/ = 4V X 0.22A=0.88W故D正确。故选BDo第n卷（共65分）三、实验探究题（本题满分30分，共7题）（20青岛）16.探究固体熔化时温度的变化规律：如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。（1）采用“水浴法”加热的优点是0（2）由图象可知，该固体是 （选填“晶体”或“非晶体”）,图象中的 （选填“AB” “BC”或“CD” ）段表示它的熔化过程，该物质在A

20、3段的比热容 （选填“大于”“等于”或“小于”）CD段的比热容。【答案】（1）.使固态可以均匀受热且固态缓慢吸热，容易观察实现现象。（2）.晶体 （3）. BC（4）.小于【解析】【详解】水沸腌时温度不变，且完全包闱试管，好处为：使固态可以均匀受热且固态缓慢吸热，容易 观察实现现象。（2）233C段固体吸热，温度不变，为熔化过程，所以固体是晶体,4等时间内，A8段温度升得更快，所以AB段的比热容小于CD段。（20青岛）17.探究凸透镜成像的规律：即 4050g(1)实验所用凸透镜的焦距为10cm。某次实验情形如图中所示，此时光屏上恰好得到烛焰清晰的像，则物距2 cm,烛焰的像应为图乙中的,生活

21、中的 就是利用这一原理工作的。(2)在图甲所示实验情形下，紧靠凸透镜加放另一透镜，发现光屏上的像变模糊。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的透镜为 o【答案】(1).30(2).C(3).照相机 (4).凹透镜【解析】【详解】由图甲可知，凸透镜在50cm刻度处，蜡烛在20cm刻度处，则物距z/=50cm-20cm=30cm23由图可知，物距大于像距，且光屏上成清晰的像，此时成的是倒立、缩小的实像，所以烛焰的像应该 是图乙中的C,生活中照相机是利用这一原理工作的。(4)4保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，即相对于没加透镜之前像距

22、变大了，说明成像光线被扩散了，所以加的透镜为凹透镜。(20青岛)18.探究与斜而相关的实验：(1)如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端静 止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平而上所受的阻力减小，小车向前滑 行的距离 0在水平而上两次滑行的全过程，小车速度的减小量o伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越o他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将:(2)如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜而上安装斜槽

23、，水平面上的A处放置一 个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它 对小木块做的功较由此可知： 相同的物体，质量越大，它的动能越大。【答案】 (1).增大 (2).相同 (3).慢 (4).以不变的速度永恒运动下去 (5).大 (6),速 度【解析】【详解】水平木板比棉布光滑一些，对小车的阻力就小一些，将棉布拿掉，小车受到的阻力减小，则 小车向前滑行的距离增大。2两次实验中，小球到达水平面的速度相同，最后停止，速度为0,所以在水平面上两次滑行的全过程， 小车速度的减小量相同。网运动的物体受到的阻力越小，运动的距离就越远，物体速度的变化量不变，它

24、运动的时间越长，则它的 速度减小得就越慢。4阻力足够小时，物体运动的就越远：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这 时物体将保持速度不变，永恒的运动下去。(2)5质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，撞击小木块，给小木块施加一个力，发现质量较大的钢 球将小木块推得较远，根据卬于可知运动较远的做功多，表明它对小木块做的功较大；由此可知：速度相 同的物体，质量越大，它的动能越大。(20青岛)19.研究定滑轮的特点：甲乙在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理量是和。(2)如图乙所示，分利用拉力为、八、B匀速提升重物，则三个力的大小关系是o旗杆顶部

25、有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮 的特点。【答案】(1).弹簧测力计对绳子末端的拉力(2).物体的重力 (3). Fi=F2=F3 (4).可以改变力的方向【解析】【详解】(1)口2在研究使用定滑轮是否省力时，我们需要比较绳子末端受到的拉力和物体的重力大小；用 如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理量是弹簧测力计对绳子末端的拉力和物体的重力。(2)3图乙的装置是一个定滑轮，定滑轮工作的特点既不省力也不费距，所以分别用拉力为、B、B匀速提 升重物，三个力的大小相等，即f,=f2=f34虽然既不省力也不费距，但是定滑轮可以改变力的方向，所以旗杆顶部装一个定滑轮能够方便我们升

