心得体会 参加中学艺术节心得体会.doc

1、参加中学艺术节心得体会参加中学艺术节心得体会参加中学艺术节心得体会第四届名师“1+3”教学艺术节活动心得体会第四届名师“1+3”教学艺术节数学分会场在洛龙区古城中学举行。上午徐长青老师以一节课为例给我们分享了他的“简约教学”思想。下午分别由来自一实小、北二分、三实小的三位老师，为我们分享了三节精彩的课。刚看到徐长青老师，觉得不过是千万老师中普普通通的一位，仅仅40分钟的时间，让我改变了自己的想法。徐老师用他的课堂魅力让我愿意向他学习。不仅是我，上课的孩子们也是意犹未尽的走出教室。我详细的记录了这节课。课前，徐老师亲切自然的与北二分的孩子们进行了简单的交流，“大家认识我吗？”孩子们只知道老师姓徐

2、，那么就通过这节课来认识徐老师吧。通过问：“每人发一张纸，怎么发最快？”引出本节课的课题：统筹与优化。一、访名师，拜高人。统筹与优化，让孩子们读课题，统筹两字不能分开，再读。认识华罗庚，让孩子们明白这些思想来自于他，但是他不能亲自教大家，那么由徐老师传递给大家这些知识。第一步：从整体去考虑，创造多种解决方案（统筹）。课件出示后消失，提问读题。由于文字消失了，回答问题的孩子很迷茫，回答不出。“审题不是眼动而是脑动”“想不想再看一遍？求求我啊！求学求学，就是求着老师学。”在孩子们的请求声中，出示文字30秒，再消失。提问学生复述，还是那个孩子，回答很好。“这个同学比刚才那个好多了。”孩子们争着说是同

3、一个人，专属于徐老师幽默的表扬。第二步：选择最佳方案，节约资源和时间（优化）。文字没有消失，但是孩子们已经可以不看屏幕，自己复述出来了。就是这一个小小的细节，徐老师已经把审题的方法教给了孩子们，重新提问第一遍回答不出来的学生，就是为了“不让一个孩子失败离开课堂。”二、解决问题，走进生活。出示烙饼问题：“每次只能烙两张饼，烙熟一面需要三分钟”。孩子们自己审题，“审题不仅要记忆而且要理解，真正的能力是能回忆起来，学习中要重视记忆和回忆，不要禁锢自己的思维。”在课堂中，徐老师不断地将数学思维方式传递给孩子们。提炼信息：最多放两张，2就是资源数。通过问：“家里有几口人？”开始解决问题。从烙两张饼开始，

4、让孩子们猜测，最短需要几分钟。“6分钟！”“3分钟！”引导孩子们以手为学具，饼有两面，手心是一面，手背是一面，先烙手心，呲啦声就是烙的次数。“耳听为虚、眼见为实”，伴着“饼来了，锅来了”的声音，以手为学具，跟着徐老师动手烙饼，“呲啦、呲啦”两声，饼熟了。列出算式，烙了一次饼，我们就有了经验，继续烙，在学习中不断加入思维方式和学习方法的训练。板书：一多资源数饼数方法最短时间题中最多放两张16分钟多选2同时烙23=6分钟解优3交替烙33=9分钟经验+经验=新经验4同时烙43=12分钟5同时和交替53=15分钟6同时或交替63=18分钟773=21分钟在2、4张饼烙过后，我们就有了丰富的经验,烙3张

5、饼，猜测用9分钟，引导学生通过“交替烙”的方法，以手为饼，合作烙饼，让学生体会解决问题中合作与经验的重要性。继续烙5张、6张（经验+经验=新的经验），7张在烙第7张饼的时候，孩子们已经不用动手，直接计算出时间，掌握了烙饼问题的计算方法。三、拓展提升。抛出“烙1张饼3分钟可以吗？”的问题。12所以经验不可用，我们可以想办法创造，“电饼铛”出现了！“有时生活可以改变数学，有时数学可以改变生活”。最后徐老师做了总结：我们的学习目的不是为了实践，是为了得到前人的经验，从而利用这些经验解决新的问题，前人已逝，通过我们把这些经验传递下去。下课时问孩子们最该感谢谁？“教你的老师”，让孩子懂得感恩。这不仅仅是

