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文档简介

1、2019 年中考语文专题复习仿写、拟写宣传语教案设计仿写、拟写宣传语专题复习灵璧县初级中学陈茂兰一、教学目标1、 知识目标:了解考纲对句子仿写、拟写的基本要求,掌握仿写、拟写的基 本类型和解题方法。2、 能力目标:仿出“形似意通”的句子,提高思维的严密性和语言表达的流 畅性,拟写切合主题的有创新的主题语。 掌握仿写、拟写句子的答题要领,提 高学生仿写、拟写的能力3、 德育目标:在仿写、拟写中培养学生“深思慎取”的品质。二、 教学重难点:仿句、拟写的答题技巧方法。三、 教学准备:多媒体课件、仿写、拟写专题练习四、 教学时间:一课时教学过程:一、导入中考的脚步越来越近了,初三的复习也进入了新的阶段

2、,今天我们接着复习, 首先先看一组句子。你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法改变天气,但你可以改变心情学生齐读后,再试着写两句。二、考纲链接借助所学知识仿写或变换简单的句子,侧重考查“语言表达简明、连贯、得 体准确、鲜明、生动”,考查的水平层级为“表达应用”。(考试中设置情境, 由学生笔试完成)。三、考向一:仿写(1)仿写定义仿写是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句。仿写 只是句式仿用,文字内容不能完全一样。仿句属于句式运用题,它主要考查理解 能力、品析能力、表达能力,以及对修辞知识、语法知识的积累与运用。(2)真题再现2018 年 4(3)安徽 学校开展“亲近经典”读

3、书活动,请你参与。请你 仿照示例,写两行小诗。每一缕晨曦都是喷薄而出的希望2018 年贵州根据语境,仿写划线句子。青春年少,放飞梦想,就像春蚕,结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞 待放,畅想盛开如霞; , 。 青春因梦想 而奋进。(3)仿写原则形似:结构、修辞、关联词语(词性)等方面的相同或相近。神似:语境契合(意义相近)、格调高雅、思想健康、努力创新。(4)仿写方法1 / 42019 年中考语文专题复习仿写、拟写宣传语教案设计1 仿结构:结构要与例句一致,努力追求词性相同,词义相对,字数相同或者 相近。2 仿修辞:修辞与例句一致。3 仿内容:话题或例句一致。4 仿格调:格调与例句一致,展示

4、当代青少年学子积极向上的青春风采,反映 昂扬奋斗的时代精神。(5)答题技巧定:定修辞、定母句及母句框架。例:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。母句框架:“如果你是”+数量词+名词,“就”+动词+数量词+名词。想:联想、想象一些与句子阐述意义相关的事物,学会“就近联想”,如给 的是“树”,你可以联想到“花草”等:如给的是“泉”可以联想到“雨、风” 等,一提高答题速度。前两个步骤链接在一起。最后把这些内容组织成语意通顺的句子(6)真题演练在横线处仿写句子,使之与前文构成一组排比句。中央电视台信中国节目,选取近百年来共产党员

5、的书信,通过读信 以及,讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量。书信,似春风带给我们温 暖;书信,似甘霖滋润我们心田; , 。 亲爱的同学,闲暇的时候给你的亲人、师长或朋友写封信吧!示例:书信,似阳光温暖我们的心房。请选择某一事物,通过情境仿写自己的思想感受。墙角的花! 你孤芳自赏时,天地就小了。自己先写一写,然后同位交流一些,修改修改。然后起来汇报,师点评。示例: 井底的蛙,你跃出水面时,天地就宽了水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。地下的煤!你燃烧自己时,贡献就大了。忙碌的人!你放下包袱时,世界就轻了。过渡:同学们思维活跃,仿写了一个个令人赏心悦目的句

6、子,现在我们能否 有创意地拟写一些句子呢?四、考向二:拟写宣传语宣传标语:就是用简洁的文字写出的有宣传作用的话语(1)拟写要求紧扣主题语言简洁 善用修辞(2)真题再现九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动,活动中有一些 问题,请你参与解决。普法活动我宣传,活动中,班级进行环保法普法宣传,请你使用比喻或对 偶的修辞方法,拟写一则宣传语。同位交流后写一写。指名汇报2 / 42019 年中考语文专题复习仿写、拟写宣传语教案设计校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动,请你参与解决。校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护 花草。请从下列词语中选出四个,组成

7、对偶句,作为牌子上的宣传语。行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑(3)总结拟写方法用主题词法保护母亲河,从你我做起2 善用修辞法(引用、对偶、比喻、拟人、对比)3 套用公式法(4)学练结合请同学们从下面的题目中任选二个题目,采用任意一种拟写方法拟写宣传语。 以“保护母亲河”为主题,写一条标语。2 请为“阳光体育运动拟写一条宣传标语。3 以“书香满校园”为主题拟写一句标语。4 请你为保护公园里草坪花圃拟写一条宣传标语。(5) 答题技巧总结。(6) 猜题演练某校倡导“禁止烟花燃放”,开展综合实践活动,为了扩大宣传,请你为此次 活动拟一条宣传标语。示例:禁止烟花燃放,还我绿水青山。少些鞭炮

8、声,多些欢笑声(和谐声)注意交通安全,是人人应该做的,请你为交通安全写一句宣传标语。示例:处罚违章不留情,看似无情却有情。带上平安出门,载着幸福回家。高高兴兴出门去,平平安安回家来。根据上下文的内容在横线上仿写句子,使之与原文构成一组排比句。如果生活不够慷慨,我们也不必回报吝啬。何必要细细计较, 付出和得到的一样多。如果能够大方, 何必显得猥琐。如果能够潇洒, 何必选择寂寞。, 。获得是一种满足 ,给予是一种快乐。自己先做,然后小组讨论,后汇报交流。五、总结这节课我们学习了仿写、拟写宣传语的方法技巧,仿写步骤是一定(板书); 二想;三连。拟写要注意紧扣主题,善用修辞,争取让我们的仿写、拟写出彩精 彩。好了,最后我想用仿写的形式送给你们几句话。多媒体出示:虽然我们无法改变过去, 但我们可以成就未来。虽

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