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文档简介

1、职业素养培养面临的难题职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质, 包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。职业素养是 一个人职业生涯成败的关键因素。我在前一篇文章职业学校为什么很难培养出优秀职业人 中谈到,从平凡 到优秀的素质都属于隐性素质,而这部分素质是职业素养的核心。职业学校中学生职业素养的培养面临着很多问题, 在上一篇文章中提到的培 养计划中缺少隐性素质的培养仅是问题的一部分, 指设计上的缺陷。如果做好职 业素养培养,还要面临很多问题。一、企业需求与院校理解之间存在差异在职业学校中,很多老师将“职业素养”与“德育”等同起来,甚至把职业 素养简

2、单理解为能够吃苦耐劳、敬业奉献。也有学校将职业道德作为职业素养来看待,其实职业道德是职业素养一部分 而已。而职业道德强调的是职场中的自我约束,如何做一个“合格的职业人”,另外一个角度来说,职业道德就是职业人的底线,违反职业道德就会被企业和社 会淘汰。企业需要的素质也包括提高效率、 解决问题的能力,这样在岗位上才能 更出色,这些是职业道德所缺少的。如果把职业道德看作职业素养,那培养目标 就可以用一句调侃的话讲:“不求有功,但求无过”。而在实际工作中发现,员工仅仅有工作热情、敬业精神并不能把工作做好, “好心办坏事”的事情时常发生。在企业实践中发现,员工不仅需要积极的态度, 同时也需要科学的工作方

3、法,积极的态度X科学的方法二成功,这种工作方法是 指在工作中实现自我管理、不断进步的管理方法,不同于专业职业技能,我们称 为通用职业技能。从目前大部分职业学校的现状来看,主要缺少的就是积极主动心态的调整和 通用职业技能的训练。二、传统教学形式达不到良好效果职业素养很多涉及心态、理念、价值观等,在培养过程中存在很大的难度。 江山易改,秉性难移,说的就是这个道理。所以职业素养的培养,重点在让学生 从情感上认同,而达到行为上的改变。但传统的说教方式是不走心的,不能深入到学生内心,因此起不到使学生改 变的作用。因此职业素养培养需要教学形式上突破原有的约束,引入更丰富的教 学形式,让学生参与到课堂教学中

4、,激发起学生的兴趣,触动学生的心灵。目前学校的德育课程均由政治课教师担任, 绝大多数毕业于师范院校的思政 系,缺乏对企业岗位需求的研究,因而不能很好地结合专业与岗位进行训练指导。 因此在职业学校看到的现状,对于德育或思想品德课,学生往往不爱听,不想听。三、思想意识上不重视我国的职业教育目前处于快速发展时期, 但同时也是面临激烈的竞争。大部 分职业院校都存在着招生困难的问题,有的学校甚至只要报名就能录取也不能完 成招生计划。较差的学生基础,给学校的培养带来很大的困难。如果我们培养的 学生不够优秀,就得不到企业的广泛认可,就没有大量的优秀毕业生,就得不到 社会的认可,就对学生没有足够的吸引力,这样

5、就陷入了一个恶性循环。这种恶 性循环,就有可能使学校在新一轮职教洗牌中遭到淘汰。现在普遍存在着这样的现象,职业素养相关的课程一般归类于公共课, 而专 业的培养计划是由专业教研室制定,所以往往忽略职业素养的培养。我走访过几 所学校的专业教师,对于职业素养的培养,几乎众口一词的是:那是学校的事情, 不归我们管。只有建立科学的培养模式,使学生在学校培养中有较大的提升,才能使教育 越做越好。职业素养的培养,不管学校管理层也好,专业教师也好,都应该足够 的重视,将职业素养纳入培养计划,才会培养出优秀的职业人。四、职业素养培养的全方位需求职业素养的培养其实是一个复杂的过程,所涉及的方面非常多,比如社会的

6、价值观、教师的教导、学校的文化、班级的作风等等,都会对学生的成长有所影 响。因此学校在设计职业素养培养时,不应只简单的放在课程上面,同时要发挥 班主任、社团、校园文化的作用等,使学生在学校学习和生活的各个环节都能得 到职业素质的修炼。综上所述,职业素养的培养是一个复杂的过程,涉及的面很多,难度也很大, 但是不能因此而放弃职业素养培养。 只要我们做一些我们能做到的,在我们的掌 控范围之内把事情做好,相信对学生的成长一定有积极的作用。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容

7、罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳 光,才有欢乐。不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感

8、觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱

9、是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳 光,才有欢乐。不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一

10、生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。所以啊,不管

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