师范生实习鉴定

1、师范生实习鉴定第一篇：师范生实习鉴定我在 xx 学院附属小学二班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部 分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、 帮助下，我较好地完成了教学实习任务。三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践 中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间，在黄老师的 指导、支持下，我总计听了 10 节课，上了 4 节课。教学实习中，我认真备课、写 教案，遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师 审查，通过之后才进行课堂教学。如若有问题，认真修改。同时还经常请黄老师指 出缺点

2、和不足，以不断提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到 :上一堂课容易 , 但要想上一堂精彩的课很难 !需要下很大的工夫。在教学之前 , 我都认真听了指导老 师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !实习期间，作为实习班主任，每天课间操维持秩序，监督到位 , 耐心地做学生 的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到 了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则，我们是徒步到目的地的， 然而一路上都是石阶梯，并且都是崎岖小道，甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所 以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危险的可能，你都必须 义无反顾的站在旁边挡着，让学生

3、顺利通过。作为一名合格的教师，这是必须的。 教师始终都要记装一切为了学生，为了学生的一切”。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己 在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅， 为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特 别感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学 走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示 衷心的感谢和崇高的敬意 !2.一. 服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心

4、求教 並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带 领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游 - 行、新诗朗诵，並能巧妙 地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。二. 教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要， 亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学 生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。三. 导师实习： 熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发 现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特

5、別关怀班上弱势、成绩 差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生 喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联 络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏， 永存善念与爱心。第二篇：师范生实习鉴定范文师范生实习鉴定范文阳春三月，我们小组顺利地完成了去XX中学的实习，师范生实习鉴定范文。通过这次实习，我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他 人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验和教 训。首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方 面，

6、大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的 : 既要备自己，又要 备他人; 既要备事件提前，又要备事件滞后 ;既要备突发事件，又要备平平淡淡。只 有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课 前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云 外去了，然后顺利地讲课。还有 , 就是当偶尔讲错时，我会拿“太紧张”当借口， 这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与XX中学教师交流的也很顺利，这除了认 真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。再次，实习期间，我组织了高一

7、十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师 生关系上起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的后勤工作，虽然花钱不 多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句“注意安全”出自我的口中， 我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学 生的呵护和关爱，实习鉴定师范生实习鉴定范文。本文由一起去留学编辑整理， 转载自一起去留学 / 转载请保留出处。还有，那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会，师生感到 毫无距离和代沟可言。我们几位实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验，积极 鼓励他们学习的态度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，一定会顺利过 关。当然

8、，我们还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲密无间。最后，唯一感 到遗憾的事，我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力 没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下来记录下来。所犯的错 误，总结的教训，更要记住，作为避免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础第二篇 :师范生实习鉴定一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正 式讲课，这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说 : 兴趣是最好的 老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。 备课中，具有了

9、动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习 开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才 会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的 应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预 先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能 力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一 时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔 后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什 么会

10、这样 ?我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既 没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这 都是没有预计到的。而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。这样就好了许多， 语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我 抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求， 又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还 是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经验

11、的老师来发现这些问题， 解决问题，这是对学生最大的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学习的。 互相帮助，照应，共同进步。第三篇：师范生实习鉴定师范生实习鉴定我在 xx 学院附属小学二班进行了为期三周的实习，师范生实习鉴定。实习的 基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张 老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教学实习任务。三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践 中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间，在黄老师的 指导、支持下，我总计听了 10 节课，上了 4 节课。教学实习中，我认真备课、写 教案，遇到不懂

12、的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师 审查，通过之后才进行课堂教学。如若有问题，认真修改。同时还经常请黄老师指 出缺点和不足，以不断提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到 :上一堂课容易 , 但要想上一堂精彩的课很难 !需要下很大的工夫。在教学之前 , 我都认真听了指导老 师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !实习期间，作为实习班主任，每天课间操维持秩序，监督到位 , 耐心地做学生 的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到 了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则，我们是徒步到目的地的， 然而一路上都是石阶梯，并且都是崎岖小道

13、，甚至有的路旁边算的上万丈深渊，实 习鉴定师范生实习鉴定。所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置 可以造成危险的可能，你都必须义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺利通过。作为 一名合格的教师，这是必须的。教师始终都要记装一切为了学生，为了学生的一 切”。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己 在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅， 为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特 别感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学 走向

14、了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示 衷心的感谢和崇高的敬意 !2.一. 服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教 並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带 领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游 - 行、新诗朗诵，並能巧妙 地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。二. 教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要， 亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学 生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自 如，优秀稳剑发现问题能

15、主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。三. 导师实习： 熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发 现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩 差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生 喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联 络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏， 永存善念与爱心。第四篇： 2014师范生实习鉴定 转瞬之间，短短的四周实习生活马上就要结束了，还没有来的及细细的体味其 中的酸甜苦辣，就要离开这座熟悉的校园。这次很荣幸能到武大附中实习，

16、这里的一切都给我留下了深深的映象。在这一 个月里，我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我 进步了、成长了；学会了一些在学校以前从未学过知识，在此我向实习学校的领导 和老师以及学生表示深深的感谢。这一个月里，我收获满多：一、锻炼了自己的勇气，增强了自己的信心，提高了口头表达能力和交流能力。 走上讲台，我就是一位教师， 这是荣誉，这是一种骄傲。同时，每一节课既是对 历史知识的传播，也是对自己观点的传达，师生双方观点的交流。二、初步掌握了中学课堂教学的基本技能，为走上讲台做好了准备。在切身体 验锻炼中，自己实现了从学生到老师的转变，学会了教学的一般技能技巧。三、学到了许多备

17、课技巧，提高了我的教学质量。在宴老师的耐心指导下，怎 么把握教学的重难点，教学内容怎样讲解等，我都学到了许多难得的方法。四、学会了一些带班的方法，对以后的班主任工作将会产生极大的帮助。在与 刘老师的交谈中，我深为他“以人为本”的带班方法所震撼，作为班主任，就要舍 身处地，作为学生，他们需要什么。五、培养了自己团体的精神，提高了自己交往的能力。这次实习收获颇多，我也认识到自己在教学方面的许多以前没有看到的优点。 如在课堂控制方面，我觉得自己是比较有方法的。能够在课堂教学中，充分调动学 生学习的兴趣和积极性，并能控制在教学讨论的范围内。但是，当一名合格的中学 老师，我的表现还差的很远，实习中体现出

18、来的问题还很多。首先，普通话有待提高，表达能力还有待加强。在教学过程中，自己的观点还 不能充分地表达。其次，教学语言比较枯燥，灵活性有待加强，教学内容的兴趣性还远远不够。 第三，板书的设计精炼性不够。我也是我需要尽力改进的地方。这次实习就像一个筛选器，使我更加清楚的认识自己，它使我发现自己未曾认 识到的优点，也暴露出自己作为一名老师还缺乏的一些素质。扬长避短、借鉴创新, 争取早日把自己培养成一名优秀的人民教师。第五篇：师范生实习鉴定师范生实习鉴定范文本文由小编推荐给大家参考阅读！师范生实习自我鉴定：一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但 好老师更不容易。关于师范生实习自我鉴定范本，请接着往下阅览。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生 掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通， 怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台 上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学 生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这 些实在需要好好下一番功