6、一节传递知识的课，更是将思维习惯、学习习惯、行为习惯和学习方法在课堂上渗透给孩子们，注重培养孩子们的数学素养。整节课徐老师风趣幽默、亲切自然、声情并茂，像是说相声一般，学生在老师引导下主动参与、积极高兴的完成了整节课的学习。师者，不仅仅是解惑，也能传道。在徐老师分享“简约教学”时，我一直在脑子里与这节课融合在一起：审题，让孩子体会脑动学习；经验，渗透经验对生活的重要性；嵌入式，在烙饼方法中嵌入“和与或”的关系“核心是约，外在是简”整节课，徐老师没有用除了课件以外的任何教具，整节课以手为饼，真正体现了简约而不简单的思想。下午第一节课由洛龙区第一实验小学的李艳敏老师展示，李老师的分数乘分数，用一张

7、纸，让孩子动手模拟分数乘法，通过举例、折纸操作、猜测方法、举例验证、练习等一系列环节，让学生了解分数的意义，掌握分数乘分数如何计算。其中有两个环节尤其吸引人：1、在验证猜想中，让小组通过把分数输入电脑，电脑输出长方形中涂色的份数验证猜想。将数学学习与信息技术相结合，与学生动手折纸的方法相呼应，达到了很好的教育效果。2、在做练习之前，通过观看3分钟的微视频，规范分数相乘的书写，简单明了。之前在培训学习中听过充分利用网络、信息技术、微视频、翻转课堂等观点，可是今天我才真正在课堂中见识到怎样运用这些教学手段，而且应用的如此恰到好处，让我大开眼界。我非常喜欢李老师的这节课，不仅在教学环节的设计上，老师

8、的教态语言上值得我学习，还让我看到了在课堂教学中有如此丰富的资源可以利用。第二节课由三实小的王朵辉老师展示人教版二年级下册的推理一课，课前王老师用律动游戏让孩子们放松。然后通过“猜猜猜”的小游戏，让孩子们先尝试推理，引出教学内容。新课先让孩子独立解决问题，因为孩子小，所以王老师把自学方法提示的特别细致。接下来通过猜密码赢礼物，最后又小组合作猜礼物达到教学目标。在拓展环节又把推理引到计算题中，整个课堂在一个个小游戏中轻松愉快的进行着。在这节课中，我看到了在低年级的课堂中怎样把枯燥的数学进行的简单有趣。下午第三节课分数与小数的互化，由北二分的李丽文老师执教，李老师从举例到尝试、讲解，放手把课堂教给

9、学生，适时的点拨、引导。我看到了平时的学习习惯在学生的学习中能起到这么大的作用，这些孩子们在学习能力、思考能力、语言表达能力等方面的展示让我意识到了差距。今年我教的是三年级，从现在开始培养孩子们各方面的习惯还不算太晚，在今后的教学中我会更加重视这方面的培养。最后由张红利老师进行总结，教学要回归实际，回归常态，蹲下来，努力做到以生为本。课前要了解课标、全面把握教材；课堂中要把数学知识、学习方法，双线并行的融入到数学教学中。平时的功课要做扎实，细一点、实一点，经历过程，才能得到收获。在平时的工作中要修炼自己的语言，丰富自己的学科专业知识，这样才能在课堂教学中游刃有余。一天的学习下来，满满的都是收获

10、。徐长青老师的思想、李艳敏老师的数字化教学、王朵辉老师的趣味性教学、李丽文老师把课堂交给学生让我看到了为了我们的孩子，40分钟的枯燥的数学课堂可以设计的如此精彩。最后张红利老师的评课给我今后的努力点明了方向。洛龙区给我们提供了很好的学习平台，上岗几年我也接触到了很多不同的教学思想，之前一直很困惑，分辨不出孰优孰劣。经过这次学习，我觉得不同的思想殊途同归，都是为了孩子更好的成长与发展，只要把握好这一点，将这些思想融会贯通，转变成自己的思想，不知不觉中总会得到提升。洛龙区尹屯明德小学：季亚丽xx年5月10日第二篇、xx初级中学校园文化艺术节活动总结参加中学艺术节心得体会xx初级中学校园文化艺术节活

