湖北省黄冈市初中升学统一考试语文试卷

1、年湖北省黄冈市初中升学统一考试语文试卷(满分分考试时间分钟 )一、积累与运用 (分 )阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(分)每当夜间疲倦， 正想偷 ()时，仰面在灯光中瞥 ()见他黑瘦的面貌， 似乎正要说出抑扬顿 ()的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为 “正人君子 ”之流所深恶 ()痛疾的文字。(鲁迅藤野先生 )矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。依次填入下列横线处的词，恰当的一项是()(分 )登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧?有哪一座建筑能如此壮美的崇

2、高 ?有哪一项工程能如此伟大的传奇?聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。凝聚积淀写满见证积淀凝聚见证写满写满见证凝聚积淀见证写满积淀凝聚名句积累。 (分 )()，芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢黄鹤楼 )()王维的使至塞上中“，”刻画了塞外奇特壮美的风光。()你知道吗 ?从年起， 联合国教科文组织把每年的月日确定为“世界读书日 ”。请写出两句关于“读书 ”的名言佳句。 (课内外不限 )残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的个成语或故事名称。 (分 )酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。答：（）（） ()()阅读下则消息，完成文后题目。(分

3、)年月中旬， 英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了毕升研究文集，创作出版了集电视连续剧活字精神，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。()概括消息的主要内容：(分)()黄冈人杰地灵， 英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外 )。(分 )认真观察姓名三代人赶集的一组漫画，写出自己的

4、探究结果。（分）探究结果： ()()()二、阅读与欣赏(分 )1 / 8(一 )阅读下面的古诗文，完成题。(分 )过零丁洋 (文天祥 )辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。诗中以 “风飘絮 ”、 “雨打萍 ”的形象比喻，抒写了的悲哀；借和两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(分)结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”的理解。 (分 )厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。答：三峡 (郦道元 )自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜

5、分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! ”茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。解释下列句中加点的词。(分 )()良多趣味 () 林寒涧肃()属引凄异 () 虽乘奔御风不以疾也翻译下面文言语句。(分 )绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。(分)昔日郦道元笔下美丽的三峡，如

6、今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。 请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 (分 )鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。【相关链接】新华网三峡工地月日专电(记者江时强、刘诗平)年月日时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。三峡大坝建成后， 大坝本身就是一道壮丽的景观。 北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。三峡大坝新姿导游词：(二 )阅读下面的文章，完成题。(分 )如何给地球降温(龙学峰 )()气候学家已发出警告

7、：未来年，全球气温将升高，海平面将升高厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣， 厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。2 / 8如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。()美国氢弹之父、 物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒万吨铝硫粉末，可以使日照减少，从而起到降温作用。 特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛 “火山灰 ”。但生

8、物化学家们却给这种主张泼冷水， 他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。()除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔 伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处 (即拉格朗日点 ) ，安装一面直径为公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁

9、来支付超过亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过 (紫外线具有清理太空的功效 )。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。()有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白 ”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加。这样， 由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。()还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中

10、埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲， 海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是， 二氧化碳溶解在海水中， 是否会干扰海底生物的生存， 因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。文中第 ()段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(分 )科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(分 )答：（）（）（）美国物理学家洛厄尔伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗 ?为什么 ?（分）答：文中第 ()段加点词语 “按照他的计算 ”能去掉吗 ?为什么 ?(分 )答：在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出

11、一种给地球降温的办法。 (分 )坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。答：(三 )阅读下面的文章，完成题。(分 )雨( 冯剑华 )雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、 温柔、清新、羞涩。于人不觉间， 她轻轻悄悄地走来， “随风潜入夜， 润物细无声 ”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。3 / 8春雨，把青春和生命赠给大地。春雨， 又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她

12、手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花 ”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨， 夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养， 以丰腴自己的身躯。 被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地， 她

