学校安全网格化管理方案

1、学校安全网格化管理实施方案为进一步落实学校的安全管理主体责任， 强化“一岗双责” ，切实抓 好校园的安全管理工作， 完善管理机制和框架， 建立“横向到边、 纵向到 底”的校园安全监管网格， 遏制和防范安全事故的发生， 经校委会研究决 定，建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下：一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、 层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面 覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作， 进一步落实学校的安全管理主体责任 和教育部门的安全监管责任，

2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节， 认真解 决存在的突出问题， 建立学校安全隐患排查治理机制， 有效防范事故的发 生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：1由少数人抓向合力抓安全转变：改变过去安全隐患的整治工作。 主要由校长、 总务负责， 安全管理人员疲于奔命， 且效果欠佳的状况， 明 确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐 抓共管。2从重事后处理向事前防范转变：突出学校安全“预防为主”的工 作方针，实行排查工作以网格为主， 由专人负责，“横向到边、纵向到底” ， 隐患排查重心下移、 关口前移，提高隐患排查的及时性、 准确性和覆盖面。3从粗放式管理向精

3、细化治理转变：实现全员全过程安全管理，全 员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作， 进一步明确各岗位的安全 职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法， 全过程要求完善全局 总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。4.从运动式向常态化转变：改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一 阵，呈现出临时性、 应付性和间断性的状态， 实现安全隐患排查治理工作 规范化、制度化、常态化， 将工作的着力点转移到日常工作上来， 把功夫 下在平时。三、管理内容（一）学校安全管理和教育机制的建设情况1. 安全意识：学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、 安全重在防范、安全重在教育、安全重在

4、落实”的意识。2. 安全规章制度：设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况； 学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、 执行情况；隐患排查整改、 安全监督检查情况等。3. 安全责任制：学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、 各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况； 落实安全责任书有关要求 的情况。4. 事故报告处理和责任追究： 事故报告制度建立情况； 事故当中的快 速处理情况；已发生的事故按照 “四不放过”的原则要求，认真吸取事故 教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。5.安全教育：安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全 专题教育安排情况和开学初、 放假前进行安全

5、教育的情况； 开展“学生安 全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长的聘用情况；组 织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况； 学校与家长齐抓共管安全教育 情况。（二）学校对容易造成安全隐患的检查和整改情况1. 消防安全：学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全 出口符合国家有关标准的落实情况。2. 饮食卫生与流行病传染病防控： 学校在饮食卫生、 流行病传染病的 防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。3. 校舍和设施设备安全：校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、 扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标 准的落实情况。运动场、实验室、功能

6、室、食堂、厕所等重要场所存在安 全隐患情况。4. 校园周边安全：校园门口有斑马线、减速带，周边治安及经营场所 无安全隐患。5. 集体活动安全。 学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实 详细的组织方案， 并采取相应的安全措施。 大型集体外出活动要报上级主 管部门备案。（三）学校突发事件应急处置学校发生突发事件， 对应的工作人员应在第一时间赶赴处理， 及时将 相关信息向领导汇报，并积极协调相关处置工作。四、工作要求1. 精心组织，务求实效：认真开展工作， 一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、 一个网格一个网格进行规范、 一个网格一个 网格强化监管， 每个网格责任人每天至少到该

7、年级、 该处室检查一次， 并 认真填写学校安全隐患督查记录表 （填写后交由学校政教处） ，切实做到 网格到底、责任到人，务求实效。2. 健全机制，加强督查：建立安全管理网格化管理制约机制， “网格 化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动， 形成以督查为手 段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。 安全隐患的整治。 在督查中发现的安全隐患， 学校能自查自纠的， 立即进 行整改。属学校能力范围之外， 报送给上级部门， 由上级部门协调相关部 门整治。3. 严格责任，明确奖惩：将网格化管理的目标、任务、内容、职责分 解到每一位教师， 加强督查指导，层层抓落实。建立责任

8、追究和奖励机制。4. 注重实效， 快速反应：围绕提高处置效率这一环节， 明确责任分工， 增强责任意识， 强化效能监管， 切实解决推诿扯皮、 敷衍塞责、 效率低下 等状况。5. 善于总结，不断提高：网格化管理是一种新型的管理模式，没有太 多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、 思考、总结，不断的改进和创新工作方法， 以与时俱进的工作精神， 把安 全网格化管理工作落到实处。宁津县第一实验中学2017年9月1日七夕，只因有你，总有一些人牵肠挂肚难以忘记,总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜从春夏到秋冬，从陌生到熟悉,虽不能时时联系，却总在特别的日子想起你,七夕快乐，我的朋友。七夕，

9、只因有你,因为有你，再苦生活也不觉得累,再大的险阻也无所畏,再大的波折也不担忧,再痛的经历也会忘记,因为有你，我就拥有了整个世界,谢谢你出现在我的生命里。七夕快乐，我的朋友。七夕，只因有你，相识，是最珍贵的缘分,牵挂，是最真挚的心动,思念，是最美丽的心情,问候，是最动听的语言,在这七夕到来之际，最美的祝福送给你,七夕快乐，我的朋友。七夕，只因有你，雨点轻敲窗，风吹散了梦想,唯有你的模样依旧在脑海里徜徉,夜深人静时，你占满了心房,舍半生轻狂，半世时光,只为拥有一段和你相处的珍贵情缘,七夕快乐，我的朋友。七夕，只因有你,虽然相距很远，但两颗心却紧紧相连虽然不常见面，音容笑貌犹如眼前,悄悄的挟一缕情丝，放飞在炎炎夏日默默的拽一丝牵挂，悬挂在无垠宇宙静静的捎一声问候，盛开在七夕佳节七夕快乐，我的朋友。七夕，只因有你,祝福，是一种真实的心意,是一种甘甜的快乐,是一种浪漫的味道,是一种温馨的记忆,是一种美丽的幸福,更是我们情谊永远不变的纽带,七夕快乐，我的朋友。七夕，只因有你,