11、动总结本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过美术、书法、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:一、加强组织领导领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得

12、更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。二、精心策划活动为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校

13、师生的艺术风采，活动开始，各班主任积极配合，全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。三、积极参与训练为了艺术节的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，活动中，我们采取了全体参与，层层筛选的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多，涉及了硬笔书法、绘画、唱歌等多方面，政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家”“小画家”等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克服重重困难，坚持参加训练，因为大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为学校争得荣誉。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组

14、织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。四、评委认真选拔相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目，也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用，为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方

15、案认真落实，全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务，确保了各活动如期进行。本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。xx初级中学第三篇、浅谈开展中学生艺术节的体会参加中学艺术节心得体会第四篇、中学首届艺术节开幕式发言稿参加中学艺术节心得体会中学首届艺术节开幕式发言稿中学首届艺术节开幕式发言稿各位家长、老师们、同学们：大家好！值此xx年元旦到来之际，我校也迎来了首届校园文化体育艺术节。在此，请允许我代表学校向首届校园文化体育艺术节的隆重开幕，表示热烈的祝贺！向为筹备大会付出辛勤劳动的师生们表示衷

16、心的感谢！老师们，同学们，人的发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。本届文化体育艺术节隆重举行，是对我校文化体育工作的一次大检阅，是对同学们文化体育素质和精神风貌的一次大展示，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合展现。本届校园文化体育艺术节设立了集体和个人项目，为同学们搭建了大显身手的舞台，让我们全身心地投入，走进音乐的殿堂、跨进美术的画廊、步入体育的世界，去领略各自的风采。把校园变成文化素养、体育才华展示的大舞台，让文化体育艺术的氛围成为我们最高的精神享受。在此，希望全体同学做到尊重每一位参与者，给他们以真诚的鼓励和掌声；希望每一位参与者，以饱满的热情

17、全情投入，用精湛的技艺书写华章。让文化体育艺术陶冶我们每一个人。同时，我也希望全体同学都能以饱满的热情投身到今后校园文化建设中来，为丰富校园文化生活做出自己的努力！同学们，下面就在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧！我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现！最后，衷心祝愿我校第首届校园体育文化艺术节圆满成功！谢谢大家！xx年12月31日第五篇、文化节心得参加中学艺术节心得体会从初来内蒙的那天的迷茫，从来到内蒙也没有看到草原的那份失望，从对大学的生活憧憬，我开始了在工业大学的生活。考入大学，看见草原，那是十九来的梦。昨日的我还坐在高三的教室埋头于题海，而那庄严的高考也转瞬而去，怀着心

18、中的梦我独自坐上火车，向着草原出发，向着大学前进，来到内蒙虽然有几分小小的遗憾，但我还是开始了我梦中的大学生活。在大学里，学习和生活仿佛也没有改变太多，除了没有了那做不完的讲义，课程也好像轻松了许多，可这份轻松的背后，却让我多了几分空虚和莫名的失落，在这种失落中我遇到了社联，遇到了办公室的师哥师姐，同时我也幸运的加入了他们，还认识了那么多的同学。从作为一个外乡而害怕被孤独的我，经过了这一个月以来的学习和工作，我发现每个人都是那么熟悉，可能是经历相似的原因吧，一切还好，刚来大学的那份忐忑也消失了影踪。今后的四年内蒙生活，或许会更多，在这份恬静中让每一分钟都有意义，等几十年后再回首当年的大学生活不

19、会对自己有任何一分哀叹。加入了社联，经历了这次社联最大的活动，这也许是我第一次参加，或许也是最后一次吧，但是不管有多长，只要在自己的岗位做到更好就好了。这次社团文化节让我认识了大学的文化生活的丰富多彩，我也明白了从前师姐师哥所说的加入社联可以锻炼能力，这份能力就是能在工作中学会时间分配，能在人际交流之间应付自如，能受的了别人的批评，不论是来子领导，还是同事，或是来自其他的人，还有就是在工作中体会这个社会预存体。也许在这个课堂中我们还能学到更多更多，在社联的这几天，每个人倾心相交，这是一个强劲集体的最先表现，拥有强劲凝聚力的集体的发展不可估量。首先我先为我们的社联成功举办感到骄傲，我在看了咱们的

