新人教版四年级语文上册期中复习题

1、新人教版四年级语文上册期中复习题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 辨一辨，再组词。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _问_ 穿 _窗_2. 拼一拼，写一写。p shul ng chu nhu pofng xi ng_chun zhed guling r n n nw ng_3. 选择划线字的正确读音。好 _（ho h o）客转_（zhunzhu n）圈盛 _（shng ch ng）饭号_（hoh o）叫水分 _（f n f n）当_（ dngd ng）作灾难 _（nnn n）哎呀 _（yay）4. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水，三过家门而不入。_

2、洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。5. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶6. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑1 / 67. 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun 花_月_旦队_zh _道树 _一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故 _不_di 领_穿 _世_8. 给划线字选择正确的读音。我发 _（ f f ）现洋娃娃的头发 _（f f ）是金黄色的。校门口正在铺 _（ p p ）路，沿街的店铺 _（p p ）只好关门歇业。小明的作业做得 _（de d di）太糟糕

3、，得 _（ de d di）重新做。雪孩子救了 _（leli o）小白兔，真了 _（ leli o）不起。洪水淹没 _（mim）了村庄，乡亲们没 _（ mim）有家了。9. 照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的 _难忘的 _例：一条条（龙船）一串串 _一只只 _10. 先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）志当 _。有志不在 _。 _事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是_。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是_。二、综合练习题。（共30 分）1. 看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！2 / 6

4、2. 一 ，写一写。冒 消受机敏堂皇 扣名 薄弱附庸3. 用 笔描 。奴驻蔽犁镰洽4. 在方格中抄写 句。一年之 在于春，一日之 在于晨。5. 照 子写句子。例： 船漂到了小熊家 口。 船漂哇漂，漂到了小熊家 口。狐狸吃完了整 奶酪。例：狐狸走 来。狐狸大 大 地走 来。灯光倒映在湖水中。6. 一 常 三落四，比如上 了才 忘 作 本，出去春游忘 水 一 十分苦 ，他决定向黄霏霏 教。 完成下面的 。 一 ：黄霏靠，你好！我想向你 教一个 ，可以 ？黄霏霏：可以呀！你 ！ 一 ：我 _你 我 怎么做才不会犯 的 ？黄霏霏：你可以 _ 一 ： 个 法真好！ 你！黄霏霏：不用 ！7. 看 写 。提

5、示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎 救小梅花鹿的？ 仔 察他 的 作、表情，把故事写得清楚、完整。 目自定。3 / 68. 用 笔描 。 抑虐摧9. 照 子用划 的 写句子。狐狸仔 瞧了瞧 开的奶酪。奶酪全被他吃光了。10. 照 子，写一写。bpmfbpm f三、阅读理解题。（共20 分）1. 下文，完成 。母 我的家搬到光仁街，已 是 1963 年了。那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙 ，一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥 。但 于普通人 的 重威 竟开始 解。我是小学五年 的学生了。 粮、煤、劈柴回来，我 能得到几毛 。母 我，因 知道我不会乱花，只会 小人 。我已 有三十多本小人 。我 常去出

6、租小人 ，在 影院 口、公园里、火 站。有一次火 站派出所一位年 的警察，没收了我全部的小人 ， 我影响了站内秩序。我一回到家就号 大哭。我那可怜的 子，使母 之 容。于是她 我去 我的小人 。“不 ！出去出去！” 站派出所年 的警察，大檐帽微微歪戴着，一副桀 不 的 子。母 代我向他承 ，代我向他保 以后不再到火 站出租小人 ， 了很多，他 了，粗 地将母 和我从派出所推出来。母 他 ： “不 ，我就坐在台 上不走。”他 ： “ 管你！ ”砰 地将 关上了。“ ，咱 走吧，我不要了 ”我仰起 望着母 ，心里一 。“不走， 一定 你要回来！ ”母 着，就在台 上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一

7、条手臂 着我。4 / 6天 黑了。我和母 坐在那儿已 近四个小 。我 得母 似乎一 也没 ，我想我不能再 母 “ ，我 回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人 ，而母 失去的是被极端 蔑的尊 。 于，年 警察走出来了。 “ ，我 你 想睡在 儿呀？ ”母 不看他，不回答，望着 的什么。 “ 你 吧！ ”他将我的小人 同 包扔在我 里。母 低声 我 ： “数数。 ” 很平静。我数了一遍，告 母 ： “缺三本水 。 ”母 才抬起 来，仰望着年 警察，清清楚楚地 ：“缺三本水 。 ”他笑了，从衣兜里掏出三本小人 扔 我，咕 道：“ 哈， 跟我来 一套 ”母 于拉着我起身，昂然走下台 。“站住！ ”

8、年 警察跑下了台 ，向我 走来。他走到母 跟前，用一根手指将大檐帽往上 了一下，接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮 ” 抱在 中。母 将我扯近她身旁，像 才坐在台 上一 ，又用一条手臂 着我。年 警察以将 命令两个士兵那种不容 抗的 ： “等在 儿，没有我的允 不准离开！ ”? 我惴惴地仰起 望着母 。? 年 警察 身就走。他却是去 截了一 小汽 ， 司机大声 ： “把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家 口！ ”（ 自梁 声母 ，中国物 出版社，2008 年）（ 1）第段画 句的描写与 “我 ”失去小人 的痛苦有什么关系？（从物 与精神两方面回答）（ 2） “我”失去小人 非常痛

9、苦，第段却 “我不要了 ”， 什么？（ 3）年 警察 母 和 “我 ” ，却是 “以将 命令两个士兵那种不容 抗的语调 ” ， 系全文，年 警察是一个怎 的人？（ 4）从母 要回小人 的故事中，你得到什么启 ？2. 下文，回答 。高 基和孩子 前 著名作家高 基非常关心和体 儿童，所以孩子 他十分 戴和信 。有一回，在一个偏僻的城 上 的一名小学生，不小心把学校圈 的一本童年弄 了。他跑了几家 店也漫有 着，非常着急。于是，他冒昧地 高 基写了一封信，希望得到 本 的作者的帮助。高 基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年 _寄 了 名小学生_ 怪孩子 常 _有了困 找高 基 _他一定能帮助你解

10、决 _高 基 于孩子 然非常喜 ，但当 他 的 和缺点 ，是从不 和 容的。一次，他收到一群四年 学生写 他的信。信中出 了 多不 出 的 法 ，他非常生气，回信中毫不留情地批 了他 ： “四年 的学生啦，写得如此不通， 在可耻，很可耻！ ”当然， 孩子 取得的成 ，他 是喜在心里， 在眉梢， 予适当的鼓励，但从不 分地夸 。尤其是 那些 早地 露出智慧 芒的孩子更是如此，以避免他 滋生 傲的情 。有一次，高 基会 一位年 九 的小 人，小 人当面朗 了自己的 作，非常流 ，也很 美。高 基听了深 惊奇，心里暗暗 ，但当面却没有 孩子 多的 ，只是 地 摸着孩子5 / 6的头，深情地说： “好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！ ” （ 1）从文中找出下面词语的反义词。讨厌 _虚心 _批评 _正确 _（ 2）给下列划线字选择正确的解释，将序号填在横线上。1.冒昧 _糊涂；隐藏；昏暗；鲁莽，轻率2.崭露 _突出；优异；好（ 3）用波浪线画出文中的过渡句。（ 4）给划线的句子加上合适的标点符号。高尔基接到信后 _随即将珍藏多年的一本_童年 _寄给了这名小学生 _难怪