实验报告1 Windows的基本操作 范例 2

1、实验名称：Windows的基本操作一、实验目的1. 掌握桌面主题的设置。2. 掌握快捷方式的创建。3. 掌握开始菜单的组织。4. 掌握多任务间的数据传递一一剪贴板的使用。5. 掌握文件夹和文件的创建、属性查看和设置。6. 掌握文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。7. 熟悉文件和文件夹的搜索。8. 熟悉文件和文件夹的压缩存储和解压缩。二、实验环境1. 中文Windows 7操作系统。三、实验内容及步骤通过上机完成实验 4、实验5所有内容后完成该实验报告1. 按“实验4-范例内容（1）”的要求设置桌面，将修改后的界面复制过来。注：没有桌面背景图“ Autumn ”的，可选择其它背景图。步骤：在桌

2、面空白区域右击， 选择菜单中的“个性化”，在弹出的窗口中点击 “桌面背景”， 在背景栏内选中“某一张图片”，单击“确定”。修改后的界面如下图所示：2. 将画图程序添加到“开始”菜单的“固定项目列表”上。步骤：右击“开始/所有程序/附件”菜单中的 画图 程序项，在弹出的快捷菜单中选“附 到开始菜单”命令。3. 在D盘上建立以“自己的学号 +姓名”为名的文件夹（如 01108101刘琳）和其子文 件夹sub1，然后：步骤：选定为当前文件夹，选择“文件 /新建/文件夹”命令，并将名字改为“学号 +姓名”；选定“学号+姓名”为当前文件夹，选择“文件/新建/文件夹”命令，并将名字改为“ subl ”在C

3、:WINDOWS中任选2个TXT文本文件，将它们复制到“学号 +姓名”文件夹 中；步骤：选定“ C:WINDOWS为当前文件夹，随机选取 2个文件，CTRL+C复制，返回“ 学号+姓名”的文件夹，CTRL+粘贴 将“学号+姓名”文件夹中的一个文件移到其子文件夹subl中；步骤：选定“学号+姓名”为当前文件夹，选中其中任意一个文件将其拖拽文件到subl 在subl文件夹中建立名为“ test.txt”的空文本文档；步骤：选定“ 学号+姓名 sub1 ”为当前文件夹，在空白处单击右键，选择“新建 文本文档”，把名字改为test，回车完成。 删除文件夹sub1，然后再将其恢复。步骤：选定“学号+ 姓

4、名”为当前文件夹，右键单击“sub1 ”文件夹，选择“删除”，然后打开回收站，右键单击“sub1 ”文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“还原”。4. 搜索C:WINDOWSsystem文件夹及其子文件夹下所有文件名第一个字母为s、文件长度小于10KB且扩展名为exe的文件，并将它们复制到 sub1文件夹中。步骤：选定“ C:WINDOWSsystem ”为当前文件夹，单击“搜索”按钮，在左侧窗格选择 “所有文件和文件夹”，在“全部或部分文件名”中输入“s*.exe ”，在“大小”中，选择“ o1okB。5.用不同的方法，在桌面上创建名为“计算器”、“画图”和“剪贴板”的三个快捷方式， 它们应用程序

5、分别为：cacl.exe、mspaint.exe和clip.exe。并将三个快捷方式复制到 sub1 文件夹中。步骤：在”开始”菜单的”所有程序”子菜单中找到”计算器”，单击右键，在弹出的快捷菜 单中选择“发送到桌面快捷方式”。在 开始 菜单的 所有程序 子菜单中找到 画图 ，将其拖至桌面空白处。在桌面上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建快捷方式”，在“创建快捷方式”对话框中输入 C:WINDOWSsystem32calc.exe ，在“选择程序标题” 对话框中输入“剪贴 板”。6. 在“开始”菜单的“所有程序”子菜单中添加名为“书写器”的快捷方式，应用程序 为 write.exe 。步骤

6、： 选定“开始菜单 程序”为当前文件夹，在空白处单击右键，选择“新建 快捷方式”，在“创建快捷方式”对话框中输 入 C:WINDOWSsystem32write.exe ，在“选择程序标题”对话框中输入“书写器”。7. 利用第 2 题创建的“计算器”快捷方式打开计算器，选用“标准型”，将“计算器”窗口复制到剪贴板； 利用第 2 题创建的“剪贴板” 快捷方式打开剪贴板查看程序， 将 剪贴板内容以文件名 jsq.clp 存储 sub1 文件夹中。步骤： 双击快捷方式“计算器”打开计算器，选用“标准型”；按 Alt Print Screen 键 截屏； 双击快捷方式 “剪贴板” ，打开剪贴板查看图片

7、。 把文件名改为 jsq.clp 存储于 sub1 文件夹中。8. 将第2题的“标准型”计算器窗口，通过“画图”程序，以JPG格式，用文件名jsq.jpg 存入 sub1 文件夹中。步骤： 双击快捷方式“计算器”，选用“标准型”；按 Alt Print Screen 键截屏；双击 快捷方式“画图” ，CTRL+V占帖，把文件名改为jsq.jpg存储于subl文件夹中。9. 将D盘中的“学号+姓名”的文件夹压缩为“学号 +姓名.rar”文件，存放在 D盘下, 然后把其中的 sub1 文件夹解压到 D 盘下，形成“ D:sub1 ”步骤： 选择“ D: ” 为当前文件夹，在“学号 +姓名”文件夹上

8、单击右键，在弹出的快捷 菜单中选择“添加到压缩文件”，在打开对话框中选择“确定”。在压缩文件“学号 +姓名 .rar ”上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“解压文件”，在打开的对话框中指定文件夹为“ ”，单击确定，解压完成。10.提交“学号+姓名.rar”文件步骤： 将鼠标移到右下角电子教室图标，右击，选择“提交作业”，单击“上传文件”按钮，选择“学号+姓名.rar”文件，单击“提交”。四、实验结果五、实验小结：出错情况及解决方法： 因步骤不熟练， 子文件夹一开始并不建立， 费了一些周折， 一开始建成了新的一个文件 夹，后来仔细看书后，纠正了过来。 不懂得如何压缩文件，经过同学和书本的提点，找

9、到了正确的操作方法。 找不到“剪贴板“这个应用，后经过老师的提点，最后找到了。心得体会：学习了此门课程， 懂得了电脑中有许多快捷的方法， 让自己从前绕弯子才能到达的效果 有了捷径。 更加便利的有效的完成，提高了效率。 提高了自己的学习能力， 对自己的错误可以通过自己的努力以及老师的指导同学的帮助 克服，对计算机的学习更加深了一步。有关提交文件名的约定：1. 实验报告的文件名形式：学号 +姓名 +实验+编号如：某个同学的学号为 053107107，姓名为 王一，是实验 3 的实验报告 则该实验报告的文件名为： 053107107 王一实验 3.doc2. 实验结果文件名形式：学号 +姓名 +文件名女口： P20实验4中实验结果文件名为 fl4.doc，学号姓名同前 则该实验结果文件名为： 053107107 王一 fl4.doc