20、节目的阶段，我觉应该还能办的更好一些。在节目编排方面，我认为充满蒙古味道的顶碗舞，蒙古歌曲，和马头琴表演，融合在一起，不但可以使节目更加具有观赏性而且更加体现了咱们组织的名字，社联，咱们不能只对各个社团起到管理监督引导的作用，更重要的就是要把各个分散的社团联合起来，发挥每个社团的优势，进行互补。例如与马者协会有自行车但缺少帐篷，而林栖人的帐篷多而缺少活动机动性，他们互相联合，就可以使活动的经费降低及活动可行性的增加。联合起来的协会，会青春焕发，各个协会的会员也可以互相交流，增加能力，这样的协会就不会单调，而充满活力与风采，这一切的实现关键在于社联的组织。就写到这吧，最会祝愿我们的社联越办越好。

21、社联干事张祥xx-10-24篇二：文化节活动总结文化节活动总结又是一年花红柳绿，又是一年草长莺飞，在xx年这喜人的夏季，我们迎来了华夏学院，十周年校庆。为献礼学院十周年校庆我系特举办第三届汽车文化节，本次文化节分为四大板块1、汽车导购大赛2、汽车系实验中心学徒招募3、面对全院老师提供免费汽车保养服务4、举办中国商务车发展前景讲座。本次活动本着让学生参加，为学生牟利的原则。多方面互动全院师生，让更多的人参与其中。汽车导购大赛是一次贴近实际的销售大赛，邀请英菲尼迪公司主管为本次大赛做互动嘉宾兼评委。使参赛的学生更好地了解一线汽车销售的前言。本次大赛的优秀获得者还有幸参加了武汉龙泰元、武汉翰通、武汉

22、英菲尼迪。在第十二届华中国际车展的实际销售工作，接触更真实的客户，了解他们的一线需求，学以致用为以后工作奠定了良好的基础。汽车系实验中心招募学徒成立实践小组。小组成员本着能吃苦耐劳、老师推荐自愿参加的原则。经历了面试和后期筛选最终确定了学徒名单。学徒涵盖了大一至大三各个年级，达到了很好地普及作用。实践小组成员不但复习最基本理论知识更重要的是锻炼自己的动手能力，在老师的指导下了解掌握汽车保养、汽车发动机综合检测、四轮定位、五工位检测等各参加中学艺术节心得体会种检测流程。学以致用，掌握自己的本事才是学生的根本。相信参加学徒的他们会在以后走的更远。汽车文化节不光是针对学生，还有面对全院老师的免费无偿

23、保养服务，有车的不在少数但懂车的确很少，汽车如何正确保养，处理日常行车中的小问题，面对这些老师又不想去4s店，对此我系实验中心为全院老师敞开大门，为他们提供免费服务，本次服务不光可以帮老师检测维修车辆，还可以让实践小组的学参加中学艺术节心得体会徒有更多的实践机会。一举两得。既提高本系影响力又可以让学生学到更多的知识。为普及大家商用汽车的知识和让汽车学子更好地认准以后的发展方向。学工办特邀请东风商务车资深讲师蒋学峰莅临我院华夏讲坛主讲中国商务车发展前景。本次讲座的成功举办让全院学子特别是我系学子更好地了解了中国商务车的发展以及以后自己的发展方向。本次汽车文化节的成功举办，不单单是一个活动的结束，

24、而是一系列工作的开始。本次活动让更多的学生了解了汽车系的一些政策，更重要的是辨清自己以后的工作方向。篇三：饮食文化节心得体会参加中学艺术节心得体会重庆理工大学第三届饮食文化节心得体会xx年10月29日下午，我校在一食堂广场举办了饮食文化节。这次活动由校团委学生会和团委后勤部联合承办。本次活动旨在进一步丰富校园文化生活，传承中华美食文化，关注校园科学饮食，促进学校饮食部门与同学们的交流和相互沟通。学校相关领导参加了活动。全校16个学院全部参加了此次活动，大赛分为厨艺大赛和水果拼盘大赛。尽管下午的天气很热，很晒，但这并没有影响参赛选手和所有亲友团的积极性。大赛在两位主持人热情幽默的语调中开始。大赛

