幼儿活动教案《我的家庭成员》_第1页
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文档简介

1、幼儿活动教案我的家庭成员活动目标：1、 愿意向同伴介绍自己的父母，能说出自己父母的姓名和典型特 征。2、 能用自然的声音演唱歌曲，尝试用歌声表达与家人在一起的幸 福感。活动准备：教师、幼儿自己的全家福照片、歌曲磁带、小熊胖胖手偶 活动过程：一、谈话：老师知道小朋友唱歌唱得非常好听，所以今天我给你 们带来了一首歌曲，我们一起来听一听、唱一唱，好吗？播放音乐 世上只有妈妈好师幼一起做动作演唱歌曲。1、 提问：每一个小朋友都有一个好妈妈，除了妈妈外“我们的家 里还有谁？”（幼儿回答）2、 教师展示出自己的全家福并作介绍：师：请小朋友找找张老师在哪里？（引起孩子兴趣）教师示范介绍全家福：我家有五口人，

2、有爸爸、有妈妈、有姐姐 还有我。 3、师：小朋友一定也想介绍自己的家人，现在请小朋友拿 着自己的全家福和你的好朋友一起说说你家里有几口人、都有谁？爸 爸妈妈是做什么工作的（让孩子们体验分享的快乐）二、今天老师把小熊胖胖请来了，师：胖胖跟小朋友们打招呼 吧！大家好！小朋友该怎么说呢？（幼儿回答）师：胖胖可厉害了， 它能大胆的说出自己爸爸妈妈的名字还能说出他们的样子，还知道爸 爸妈妈在哪上班呢？听（教师学小熊的声音讲话）胖胖：我也很想知道小朋友的爸爸妈妈叫什么名字、他们长的什么样 子，做什么工作的小朋友可以告诉我吗？请小朋友拿着自己的全家 福到前面讲给大家听。对于讲的好的小朋友，可以和小熊胖胖亲亲

3、抱 抱。小结：刚才小朋友非常棒的介绍了自己的爸爸妈妈，还说非常喜欢自己 的爸爸妈妈，因为他们给我们买很多好吃的东西和玩具，帮我们做很 多的事情，爸爸妈妈爱我们，我们也爱他们，对吗?三、小朋友介绍自己的全家福的时候，说的特别好，所以，老师 把你们说的话编了一首好听的歌曲，一起来听听好吗？欣赏歌曲1、 提问：歌曲的名字叫什么？在歌曲中，小朋友都听到了什么？ 幼儿讨论2、 教师清唱歌曲（可以让幼儿更清楚的了解歌词）3、 幼儿学唱歌曲3、 师幼一起学学掰指头的样子，表演动作演唱歌曲我家有几 口4、 小朋友们唱歌真好听，老师想在听你们唱一遍可以吗？一起在 次演唱歌曲我家有几口四、 爸爸妈妈这么爱小朋友，小朋友觉得和爸爸妈妈在一起幸福 吗？（幸福）爱自己的爸爸妈妈吗？（爱）那你们会用什么方式来爱 爸爸妈妈，会为他们做什么事情呢？幼儿回答五、 师幼一起把自己的全家福粘贴在外面的主题墙板上，可以让 小朋友每天放学时都能看到自己的爸爸妈妈，每天都开心、快乐！活 动结束。活动反思：现在的幼儿都是家里的小公主、小王子，对凡事都了解的少之又 少，所以现在很多幼儿不知道自己的家里有几口人、爸爸妈妈名字叫 什么、他们长的什么样子、在什么地方工作等等，正因如此，我们设计了我的家人活动，通过学习

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