13、用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多， 经过了许多， 也做过了许多。 她曾经年轻过， 辉煌过。 如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。 她该做的要做的都已做过， 便显得有几分落寞。 更有那喜欢悲秋的写出 “冷雨敲窗 ”的诗句，发出 “一场秋雨一场凉 ”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。她并不落寞，她正在描画“红于

14、二月花 ”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。阅读全文；按要求填空。(分 )作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作，写出了她的性格特征；把秋雨比作，写出了她的性格特征。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(分 )（）（）（）仔细研读文章，回答下面问题。(分 )()作者为什么开篇强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他” ?(分 )答：() 为什么说秋天的雨“阅尽沧桑 ”“并不落寞 ” ?(分 )答：请从修辞、内容、情

15、感三个方面对文中划线句作点赏析。( 分 )答：(四 )阅读下面的文章，完成题。(分 )奋斗的另一面最后一课。社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们： “奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不屈不挠的，勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，是极其渺小的，因此，不要因为年轻的激情而被奋斗 这个词误导。 ”構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。学生们很惊奇， 这样的话竟然由敬爱的导师讲出来， 活像某个小品中的场景。 教授显然看懂了台下的情绪，笑呵呵地说： “在我看来，奋斗包含两个层面一一积极斗争和消极适应。请大家随我走一趟。”輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。4 / 8数十号人来到教授家门前的草坪上，教授指着

16、一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。 ”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热)司。教授说： “近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。 “可它们总是能从别处找到出路。”教授说， “我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。学生们表示钦佩。 教授说： “蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的备斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因

17、此，它们没有与我这个命运之神 对抗，而是忍让与适应。 当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。 而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们与蚂蚁相比，似乎不太懂得奋斗的另一层力量 适应。 ”识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。教授说： “适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。好了，祝你们奋斗成功。”凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗。阅读全文，认真想想 “奋斗的另一面 ”指的是什么 ?(分)答：研读文中的划线句，想想教授说这句话起什么作用?(分 )答：有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退

18、让。 你同意这个观点吗?请谈谈理由。 (分 )答：生活中有人正是因为读懂了“奋斗的另一面 ”的含义，才成就了一番事业，请你列举两个事例。 (分 )答：三、写作 (分 )从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：请以 “我眼中的 ”为题写一篇文章。题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”聪明的章鱼讥讽道： “河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。 ”螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑

19、。它们心里明白， 选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。请认真阅读上面的材料，以“走自己的路 ”为话题写一篇文章。要求： ()除诗歌外，文体不限。()如选题一，请补全题目；如选题二，请州绕话题自拟题目。()不少于字，书写工整、规范。()文中不得出现真实的地名、校名、人名。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗。参考答案及评分说明懒 挫 (分，每错一处扣分 )(分 )()晴川历历汉阳树 (分，每错、漏、多字扣分， 扣完为止 )()大漠孤烟直， 长河落日圆 (分，每错、漏、多字扣分，扣完为止)() 示例：问渠那得清如许，为有源头活水

20、来。书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像和许多高尚的人谈话。(分，每句分，其他相关名句亦可)硕5 / 8癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶据。示例：鞠躬尽瘁三 茅 草船借箭赤壁之 舌 群儒三气周瑜七擒孟 隆中 借 空城 白帝城托孤 (共分，每个分，其它相关答案亦可)阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙鵜。() 升塑像将 立中 世 (分，意同即可 )() 示例：李四光，我国 大的科学家， 地 学研究有杰出 献。李 珍， 我国古代杰出的医 学家，撰写了医 学巨著 本草 目。董必武，我国 大的政治家、革命家， 中国的革命和建 作出了巨大 献。(分，人名、主要成就各分。其他答案符合要求亦可)氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓鄧。示例：

