高一高二高三高考语文题试卷试题同步练习教案近义词 同音词辨析

1、近义词 同音词辨析(实词)表（2008年高考第一轮复习“正确运用词语”）1颁布 公布 颁布：一般用于法令、条律等，用于比较郑重的场合如：法令 公布：公开发布，使大家知道，一般使用范围较广，如新宪法 食堂的帐目每月一次2包含 包涵 包含：里面含有 包涵：请人原谅 如：请多3保障 保证 保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵害。如安全 权利 。 保证：担保，担保做到4报复 抱负 报复：打击批评自己或损害自己利益的人 抱负：远大的志向5抱怨 报怨 抱怨：指因不满而埋怨，如：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。 报怨：指对所有怨恨的人做出反应，现在不常用，常见的似乎只有成语“以德报怨”。6暴发 爆发

2、暴发：有两个意思，第一是指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。这一点与爆发不会混淆。第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作。 爆发：作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况如力量、情绪、事变等 忽然发作或发生。如：爆发力、爆发战争等 。另外，“爆发”还可特指火山爆发。 7本义 本意 本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。 8必须 必需 必须：表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气，一般作状语，后面往往接动词或动词性短语，如：学习必须刻苦钻研； 必需：意为一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语，如：煤

3、铁等是发展工业所必需的原料。9变幻 变换 变幻：意为不规则的改变，即变换的方式或内容很不固定，如：风云变幻、变幻莫测。 变换：意为事物的一种形式或内容换成另一种，其过程或结果一般是具体的，甚至是可以看见的，如：变换位置，变换手法。10辨别 鉴别 辨别：辨识区别。 鉴别：分析比较，鉴定识别。如：古画，矿石11辨正 辨证 辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 12表扬 表彰 表扬：对好人好事公开赞美 表彰：表扬伟大功绩、壮烈事迹。13 补偿 弥补

4、 补偿：抵消（损失、消耗）；补足（缺欠、差额） 弥补：把不够的部分填足。如：缺陷14不齿 不耻 不齿：不愿提到，表示鄙视，如：人所 不耻：不以为耻15不只 不止 不只：表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但” 不止：1）不停2）表示超出某个数目或范围如：六十岁16不利 不力 不力：不尽力。如“措施不力”。 不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。17布置 部署 布置：安排，陈列 部署：安排布置（比较大的事）18苍茫 苍莽 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 19草率 轻率 草率：（工作）粗枝大叶，敷衍了事。如：做

5、事要认真负责，不能从事。 轻率：（说话做事）随随便便；没有经过慎重考虑 。20侧目 刮目 侧目：形容畏惧又愤怒。 刮目：彻底改变眼光。21查看 察看 查看：检查观察事情的情况 如：实情 察看：为了解情况而细看 如：风向22长年 常年 长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。 常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。 23陈规 成规 陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。24充斥 充溢 充斥：（贬） 充溢：（褒）25处事 处世 处事：处理事物 处世：在社会上活动，跟人往来相处

6、，立身 为人26处治 处置 处治：处分；惩治。 处置：1）处理 2）惩治。27传诵 传颂 传诵：辗转传布诵读、称道 传颂：辗转传布颂扬28醇厚 淳厚 醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚纯厚：只指品质风俗质朴敦厚。 29窜改 篡改 窜改：指文字上的改动 篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思30磋商 商定 磋商：反复商量，仔细讨论。 商定：商量决定。31伺候 侍侯 伺候 可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。32大事 大肆 大事：大力从事。如：渲染。 大肆：无肆忌地（多指做坏事）33淡泊 淡薄 淡泊：不追求名利。如：名利 淡薄：

7、1）（感情、兴趣）不浓厚。如：人情 2）（印象）因淡忘而模糊。34电信 电讯 电信：利用电话、电报等传递消息的通讯方式。如部门 电讯：1）用电话、电报、无线电等传播的消息。2）无线电信号。35调节 调解 调节：从数量或程度上调整，使适合要求。如：水能动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。如纠纷。 斡旋：调解，一般解决的都是大事。如：国家之间的争端。36度过 渡过 度过：用于时间 如：假期 渡过：指由此岸到彼岸 37遏止 遏制 “遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。 “遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。38发愤 发奋 发愤：决心努力，也可写做发奋 发奋：1）振作起来，奋发 如：努力 有为

