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文档简介

1、少先队暑假工作计划 【暑假计划工作计划】一、指导思想20xx暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。二、活动内容读书活动:“常州新华书店杯我的读书故事”中小学生暑期读书活动(1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。(2)体裁:除诗歌外的任何文体。(3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。(

2、4)参赛方法:以学校或班级为单位,由语文老师选送。(5)投稿地址:文字稿寄常州晚报新教育周刊收,电子稿发Email:vczy。(6)征文时间:202x年7月5日202x年8月25日(五年级各班2篇)常州市红领巾读书征文活动常州市教育局承办,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8号 常州市图书馆收,并在信封左上角注明“红读征文”字样。(四年级各班2篇)2、假日小队活动“寻访常州历史 感受古城文明”常州市学生暑期社会实践活动常州历史悠久,人杰地灵,文化底蕴。为了传承常州历史文化传统,引导学生保护和弘扬历史文化的精华,争做文明的龙城人,努力构建和谐的城市与校园,决定面向全市大中小学生开展“寻访常

3、州历史,感受古城文明”社会实践活动。一、活动主题:寻访常州历史,感受古城文明二、活动时间:20xx7月9月上旬三、活动内容:(一)走访民居名巷,追溯老街(古镇)历史 四(1)(二)品名典小吃,寻龙城特色饮食文化 四(2)(三)寻访龙城民间传统工艺,征集常州旅游纪念品创意设计 四(3)(四)走遍龙城运河畔,寻找江南水乡情 四(4)(五)品味千年文化,重温历史瞬间 五(1)(六)采撷学术奇葩,再放璀璨异彩(七)讲名人轶事,学大家风上阅读活动”1.输入网址或“新作文”搜索后进入网站首页。2.点击右上角“法制故事网上阅读活动”链接图标后进入活动首页。3.见“大赛引言”中的相关文件红色字体部分,点击下载

4、“活动流程ppT文件”,按照演示操作进行注册(注意要求填写“用户真实姓名”处要填写真实姓名便于颁奖)、阅读、投稿。(五)“我的绿色养成梦-好习惯伴我快乐成长”活动。注重个人卫生、健康水平,坚持“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的运动理念,积极参与到各项体育健身活动中去。填写“学生暑假体育锻炼记录表”,开学交回体育组。每位同学结合“我的五彩中国梦”活动主题,在完成“德育实践作业”的过程中实践、体验和感悟,逐步养成劳动实践、意志锤炼、理性调控的好习惯。每位同学写一份暑假生活总结,说说你在实现“五彩梦”每一个活动中的收获和领悟。开学后每班五份择优交回大队部。大东关小学大队部少先队暑假活动工作计划 一

5、、指导思想: 为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,以实际行动贯彻落实牢固树立社会主义荣辱观,全国少先队贯彻落实纲要 深化雏鹰争章活动现场会精神,我校决定继续利用暑假契机,引导广大少先队员参与活动、体验生活,鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验,通过社会考察、参观访问等形式,获得对生活的真实感受,体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系,增强社会责任感。度过一个快乐而有意义的假期。 二、活动口号: 休闲快乐过暑假 三、活动内容: 1)三年级各中队少先队员利用暑期积极参与省少工委开展的我最宝贵的一个需要被关爱的世界活动 开展探访弱势群体特别是贫困地区小伙伴、

6、进城务工农民工子女以及农村留守儿童活动,调查了解他们的生活状况,并撰写调查报告。 活动反馈:开学初,三年级各中队挑选1篇优秀调查报告上交大队部。(A4纸打印) 2)全体少先队员认真积极参与快乐Do Re Mi、休闲You Me休闲大使、休闲天使的评选及当好东道主、参与休博会活动。 开展五个一活动:开展一次小手拉大手,参与休博会的活动方案征集、组织开展一次家庭休闲创意活动、开展一次校外实践服务活动、参与一次社区休闲联欢会、拍摄一个休闲活动DV或一张摄影作品。 活动反馈:开学初,一、二年级各中队上交家庭休闲创意活动和校外实践服务活动活动照片1张。四、五年级以年级为单位上交社区休闲联欢会活动DV1份

7、。 3)我心中的中国国家版图征文比赛活动 四、五年级各中队少先队员通过对中国版图知识的学习,抒发对祖国的热爱和赞美之情。 征文文体不限,字数在6001200字以内(诗歌在16行以上)。 活动反馈:开学初,四、五年级各中队上交优秀作品1篇。作品均用A4纸打印。 4)继续开展雏鹰假日小队活动 三五年级队员积极参加假日小队的活动,暑假活动至少5次。 活动反馈:开学初,三五年级各中队上交1本(要求:美化封面、记载详细、配有照片,一、二年级如有也可上交) 5)积极参加社区文化站活动 每位学生在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带上城区中小学生社会实践活动记载册。 开放时间:7月5日8月26日 每周二