21、 () 代在 步，人民群众的生活水平在不断提高；() 代在前 ，人民群众的生活方式在不断改 ；() 民的生活 念在日益更新；()科技 展 人民群众的生活 来极大的便利。 (共分，每条分。其他答案言之有理亦可)釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷緞。国破家亡惶恐 零丁洋 (分，第空分，第、两空各分)人 免一死， 拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古， 句表明了 人舍生取 的决心，充分体 了他的民族气 。如： 一多拍案而起，横眉怒 国民党的手 ，宁可倒下去，不愿屈服，表 了我 民族的英雄气慨。(分，意近即可。其他符合要求的答案亦可)怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉馴鸨撟。() 真 (或 在 )()寂静()连续 ()快

22、 (分，每小 分 )在极高的山峰上， 生 着 多奇形怪状的柏 ，在山峰之 ， 常有 泉瀑布 流冲 。(分，如关 漏 或 ，酌情扣分)谚辞調担鈧谄动禪泻類谨觋鸾。重岩叠嶂， 天蔽日林寒 ，常有高猿 (分，每 分 )示例：各位旅客， 迎你 来三峡 光。 七百里三峡， 雄奇 拔， 清幽秀 ， 四季美景 格迥异。春冬之 ，潭水碧 ，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布 ；夏季水 ，江流汹涌；秋景凄寒，猿 哀 。走 三峡人家，品 金黄蜜桔；登上三峡大 ，感受磅礴气 。多情的三峡 光， 情的三峡人民， 迎各位常游此地。(分，三峡 光介 分， 代 化分。如 言不 ，不生 美，酌情扣分)嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩癱恳迹。具体、

23、准确地 明全球将 暖， 地球降温，迫在眉睫。( 分，意近即可 )()在空中抛洒 和硫的粉末；()在 道上放置万面反光 ；() 射一 巨大的 星， 于地球与太阳之 ，以 住部分太阳 射。(分，每 分 )熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库圆鍰缄。离奇 划是：在拉格朗日点( 或在地球和太阳之 万有引力相互抵消 )，安装一面直径 公里的半透明 子。 (分 ) 没被采用。 因 无人支付巨 用； 同 ， 光 会破坏同温 ，妨碍紫外 的通 。 (分，只答 “没被采用 ”不 分 )鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞阕簣择。不能去掉。 因 加点 表明数据的来源，使文章 言表达更准确，更具有科学性。(分，只答 “不能去掉 ”不 分 )纣忧蔣

24、氳頑莶驅藥悯骛覲僨鴛。示例：鼓励家庭安装太阳能 水器 (普及使用太阳能 )，用以吸收紫外 ；加 境保 ，减少大气 染； 机 安装吸收尾气 ，减少 量的排放；按国家提倡的度数使用空 ，减少 量排放， 能源。植 造林， 气候。(分，如有其它答案， 想合理亦可 )颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷涨负這。大嫂、母 急性子、利索干 、 辣、能干、慷慨老 人 尽 桑、 容、豁达(分，每 分 )() 梨花一枝春 雨()杏花春雨江南()小楼一夜听 雨(分，每 分 )() 作者用肯定的 气把雨比作女性，表 了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同 ，也 下文描写和 美雨奠定了感情基 。( 分，意近即可 )() 她 “ 尽

25、桑 ”是因 她曾 年 ， ， 煌 ； 她“并不落寞 ”是指她正在描 秋之 ，并在不久之后，会有三月春雨随 而来。(分，意近即可，用原文 句回答亦可)濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減栖綜。6 / 8作者运用拟人、排比的修辞手法，(分 )形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(分) 表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(分 )( 意近即可 )銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼鏗穎報。指的是 “消极适应 ”(或：适应环境也是奋斗的组成部分) 。(分，意同即可)教授是以狮子、老虎、熊等猛兽为例，从反面举例论证了自己的观点，这样更具说服力，论证效果更佳。 ( 或：狮子、老虎、熊等猛兽善于拼搏、厮杀而不会适应环境从而导致生存境况岌岌可危， 教授通过这一事实告诉