8、2）同“发愤”39法制 法治 法制：法律制度。如健全 增强观念 法治：1）先秦时法家的政治思想，2）根据法律治理国家，如社会40反应 反映 “反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：学生们对这位新老师反应冷淡。“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：这部小说反映了现实的生活和斗争。41妨碍 妨害 妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍。 妨害：有害于，如：吸烟健康 42分辨 分辩 分辨：用心辨别 分辩：用语言辩白43肤浅 浮浅 肤浅：（学识）浅，理解不深。（

9、中性） 浮浅：浅薄（稍含贬义）44伏法 服法 伏法：被执行死刑 服法：服从法律制裁45扶养 抚养 扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。 抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）46扶助 辅助 扶助：帮助。如：老弱 困难户。 辅助：从旁帮助。如：多加47伏帖 服帖 伏帖：*心里舒服 *顺从 服帖：*顺从 *妥当，常用aabb式重叠48腐蚀 侵蚀 腐蚀：1）通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。2）使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。 侵蚀：1）逐渐侵害使变坏。如：病菌人体 2）暗中一点一点地侵占（财物）

10、。如：公款。49富裕 富余 “富裕”意为“（财物）充裕”，富余意为“足够而有剩余”，后者侧重于表示“剩余”，如“富余人员”、“时间还富余，不必着急”等，可见“富余”意思较宽泛，可以指时间、人员、事物等，面“富裕”一般只指财物。50感化 感染 感化：用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。如：失足者 感染：1）受到传染。如：流行性感冒。2）通过语言或行为线起别人相同的思想感情。如欢乐气氛了每一个人。51各别 个别 个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。52工效 功效 工效：工作效率。如：提高 功效：功能，效

11、率。如：立见53功夫 工夫 “功夫”一般说是本领、造诣，如：少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。“工夫”一般用来指时间、时候，比如：没闲工夫（功夫），此时，“工夫”“功夫”通用。54沟通 勾通 “沟通”意为使两方能通连，如：沟通两国文化。“勾通”是贬义词，指暗中勾结。55贯串 贯穿 “贯穿”有两 个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”；一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思 。56贯注 灌注 贯注：1）（精神、精力）集中。如全神 2）（语意、语气）连贯；贯穿。如：这两句是一气下来的。 灌注：浇进，注入。如：她把心血全都在孩子身上。57光顾 光临 光临：

12、敬辞，称宾客来到。 光顾：敬辞 ，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。58国是 国事 “国事”指国家大事，“国是”指国家大计。用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不可用“国是”。59过度 过渡 过度：指超过适当限度 过渡：由一个阶段转入另一个阶段60合计 核计 合计：合在一起计算 核计：核算61宏大 洪大 宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大：声音 大而响亮。 62惠赠 敬赠 惠赠：别人赠给自己（敬词） 敬赠：自己赠给别人（谦词）63焕然 涣然 涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。 焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。6

13、4机体 肌体 机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。 肌体：身体，常比喻组织机构。65及时 即时 及时：1）正赶上时候，如雨 2）不拖延，马上。如：解决 即时：当时，立即66急剧 急遽 急剧：迅速而剧烈。如：气温下降。 急遽：急速。67既而 断而 既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。 继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。68坚苦 艰苦 艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。69检查 检察 “检查”指一般的查看查考，或检讨；“检察”是法律术语。70简洁

14、简捷 简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。如：话语 简捷：1）直截了当。2）简便快捷。算法。71简朴 俭仆 简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。如：陈设 衣着 俭朴：俭省，朴素。如：衣着 生活 两者有通用的时候。72降伏 降服 降伏：制伏，使驯服 降服：投降屈服（特指人）73交待 交代 “交代”意思有三：1 把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2 嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”；3 把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作“完结（指结局