26、 降国旗。(20青岛)20.探究液体内部压强的特点：甲丙用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示.比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向 的压强都相等：比较A、C可知：液体内部压强的大小跟 有关。(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上 有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图 丙的D、E所示由此可推断：“、方两种液体密度的大小关系是a a、c两种液体密度的大小关系是 papc。【答案】 (1).各个方向(2).深度 (3).小于 (4).大于【解析】【详解】由图可知，AB两探头

27、方向不同，而U型管的液面高度差相同，说明在液体内部的同一深度， 液体向各个方向的压强都相等。由图可知，A中探头深度更深，U型管的液而高度差更大，说明在液体内部的压强随深度的增大而增大。(2)34由图可知，皮膜两边压强相同，根据 = 可得，的液体密度更大。同理，。的密度大于。的 密度。(20青岛)21.探究磁生电的条件：实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体A4把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路。实验中，用 提供磁场，用 显示电路中有无电流,(2)下列操作，电路中能产生电流的是 (选填所有符合要求的选项序号)蹄形磁体和导体A8都静止蹄形磁体静止，导体AB左右运动导体AB静止，蹄形磁体左右运

28、动【答案】 （1）.蹄形磁铁 （2）.电流表 （3）.【解析】【详解】（1）蹄形磁铁周围存在磁场，所以蹄形磁铁提供磁场。2实验时，观察电流表的指针是否偏转来确定电路中是否产生感应电流。（2）3产生感应电流需要闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，蹄形磁体的磁感线为竖直方向。蹄形磁体和导体A8都静止，无法产生感应电流：蹄形磁体静止，导体A3左右运动，做切割磁感线运动：导体AB静I匕 蹄形磁体左右运动，做切割磁感线运动。故选。（20青岛）22.探究电流与电阻的关系：小明连接的实验电路如图甲所示。实验次数12电阻R9510电流A0.400.20（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最 端。（2）

29、闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为 V：改变滑动变阻器滑片的位置,两电表指针的位置不变电路中有一处故障，可能是 （选填序号）。电流表短路 电压表短路 导线断路导线b断路(3)排除电路故障后，小明先后用5C、10C的定值电阻进行实验。实验中，通过控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方 (写出一条即可)。【答案】 (1).右 (2). 2.9(3).(4).调节滑动变阻器(5).换不同的定值电阻多次实验【解析】【详解】为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器 滑片置于阻值最大处，即最右端。(2

30、)2如图乙所示，电压表接在。3V上，示数为2.9V。3闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压，改变滑动变阻器滑片的位置，两电表 指针的位置不变，故障可能为电阻H或导线“断路。(3)4探究电流与电阻的关系，那么定值电阻R的电压就不能改变，滑动变阻器与定值电阻串联，串联分压， 因此可通过调K滑动变阻器，控制定值电阻两端的电压不变。5为了寻找普遍规律，实验的次数至少3次，或多次实验，因此本实验还需换不同的定值电阻进行多次测 量，验证实验结果的正确性。四、作图与解析题(本题满分10分，共3题)(20青岛)23.教室中有一台空调和多就标有“220V18W”的电灯，其中黑板前方的电灯Li

31、和Lz由一个开关S单独控制，如图所示。请用笔画线表示导线，将电灯L、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光()。(2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是。【答案】(1).(2).用电器总功率过大【解析】【详解】教室的电灯之间互不影响是并联的，且电灯L和L?由一个开关S单独控制，为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧，如图所示火线一空气当电路电流过大时，为了保护电路，空气开关跳闸，造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或 者用电器总功率过大：当打开空调时，空气开关“跳闸”，出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率 过大。（20青岛）24.小明在践行青岛巾中小学生全面

32、发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。他所用的拉杆 旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，。为支点，8为重心，A为拉杆的端点。在A 点沿图示方向施加拉力E旅行箱静止请完成下列问题：画出拉力尸的力臂L（)o要使作用在A点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是（选填所有符合要求的选项序号）。缩短拉杆的长度使拉力方向顺时针改变30。使拉力方向逆时针改变60将箱内较重的物品靠近。点摆放，重心由8变至9【答案】(2).【解析】【详解】（1也过支点。做拉力/作用线的反向延长线的垂直距离为力臂心 如图所示（2）2拉杆箱重力、重力的力臂不变；缩短拉杆的长度，则拉力的力臂变短，根据杠

