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文档简介
1、数学广角鸽巢问题 第 1 课时 人教版 数学 六年级 下册 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1 1、理解、理解“鸽巢问题鸽巢问题”及及“鸽巢问题鸽巢问题”的一般形式。的一般形式。 2 2、经历、经历“鸽巢问题鸽巢问题”的探究推理过程。的探究推理过程。 3 3、体会数学知识在日常生活中的广泛应用。、体会数学知识在日常生活中的广泛应用。 【重点】了解“鸽巢问题”的一般化模型的推理过程。 【难点】找出解决“鸽巢问题”的窍门。 同学们,你们玩过“抢凳子”的游戏吗,我们 一起来玩一玩吧! 游戏规则:准备4个凳子,请5名同学来玩,每 一局最后坐下的那名同学出局,并依次减少1 个凳子,直至
2、选出第一名为止。 刚刚的游戏中,你有什么收获呢? 游戏中蕴含了一个有趣的数学原理,这节课我 们一起来研究这个有趣的原理:“鸽巢问题”。 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎样放,总有一个笔筒里至少放进2 支铅笔。这是为什么呢? 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎样放,总有一个笔筒里至少放进2 支铅笔。这是为什么呢? 总有和至少是什么意思呢? 总有:一定有。至少:最少。 一定有一个笔筒里最少放了2支铅笔。 我们通过动手操作来试一试。 1、 2、 3、 4、 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎样放,总有一个笔筒里至少放进2 支铅笔。这是为什么呢? 一定有一个笔筒里最少放了2支铅笔。 同学们,你们用什么方式
3、来表示的呢? 4 400 4 310 4 220 4 211 一定有一个笔筒里最少放了2支铅笔。 同学们,你们用什么方式来表示的呢? 利用最不利的想法考虑,在最不利的情况下,假设每 个笔筒都能插进1支笔,三个笔筒一共插了3支笔,还剩1 支笔,肯定要插入其中一个笔筒里,那么就有一个笔筒至 少有2支笔,所以“总有一个笔筒里至少插进2支笔”是对 的。 同学们,你们用什么方式来表示的呢? 还可以用除法表示:43=1(支) 1(支) 算式的意思是把4支笔平均插到3个笔筒里,每个笔筒 插入1支,余1支,然后把余下的1支插进任意一个笔筒里, 再把商加1,1+1=2。这样总有一个笔筒中至少放进2支笔。 5只鸽
4、子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么?1 利用最不利的想法考虑,在最不利的情况下,假设每个鸽笼 都飞进了1支鸽子,三个鸽笼一共飞进了3支鸽子,还剩2只 鸽子,2只鸽子有可能是飞进两个不同的鸽笼,还有可能都 飞进了1个鸽笼,那么这样总有一个鸽笼至少飞进2个鸽子。 还可以用除法表示:53=1(只) 2(只) 1+1=2(只) 一副牌,取出大小王,还剩52张牌,5个人每人随意抽一张,至少有 2张牌是同花色的,为什么呢? 1 一副牌共有4种花色,利用最不利的想法考虑,在最不 利的情况下,假设开始的4个人每人抽的花色各不相同,剩 下的1个人不管抽到什么花色,他总和其中的一个人是同花
5、色的。这样就至少有2张牌是同花色的。 还可以用除法表示:54=1(张) 1(张) 1+1=2(张) 1、我们要理解什么是总有,什么是至少。 2、在解决鸽巢问题时,我们一定要考虑最坏情况。 (2)6只鸽子飞回5个鸽舍,总有一个鸽舍至少飞进了( ) 只鸽子。 1填一填。 (1)一个小组13人,其中至少有( )人是同一个月出生的。 2 2 2 (3)20位大妈在广场上载歌载舞,她们中至少有( )人是 同一个月出生的。 2 1、小冬玩掷骰子游戏,要保证掷出的点数至少要2次是相同的,小冬 至少要掷( )次。 A:5 B:6 C:7 D:8 2、张阿姨给幼儿园的孩子买衣服,有红、黄、蓝三种颜色,结果总 是
6、至少有两个孩子的衣服颜色一样,她至少给( )个孩子买衣服。 C C A:2 B:3 C:4 D:6 选一选。 3 新华小学二年级有30名学生是2月份出生的,所以二年级至少有2名 学生是在2月份的同一天出生的。为什么? 答:因为2月份只有28天或者29天,如果是29天的话,假设前29个 学生都是不同的一天出生的,那最后一个学生不管是哪一天出生的, 他都会和前29个学生中的某一个学生是同一天出生的,所以二年级 至少有2名学生是在2月份的同一天出生的。 解决问题。 4 童真幼儿园大班有25个小朋友,班里有60件玩具,若把这些玩具全 部分给班里的小朋友,会有人得到3件或3件以上的玩具吗? 6025=2(件) 10(件) 2+1=3(件) 答:会有人得到3件或3件以上的玩具。 解决问题。 5 把10支钢笔放入3个文件盒中,总有1个文具盒里至少放进几支钢笔? 103=3(支) 1(支) 3+1=4(支) 答:总有1个文具盒里至少放进4支钢笔。 解决问题。 6 学校图书馆有科技书、故事书、连环画3种图书。每名学生可以从中 借阅2本,那么至少要几名学生借阅才能保证其中一定有2名学生所 借阅的2本图书的类型是完全一样的? 答:每名同学借阅2本,可能出现的情况有(科技书、科技
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