15、不如意，含诙谐意）”解，如“要是飞机出了事，这条命也就交待了”，交代无此意。74矫正 校正 矫正：改正，纠正。如：发音 错误 校正：校对订正。75校正 矫正 教正 校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。 矫正：纠正生理毛病和错误偏差。 教正：客套话，让人指教76结余 节余 “结余”指结算后余下或结算后余下的钱，“节余”指因节约而余下或者因节约而余下的钱或东西。77截止 截至 “截止”一般不能带宾语，如我们可以说“到8月1 日截止”，但不能说“截止8月1 日 ”，如果一定要这样说，一般要介词“到”来辅助：“截止到8月1 日。”“截至”则正好相反，一般后面要带宾语，如我们可以说“截至8月1日”，

16、但不能说“到8月1日截至”。78界线 界限界线：1）事物的分界 2）地区的分界线3）某些事物的边缘 界限：1）事物的分界（同“界线”1，在划清界线界限中通用） 2）尽头处，限度，如：帝国主义的野心没有界限。79进京 晋京 进京：前去京城。 晋京：强调由地方到京城80晋升 进升 晋升：提高（职位、级别）如：工资 进升：这是一个不规范用词 。90径自 径直 径自：副词，表自己直接行动。如他没等会议结束就离开。 径直：副词，表直接进行某件事，不在事先费周折。如你写下去吧，等写完了再讨论。91境况 境遇 境况：状况（多指经济方面） 境遇：境况和遭遇。92就诊 应诊 就诊：（病人）接受治疗。 应诊：（医

17、生）进行治疗。93绝不 决不 绝不：绝对不 决不：一定不94勘误 刊误 勘误：作者或编者更正书刊中文字上的错误。如表 刊误：削除；修改（错误）95考查 考察 “考查”指用一定的标准来检查衡量（行为、活动），如：考查学生的学业成绩。“考察”有两 个意思：一是实地观察调查，如：朱镕基总理考察农业基础设施建设情况；一是细致深刻地观察，如：进行科学研宄工作，必须勤于考察和思索，才能有所成就。96刻画 刻划 刻画：用文字描写或用其他艺术手段表现（人物的形象、性格）。 刻划：除雕塑之外，全用“刻画”。97宽贷 宽待 宽贷：宽容，饶恕宽待：宽大对待。98款式 款识 款式：格式；样式。如：新颖/这个书柜的很好

18、。 款识：1）钟鼎等器物上所刻的文字。2）书信、书函上面的落款。99滥用 乱用 滥用：胡乱地或过度地使用。职权。 乱用：没有秩序，没有条理或任意随便的用。100里程 历程 “里程”可指具体的路程，如“往返里程”，“历程”不能用于此意。“里程”还可指发展的过程，而“历程”指经历的过程，区别在于：在时间不明确时，或者是将来时，用前者，如：革命的里程 学生们激情满怀，展望新的生活里程 ；如果是在表示过去的句子中，要用后者，如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。101厉害 利害 厉害：凶猛，难以对付（形容词） 利害：1）利益和害处（名词） 2）同“厉害”102联结 连接 联结：结合在一起。 连接：互相

19、衔接。（多指非常具体的）103临近 邻近 两者都表示靠近、接近。表示时间接近时，只能用临近，不能用邻近。表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”，如“经过三天的紧张中跋涉，我们终于临近了目的地”；如表示的是接近的状态，两 者可通用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方，如“他住在临近太湖的一所疗养院里”，“邻近”表示一般的两地接近，如“我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近”，无参照意味。104留传 流传 留传：遗留下来传给后代 流传：传下来或传播开。如：消息很快就开了105乱用：胡乱、随意使用。 滥用：没有节制、过度使用，如：职权106曼延 蔓延 曼延：连绵不断。如：曲折

20、的关羊肠小道。 蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展。如：火势107牟取 谋取 牟取：挖空心思，力求取得（名利）如：暴利（贬） 谋取：设法取得（中性）108内涵 内含 内涵：1）一个概念所反映的事物的本质属性的总和，与外延相对。2）内在的涵养。 内含：其中包含。109年青 年轻 年青：处在青少年时期 年轻：相比较年纪不大。如李鹏比江泽民110偶然 偶尔 偶然：事理上不一定发生而发生 如：事故 偶尔：间或，有时 如：他也写诗112其间 期间 “其间”表示时间与“期间”相似，但用法不同，不表时间则与“其中”相仿，而与期间无关。“期间”只表时间，两者的主要区别是“期”与“其”。其是代词，相当于“那、那

