学校传染病防控制度汇编

1、学校传染病防控制度为了预防、控制和消除各种传染病的流行，切断传染源、传播途 径、易感人群这三个环节，通渭县平襄初级中学根据中华人民共和 国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部、教育部关 于加强学校传染病防治工作的通知等规定，制订传染病防治工作制 度。一、传染病预防1 、学校成立传染病防治工作领导小组，确保组织落实。组长：杨 淑敏，副组长：马呈祥、张全洲、吕军太，组员：各班主任。2、传染病防治宣传培训。学校对教师开展传染病防治宣传培训， 每学期至少两次，收集培训材料、作好培训记录。3、传染病防治宣传教育。学校利用升旗仪式“国旗下讲话”、全 校集会、红领巾广播、黑板报、主题班（队）会等形式，结

2、合季节性、 流行性等时机，在师生中开展传染病防治知识的宣传教育，培养学生 良好的卫生习惯爱清洁、讲卫生，不吃不洁食品、无“QS”标识的食品，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰等，提高学生的自我保健、自 我保护意识。4、学校建立学生晨检工作制度， 持之以恒地开展学生晨检查工作。5、加强卫生工作的组织管理。学校实行环境卫生、健康教育、食 品卫生工作的分块负责制管理，实行环境卫生划区管理，明确职责， 确保校园、教室等各责任区内清洁，无卫生死角。6、加强健康教育，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按 照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容 易在师生中发生常见传染病，如病毒性肝炎、肺结

3、核、痢疾肠道传染 病等。7、学校定期对校内通水沟、垃圾场、厕所、各室等进行消毒，并 要求各室经常开窗通风，保证空气流通。8、加强学校食堂管理，落实食堂管理的制度和要求，防止“病从 口入”。9、学校建立并落实传染病预防接种查验制度。二、传染病疫情报告1、根据中华人民共和国传染病防治法之规定，每个教职 工及学生均为法定疫情报告人， 分管领导为学校责任疫情报告人。 任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和 义务。2 、传染病防治报告程序。任何人发现传染病病人或疑似传染 病病人时，应在第一时间通知分管领导和校医室，分管领导和医 务室工作人员应及时查看，发现可疑病例应及时报告校长、通知

4、家长。若有 3 人以上的传染病病人或疑似传染病病人，要及时报 告县教育局和县疾控中心。3 、坚持因伤病缺课登记和传染病登记，做好因伤病缺课学生 情况反馈工作。一旦发现传染病疫情应及时报告，做到“四早” 早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、传染病控制措施1 、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措 施，安排在指定场所进行观察，通知县疾病预防控制中心或送医 院治疗。2 、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和 预防措施，避免疾病的蔓延。3 、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病 在学校的传播途径。4 、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及 时休学

5、住院治疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。5 、做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立 完整的学生健康档案。2014 年度传染病防控工作总结根据上级有关部门的要求和当前甲型H1N1流感、 手足口病、 伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效 预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会 稳定，积极开展传染病防控的各项工作。一、学校紧急召开防控甲型 H1N1流感、 手足口病、 伤寒与副伤寒 等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任 及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校 成立了学校防控甲型 H1N1流感

6、、 手足口病、 伤寒与副伤寒等传染病疫 情应急工作领导小组，并制定学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案。在全校范围内展开传染病疫情防控知 识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。二、学校花费 600 多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少 于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费 400 多元购买了啶 虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一 周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未 然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的 消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校 要求食堂使用

7、 84消毒液， 对食堂严格监督消毒工作。 严格要求食堂和 小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门 口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每 天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。三、学校购买了 700 多元的快速体温测量仪，发放到每个年级， 每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委 员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和 体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到 37.5 以上，要 立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医

8、院确诊、 救治。四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要 求师生提高自我保护意识和防病能力， 加强户外体育锻炼， 均衡饮食， 保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师 报告。目前，我校防控甲型 H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传 染病的各项工作正在有序进行。富不贵只能是土豪，你可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说“富而不骄，莫若富而好礼。” 如今我们不缺土豪，但是我们缺少贵族。高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志 高贵是先天下之忧而忧的责任之心。精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和气的氛围；以贵为高，在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊，在创造了大量物质财富的同时，精神也提升一个境界。一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质，一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨，一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的痛。分享一段网上流传着改变内心的风水的方法，让我们的内心