33、杆的平衡条件可知 拉力变大，故该方法不可行；拉杆箱的重力、重力的力臂不变：使拉力方向顺时针改变30。，此时拉力的力臂为0,不省力，即不能使 作用在A点的拉力减小，故该方法不可行：拉杆箱的重力、重力的力臂不变；使拉力方向逆时针改变60。，此时拉力的力臂变大，根据杠杆的平衡条 件可知拉力变小，故该方法可行；拉杆箱的重力不变，将箱内较重的物品靠近。点摆放，重心由8变至8,重力的力臂变短：拉力方向不 变，拉力的力臂不变：根据杠杆的平衡条件可知拉力变小，故该方法可行。所以能使作用在A点的拉力减小。（20青岛）25.小明在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。请完成下列问题：（1）闭合开关后，标出通

34、电螺线管的N、S极及磁感线的方向（）：（2）闭合开关后，螺线管右侧的小磁针将 （选填序号）顺时针旋转90 逆时针旋转90 顺时针旋转180 逆时针旋转180（3）要增强此螺线管的磁性，可采用 方法（写出一条即可）。【答案】 (1). N-(2).(3).增大电路电流N【解析】【详解】根据安培定则可判断出，螺线管上电流方向向上，螺线管的左端为N极，右端为S极，磁体 外部的磁感线由磁体的N极出发，回到S极，如图所示(2)已判断出螺线管右端为S极，根据磁极间异名磁极相互吸引的作用规律可知，小磁针顺时针旋转90。， 故应选择。(3)3题干中要增强此螺线管的磁性，说明螺线管已经固定，不可改变螺线管的匝数

35、，若改变匝数就不是此 螺线管了，故可采用增大电路电流的方法来增强螺线管的磁性。五、计算题(本题满分20分，共3题)(20青岛)26.在“停课不停学”期间，小明使用手机和A4纸坚持每天线上学习。他观察到给手机充电的移动 电源(俗称“充电宝”)有铭牌，A4纸的包装上有说明，部分参数如图所示。A4 70g/nr500张，包 2IOmmx297mmX X X移动电源埔人电压：5V业池容量：6000mA h 请解答下列问题：(1)该移动电源充电后最多储存多少电能？(2)小明所用的一包A4纸，去掉包装后总重21.8N。将其中一张A4纸平放在水平桌而，它对桌面的压强多大？【答案】L08x10M： (2)0.

36、69Pao【解析】【详解】(1)该移动电源充电后最多储存电能为w = UIt=5N X 6000niA xlh = 5Vx6Ax 3600s = 1.08x105J该移动电源充电后最多储存电能为L08 x 105J，（2） 一张纸的面积为S = 21cm x 29.7cm=632.7cm2 = 6.327 xlO2m2一包纸500张，对桌面的压强为21.8N6.327xl0-2m2R 344.56Pa一张纸对桌面的压强为/= x 344.56Pa g 0.69Pa500500一张A4纸对桌面的压强为0.69Pa， （20青岛）27.如图所示，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块水平挡板，挡板的

37、体积忽略不计。挡板下方有一个体积为lOOcnf、重力为0.6N的实心小球，此时水对容器底产生的压强为3.0xl（PPa。求：容器中水的深度: 挡板对小球的压力: 撤去挡板，小球静止后，水对容器底压力的变化量。【答案】(l)0.3m： (2)0.4N： (3)0.4N 【解析】3.0x10Pa= 0.3m【详解】（1）根据P=Pg方可得容器中水的深度png 1.0x103kg/m? x 1 ON/kg小球浸没在水中排开水的体积=V = 100cm3=lxl0m3则此时小球受到的浮力F. =1.0xl03kg/in xlON/kgxlxlOm3 =1N小球受到本身重力、水对它的浮力以及挡板施加的压力三个力的作用