25、中所有选手都有一道必做菜就是重庆特色回锅肉，另一道就是选手自由发挥了。饮食文化节上，还开设了可以让大家感受美食的特色展台，那就是所有亲友团品尝选手做的菜。在所有选手将自己做的菜，各个亲友团就沸腾起来了，一阵接一阵的加油声不绝于耳，其中材料学院的口号最为响亮“材料材料，真材实料；材料材料，必须高调；材料材料，群星闪耀”。水果拼盘大赛，是所有人都起期待的，因为不仅可以吃，最为关键的是可以看到选手们的创意，看到各学院独具风格的水果造型。整个比赛过程中，所有人都沉醉于一片欢乐的海洋中。比赛历经4小时结束，各个学院选手都很期待自己能获奖，在主持人将要宣读比赛结果时，全场终于有了一丝紧张的气氛。随着主持人

26、最终宣读完比赛结果，一切尘埃落定，获奖的、没有获奖的学院都有轻松下来，都不约而同的为自己学院的参赛选手鼓掌加油。材料学院的同学们在精心准备和积极组织下，参与活动其中，最终获得了优秀组织奖，所有人都笑得很开心。体现了材料学院是一个温馨、团结的大家庭，同时体现了学院对学校组织活动的积极响应，以实际行动促进校园文化建设，秀出了时代的学生风采。材料科学与工程学院供稿xx年10月30日篇四：文化艺术节的感想卧龙文化艺术节的感想本次盛会旨在传承中国传统文化艺术，弘扬卧龙文化精神，丰富校园文化生活，集文化性教育性娱乐性于一体，以生动活泼的形式展现了南阳师院学子青春洋溢的风采。在xx年年底，我们学校举行了一年

27、一度的大型节日卧龙艺术节。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现原来在我们身边有这么多多才多艺的人。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声。艺术节就是一个学生们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的

28、艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量。整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，

29、大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感

30、和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青

31、春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施。这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！愿

32、艺术之花香满校园！篇五：文化艺术节开幕式心得体会文化艺术节开幕式心得体会xx年5月21日，我校举行了盛大的第九届国际文化艺术节开幕式。一准备工作作为国际旅游学院社团联合会的一员，我参与了负责本院静面展区大门与前台的设计制作工作。在长达数星期的制作过程中，我与社联的很多同学由不熟悉逐渐变得熟悉，由熟悉变得密切，在一起的工作中寻找到了默契，学会了与人合作和人沟通的技巧和乐趣。从中学到了很多书本上学不到的知识，懂得了分工与合作的重要性，这对我以后的学习与工作是有着很大帮助的二正式开始本院在此次文化艺术节的主题是展示满族特色文化，以学院专业特色的旅行社为载体，生动形象的展示了满族独特的生活方式和风俗习

33、惯。来访的游客可以在游览观光的同时学习到很多知识，实现了寓教于乐，游客们纷纷感到不虚此行。本次艺术节中我主要参加的是本院静面展区的走秀活动，走秀主要是为了向游客展示满族独特的宫廷妇女和满族八旗的服饰，当我们在t台上进行走秀时吸引了大量的观众的关注，当我们走秀活动结束后。很多游客纷参加中学艺术节心得体会纷要求拍照合影留念。相信在游客的心中也会留下对满族服饰极为深刻的印象，在玩乐游览中学习。三总结为时一天的开幕式结束了，在留下一身疲惫的同时也感到无比充实。经过近一个月的精心准备辛勤工作，第九届国际文化艺术节开幕式取得了圆满成功，并受到了全校师生和社会各界人士的广泛关注和一致好评。体现了强烈的国际性