21、个”，故“其间”可单独作时间状语，前面无需再用代词或其它限制或修饰。“期间”则不能单独作时间状语，须添加修饰或限制语，如暑假期间、采访期间、这期间等。113启示 启事 “启示”是启发的意思，“启事”是刊登或张帖出来的某种声明，如征文启事。114启用 起用 启用：开始使用（一般不指人） 起用：重新任用或提拔使用（一般指人）115气氛 氛围 气氛：一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。 氛围：由某种气氛或情调所构成的某种环境。116签订 签定（此为错别字）117切实 确实 切实：切合实际；实实在在。如：可行 确实：1）真实可靠。如的消息 2）副词，对客观情况的真实性表示肯定。如：他最近有些进

22、步。118清纯 清醇 清纯：1）清秀纯洁，清纯秀美（人） 2）清新纯静 清醇：（味、滋味）清而纯正119清净 清静 清净：1）没有事物打扰 如：耳根 2）清澈 清静：安静，不嘈杂120庆祝 祝贺 庆祝：为共同的喜事进行一些活动表示高兴或纪念。 祝贺：向有喜事的人道喜。121驱除 祛除 驱除：赶走，除掉（一般指比较具体的），如：蚊蝇 祛除：除去（疾病、疑惧或邪祟）如风寒123权力 权利 权力：一种职务行为 权利：享受的利益124融化 溶化 融化：（冰雪等）变成水。 溶化：（固体）溶解。如：砂糖放在热水中就会。 熔化：固体加热到一定温度变为液体。125申辩 申诉 申辩：（对受人指责的事）申述理由，

23、加以辩解。如：允许受批评的人 申诉：1）国家机关工作人员和政党、团体成员等对所受处分不服时，向原机关或上级机关提出自己的意见。2）诉讼当事人或裁定不服时，依法向法院提出重新处理的要求。126申明 声明 申明：郑重说明 声明：公开表示态度或说明真相，一般多用于政府部门。127审查 审察 审查：检查核对（计划、提案、著作、资历等） 审察：1）仔细观察 2）同审查128审订 审定 审订：审阅修订。如：书稿。 审定：审查决定。如：计划。129审订 审定 审订：审查修订 审定：审查，决定130圣地 胜地 圣地: 具有重大历史意义的地方 。 胜地: 名胜之地 131时世 时势 时世:时代或社会 。如卜 “

24、 的变迁” 、”艰难” 时势: 时代潮流或趋势如”为所迫” 。 132实行 施行 “实行”意为：“用行动来实现（纲领、政策、计划）”，如“实行改革”。“实行”的内空较抽象，而“施行”的内容与之相比，显得较为具体，表示按照某种方式或办法去做，如“施行手术”。另外，“施行”还可指法令、规章等公布后从某时起发生的效力，如“本条例自公布之日起施行”。133实验 试验 实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动 试验：为了察看某事的结果或某物的性能，而从事某种活动（有时可带宾语）134事务 事物 事务：比较具体的事情、事件 事物：泛指各种物体和现象135收集 搜集 收集：使聚集在一起

25、如：材料 搜集：到处寻找（事物）并聚集在一起。 如：意见136收留 收容 收留：把生活困难或有特殊要求的人接收下来并给予帮助。如：父母死了，一位远房叔叔了他。 收容：（有关的组织、机构等 ）收留。如：所137受权 授权 受权：接受别人给的权力 授权：把权力授予别人138熟习 熟悉 熟习：（对某种技术或学问）学习得很熟练或了解得很深刻。如：业务 他很水稻栽培知识 熟悉：知道得很清楚。情况 我他。139竖立 树立 “竖立”的对象多是具体的事物，如：一根电线杆孤零零地竖立在田野里，“树立”的对象多是抽象的事物，如：树立远大理想。140伺候 侍侯 伺候ci.hou:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜

