版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 交通灯控制系统程序设计 及调试 电气控制与电气控制与plc plc 程序员接到十字程序员接到十字 路口交通灯控制系统路口交通灯控制系统 程序设计任务。依据程序设计任务。依据 运行效果设计方案,运行效果设计方案, 系统编程,线路连接,系统编程,线路连接, 调试运行。调试运行。 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 如何精准、高效实现交通灯的效果设计?如何精准、高效实现交通灯的效果设计? 编 程 规 范 任务分析 任务
2、描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 1 1、严格按照我国现行规范进行梯形图绘制,确定、严格按照我国现行规范进行梯形图绘制,确定 各部分功能的组成及实现;各部分功能的组成及实现; 2 2、严格遵照施耐德编程语言指令标准对程序要求、严格遵照施耐德编程语言指令标准对程序要求 有必要的保护和联锁;有必要的保护和联锁; 3 3、遵照、遵照 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 在十字路口南北方向 及东西方向均设有红、 黄、绿3只信号灯,6 只信号灯以一定的时 序循环
3、往复工作。 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 信号灯受一个启动开关控制,当启动开关接通时,信号系统开始工作,且先南北红灯亮,东西绿灯亮;当启动开关断开时所有信号灯都熄灭。信号灯受一个启动开关控制,当启动开关接通时,信号系统开始工作,且先南北红灯亮,东西绿灯亮;当启动开关断开时所有信号灯都熄灭。 南北红灯亮,维持南北红灯亮,维持30s30s;在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮,并维持;在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮,并维持25s25s。到。到25s25s时,东西绿灯闪烁,闪烁时,东西绿灯闪烁,闪烁3s3s后熄灭。在东西绿
4、灯熄灭时,东西黄灯亮,并维持后熄灭。在东西绿灯熄灭时,东西黄灯亮,并维持2s2s。 2s2s后,切换成东西方向红灯亮后,切换成东西方向红灯亮30s30s,南北方向绿灯亮,南北方向绿灯亮25s25s,之后闪烁,之后闪烁3s3s、灭,最后是黄灯亮、灭,最后是黄灯亮2s2s。2s2s后,又是南北红灯亮,东西绿灯亮,如此循环后,又是南北红灯亮,东西绿灯亮,如此循环 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 交通信号灯工作时序图 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思
5、学习反思 Plc的硬件配置 1、xk-sxjd-1型电子电工及自动化综合实训装置; 2、连接线若干, 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 Plc的IO的地址分配 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 交通灯控制系统的IO的接线图 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 交通灯控制系统梯形图 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能
6、任务实现任务实现学习反思学习反思 编程准备编程准备 编程设计编程设计 安装调试安装调试 知识与技能 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 知识与技能 老师做好技能示范,讲解技能要点,提出技能训练要求;老师做好技能示范,讲解技能要点,提出技能训练要求;小组合作,共同完成系统的程序设计,完小组合作,共同完成系统的程序设计,完 成小组互评,听取老师点评。成小组互评,听取老师点评。 1 1、梯形图绘制、梯形图绘制 2 2、程序设计安装、程序设计安装 3 3、调试、调试 序号训练项目评价标准自评他评 1 梯形图绘制按程序语言指令
7、标准准确绘制。 N YN Y 2 程序设计安装 N YN Y 3调试进行程序的仿真模拟调试。N YN Y 知识与技能 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 作务实现 学习反思与促进他评自评 职业特质 具备过程导向思维、遵照编程和工艺规 范安装 崇尚精度、严格达标的价值取向 技术能力 规范编程的能力 确认无误调试的能力 相关知识程序设计规范 通用能力合作和沟通的能力良好 抗挫折能力良好 内容 项目 知识与技能 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 学习反思 知识与技能 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现小结作业小结作业 任务分析 任务描述 任务描述任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思 Plc的硬件配置 1、x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某汽车厂装配操作制度
- 科普老师招聘笔试真题题库(含完整答案+解析)
- 年度预算调整落实通知函(7篇)
- 初中数学·四边形性质与中考考点整合复习教学设计
- 初中生物七年级上册《校园生物多样性调查》教案
- 小学数学一年级上册《立体图形的认识》单元教学设计
- 人教版初中英语八年级上册Unit1词汇短语深度学习教案
- 小学四年级英语上册 Unit 4 My Home 探索家居空间建构功能语言(第二课时教案)
- 小学综合实践活动六年级上册《方法导航·设计制作》第一课时教学设计
- 初中八年级生物学·人口与生态单元深度学习导学案
- 2026年2年级期末考试卷及答案
- 千年香脉:传统制香非遗技艺的传承与复兴
- 2026年国家开放大学电大本科人文英语期末模拟题库含完整答案详解【必刷】
- 泰安市泰山区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)
- 2026年创伤中心建设试题及答案
- 2026年国有企业领导人员廉洁从业若干规定试题
- 2026年安全生产月培训
- 孩子王内部运营管理制度
- 设计院内部管理规章制度
- 三管三必须课件
- 易制爆人员培训制度
评论
0/150
提交评论