34、和鲜明的文化特色，广泛的群众参与性和精湛的艺术表现力。（1）、老师重视和各部门积极支持，是办好开幕式的重要保证。第九届国际文化艺术节开幕式得到了团委老师的高度重视和关心，团委老师指导工作，对开幕式的定位、节目内容等许多相关问题提出了具体的要求，并及时帮助我们解决在筹备过程中出现的困难和问题，同时，学院团学联青的大力支持也是晚会得以成功的重要条件，这一切都是的我们的各项工作在十分舒适的环境下得以顺利进行。（2）、全院学生的热情参与和努力工作，共同创造了开幕式的辉煌。在下发了关于第九届国际文化艺术节开幕式举办的通知后，积极参与到此项活动中来。同学们的认真踏实肯干的态度，保证了开幕式的质量水平。所有

35、部门的部员也积极参与进来，出谋划策，并积极参与工作。（3）、精心策划，以认真踏实肯干的态度促进开幕式的圆满顺利进行。院团学联青在接到此次活动后，就开始了紧张的策划工作。首先通过部门开始扩大宣传力度，动员同学们积极参与开幕式的准备工作。此外，还有很多部门成员在这段日子里放弃了回家休息的机会，从始至终坚持到最后，大家这种态度的态度保证了开幕式的水平。（4）、不足之处有待改善虽然开幕式圆满的结束了，但也有不足之处有待改善，让我们在下届开幕式中取得更好的成绩。在本次文化艺术节中我认为最大的不足就是前期的宣传工作做得不是很好，没有意识到宣传的重要性。没有充分调动起来全院同学的积极性，和作为国际旅游学院这

36、个新兴的充满了朝气的学院的一份子的集体荣誉感。最为直观的后果就是在开幕式一天的紧张工作时，有的同学从早忙到晚，而有的同学却无事可做。如果前期的工作做得更好一点的话，开幕式时的效果会更好。第六篇、中学生艺术节活动总结参加中学艺术节心得体会学生艺术节活动总结本次艺术节的指导思想是面向全体学生，发展和锻炼学生的特长，活跃学生的学习生活，创造良好的学习氛围，推动学校文艺工作的发展。本次艺术节文艺汇演，节目数量多，参加人数广（全员参加），但节目类型较单一（以大合唱、小合唱、独唱为主，其他节目较少）。本次活动中，全体师生的积极性较高，能主动安排时间排练大合唱，督促学生找时间排练其他节目（个别情况仍是有的，

37、且程度不一）。学生的积极性较高，九年级的大合唱排练情况较差，但其他节目学生的积极性较高。本次参加汇演的节目质量较高。水平较高的为独唱、小合唱，大合唱的质量较差。主要原因为排练的时间少，也与师生的认识与积极程度有关。其次，在某些节目的选材上尚需斟酌。其他节目效果不同的原因，与学生的演出经历少，无演出经验、怯场有关。关于汇演中的一些问题尚需提高或改进：1、师生的积极性尚需提高，积极进取，各尽所能。2、服装、化妆等需要更进一步提高。3、关于节目类型的多样性需从平时入手。4、节目汇演前必须进行彩排，进行实地演练。5、音响设施尚需完善。6、演出中的工作人员亦需补充。关于校文艺队：1、校队的伴奏为单指和弦

38、伴奏，效果较好。在此基础上，力求提高为多指和弦伴奏，从而提高与演唱人员的配合。2、校队的节目表现较好，但节目类型单一，节目缺乏感染力，且排练时间较少，应从平时提高舞蹈动作的训练，争取民族乐器的演奏。3、可否为文艺队配备部分演出服装。关于汇演中评委的运作效果良好，可继续实行，也势必会有利于活动的开展。总之，本次学生艺术节文艺汇演，无论从节目类型、节目数量，还有节目的演出效果与上一届相比都有了很大的进步，但目前从各个方面看，还有或多或少的不足，力气逐步完善。第七篇、163中学艺术节总结参加中学艺术节心得体会哈163中学校第28届校园艺术节总结哈163中学第28届校园艺术节，以“践行价值观，唱响中国梦”为主题，以创建和谐校园，丰富校园文化生活，陶冶青少年高尚情操为目的，力争营造艺术氛围，以