26、等。 侍候：用于对长辈或地位高者。 141题材 体裁 题材: 作品的材料內容 体裁: 作品的表现形式 142体裁 题材 体裁：文体样式。如：小说、诗歌 、戏剧等。 题材：素材，选材。143体现 表现 体现：某种性质或现象在某一事物的具体表现出来。如：工人参加管理，了工人阶级当家作主的精神。 表现：表示出来。如：在生产竞赛中他们了非常热情积极的态度。 两者有通用的时候。144填补 添补 填补：补足空缺或缺欠。如：缺额/空白。 添补：补充（用具、衣裳等）145停止 停滞 停止: 不再进行 停滞: 受阻碍而不能順利发展 。如”不前”146统帅 统率 统帅：1）名词，统率武装力量的领导人。2）动词，同

27、“统率”。 统率：统辖率领。如：全军。147推脱 推托 “推脱”指推卸（不愿承担的责任），推托意为借故拒绝，如：她推托嗓子不好，怎么也不肯唱。148蜕化 退化 蜕化：虫类脱皮，比喻腐化堕落 退化：1）生物名词，如器官 2）泛指事物由优变劣，由好变坏149违反 违犯 “违反”意为不遵守，不符合（法规、规程 等），如“违反政策”“违反纪律”等。“违犯”指违背和触犯（法规等），如“违犯宪法”“违犯禁令”等，两者的性质、使用对象、后果均不一样。150委曲 委屈 委曲:（1 ）曲折,如”河流” (2 )事情的底细 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过 151吸取 吸收 吸取：吸收采取。如：经验教训。 吸收

28、：物体把外界的某些物质吸到内部。如：海绵吸收水。152悉心 细心 悉心：用尽所有的精力 如：研究 细心：用心细密153校正 矫正 教正 校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。 矫正：纠正生理毛病和错误偏差。 教正：客套话，让人指教。 154协调 谐调 协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊还可以作动词用 。 谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、顏色 、氣氛等 。155泄漏 泄露 泄漏：1）（液体、气体）漏出。2）同“泄露” 泄露：不应该让人知道的事情人知道了。156心率 心律 心率：心脏搏动的频率 心律：心脏跳动的节律 不齐157行迹 形迹 “行迹”意为行动的踪迹；“形迹”指举动和神色，如“

29、形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留形迹”。158形式 形势 形式：事物的形状、结构等。如：艺术 形势：1）地势（军事角度） 2）事物发展的状况。如：形势。159修养 休养 修养：较高学识思想水平 休养：体力方面的休息调养160学力 学历 ：“学力”指在学业上达到的程度，如同等学力；“学历”意为学习的经历，指曾在哪些学校毕业或肄业，如：招聘有大学学历的人员。161殉情 徇情 徇情: 为情自杀 。 殉情: 照顾私情而违反法律162淹没 湮没 淹没：（大水）漫过，盖过 湮没：埋没163掩饰 掩盖 掩饰：设法掩盖（真实的情况）。如：不住内心的喜悦。 掩盖：隐藏，隐瞒 。罪行164一副 一幅 “副”

30、作量词时，用于成套的东西，如“一副对联”、“一副手套”等；还可用于面部表情，如“一副笑脸”、“一副庄严的面孔”等。“幅”作量词，用于布帛、呢绒、图画等，如“一幅画”、“一幅布”等。165疑义 异议 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。 异议: 不同的意见或议论。 166以至 以致 以至表示递进，可解释为甚至、乃至。以致表示坏的结果 167义气 意气 “义气”指主持公道或忠于朋友的感情，如“重义气”“义气千秋”等 。“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激情绪，如“意气相投”“意气风发”“意气用事“等。168引见 引荐 引见：引人相见，使彼此认识 引荐：推荐（人）169隐讳 隐晦 “隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说，如：他从不隐讳自己的缺点和错误。“隐晦”意为（意思）不明显，如：这些诗写得十分隐晦，不容易懂。170盈利 营利 赢利 “盈利”与“赢利”意思相同，指获得利润，或获得的利润，“营利”是指谋求利润，但能否“盈利”尚不可知。171优雅 幽雅 幽雅; 环境幽静雅致。 优雅; 举止言谈有风度。 172幽远 悠远 幽