8、、四上午9:0010:30(部分社区文化站有其不同的时间,根据具体情况参加活动。) 6)回校日:7月26日 有时间、有问题的同学可以带上作业来校,找自己年级的老师询问。在这一天已经有活动安排或没有什么疑问的同学不必特意赶回学校。 四、活动总结阶段: 开学初,各中队上交暑假反馈表,假日小队记录本(三五年级各中队1本),我心中的中国征文,调查报告,活动照片,活动DV,(9月1日前交大队部)202x年小学少先队暑假工作计划者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛 汤正良负责) 3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事) 4、积极参加阳光体育活动。(每

9、天坚持锻炼一小时) 5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人,8月2日返校组织参观) 6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活) 7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友) 8、做一个社区文明小公民。 (7月1日 星期四 带好社区身份证到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员) 9、 参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识) 10、写一篇以我看上海世博会为主题的文章。 四、开学上交材料 1

10、、每个中队5份社区身份证。 2、每个中队5篇我看xxx文章。(开学发文稿纸誊写) 3、每个中队5份亲情督导记录卡。 五、返校日期 1、xxxx年xx月xx日(星期一) 上午(8:3010:00) 2、xxxx年xx月xx日(星期五) 上午(8: 3010: 00 )202x年小学少先队暑假工作计划者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛 汤正良负责) 3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事) 4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时) 5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人,8月2日返校组织参观) 6、每天为

11、父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活) 7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友) 8、做一个社区文明小公民。 (7月1日 星期四 带好社区身份证到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员) 9、 参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识) 10、写一篇以我看上海世博会为主题的文章。 四、开学上交材料 1、每个中队5份社区身份证。 2、每个中队5篇我看xxx文章。(开学发文稿纸誊写) 3、每个中队5份亲情督导记录卡。 五、返

12、校日期 1、xxxx年xx月xx日(星期一) 上午(8:3010:00) 2、xxxx年xx月xx日(星期五) 上午(8: 3010: 00 )少先队暑假活动计划 一、指导思想: 为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,以实际行动贯彻落实“牢固树立社会主义荣辱观,全国少先队贯彻落实纲要 深化雏鹰争章活动现场会”精神,我校决定继续利用暑假契机,引导广大少先队员参与活动、体验生活,鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验,通过社会考察、参观访问等形式,获得对生活的真实感受,体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系,增强社会责任感。度过一个快乐而有意义的假期。 二、活

13、动口号: 休闲快乐过暑假 三、活动内容: 1)三年级各中队少先队员利用暑期积极参与省少工委开展的“我最宝贵的一个需要被关爱的世界”活动 开展探访弱势群体特别是贫困地区小伙伴、进城务工农民工子女以及农村留守儿童活动,调查了解他们的生活状况,并撰写调查报告。 活动反馈:开学初,三年级各中队挑选1篇优秀调查报告上交大队部。(a4纸打印) 2)全体少先队员认真积极参与“快乐do re mi、休闲you &me”休闲大使、休闲天使的评选及当好东道主、参与休博会活动。 开展五个一活动:开展一次“小手拉大手,参与休博会”的活动方案征集、组织开展一次家庭休闲创意活动、开展一次校外实践服务活动、参与一次社区休闲

14、联欢会、拍摄一个休闲活动dv或一张摄影作品。 活动反馈:开学初,一、二年级各中队上交“家庭休闲创意活动”和“校外实践服务活动”活动照片1张。四、五年级以年级为单位上交“社区休闲联欢会”活动dv1份。 3)“我心中的中国”国家版图征文比赛活动 四、五年级各中队少先队员通过对中国版图知识的学习,抒发对祖国的热爱和赞美之情。(注:国家版图意识宣传材料直接从浙江省测绘局()、浙江省教育厅网站下载) 征文文体不限,字数在6001200字以内(诗歌在16行以上)。 活动反馈:开学初,四、五年级各中队上交优秀作品1篇。作品均用a4纸打印。 4)继续开展“雏鹰假日小队”活动 三五年级队员积极参加假日小队的活动,暑假活动至少5次。 活动反馈:开学初,三五年级各中队上交1本(要求:美化封面、记载详细、配有照片,一、二年级如有也可上交) 5)积极参加社区文化站活动 每位学生在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带上城区中小学生社会实践活动记载册。 开放时间:7月5日8月26日 每周二、四上午9:0010:30(部分社区文化站有

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