匆匆读后感500字

1、匆匆读后感500字 第一篇：匆匆读后感600字 今天我读了真诚善良的品德故事里的被人相信是一 种幸福，让我明白了：无论是信任他还是用爱心赢得他人的 信任，都是一种高尚的品德，值得我们学习。 一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里，孩子大喊救命，但 风很大又急，船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越 远让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。 小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的将头伸岀水 面，盯着开向远处的那艘船。渐渐的，他的力气快用完了， 他觉得自己快要沉下去了。放弃吧，他对自己说，这时候， 他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进 海里后肯定会来救我的，想在这里，他用尽生命的最后力量

2、 超前游去我有一个问题想问：黑人小孩为什么想老船长一 定会救他呢？ 船长终于发现那个黑人小孩不见了，当他断定孩子是掉 进海后，立即下令返航。这时有人劝道ftldquo;这么长时间 了，他肯定被淹死了”让我感到那个人真是无情啊，我继 续读下去，船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说： “为一个黑人孩子值得吗？ ”船长喝一声“住嘴！”我想： 船长真得好友爱心啊！ 终于在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起 了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船长他有可能就淹死了。 当孩子醒过来，船长问他：“你怎么能坚持这么长时 间？ ” 孩子回答说：“我知道你一定会回来救我，所以我能坚 持这么久。” “你怎么知

3、道我会来救你？ ” “因为您不是那样的人。” 听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面 前，泪流满面地说：“孩子，不是我救了你，而是你救了我 啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻” 我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃 希望，因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没 有辜负孩子的希望，及时地挽救了孩子的生命。 第二篇：匆匆读后感800字 匆匆读后感 最近闲来重翻朱自清的散文匆匆，随着年龄的增长, 对时间又有了一些新的感悟。 匆匆这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画 了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋 惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感 到

4、彷徨的心情。 时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。 不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天： 过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。 时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将 来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的 表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有 时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他 们的身边悄悄溜走。 无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要 动摇，不必辩解，走你自己的路吧！生活中的各种过程都有 它独立的意义和价值一一每一刹那有每一刹那的意义与价 值！每一刹那在持续的时间里, 有它相当的位置 因为任

5、何动 摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽 搁自己的行程。 使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使 空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的 时间，抽彖的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线 索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无 形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起 伏的浪花。 作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面， 接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的 大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子 的行踪。在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求 着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，

6、时间的匆匆和自己的 无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”诗人随着情绪 的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒 情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白 的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出 浓烈的抒情气氛。 第三篇：匆匆读后感600字 匆匆读后感600字 如果你要是问我世界上什么是最珍贵的东西，我不会回 答：钻石、宝石，我一定会不假思索、二话不说的选择：时 间！古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每一秒钟 都很重要，正如你发呆时，就白白失去了一寸又一寸的光阴。 我之前也是个浪费时间，不知道珍惜

7、时间的人，我记得 去年有一件事令我记忆犹新，暑假里老师留的作业并不多， 屈指可数。但是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧, 反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这 么少作业，一定一天就可以写完！不用着急。于是我就一日 一日的往后拖。到最后一天的时候，我还是一个字都没动。 虽然我侥幸写完了，但是下次一定不能这样了。 珍惜每一分每一秒。做事情时，我们要高效率，又快又 准，尽量做到最好。望着时钟发呆，滴答滴答，一秒有一秒, 一分有一分，可我们有没有想到过：如果把它节省下来，发 呆的时间，一点一滴的积累起来，那能做些什么？慢慢地看 完一本书？还是例如大发明家一一爱迪生，他平均每三 天

8、就有一项的发明，正是这样捉住分分秒秒，进行了仔细又 仔细的研究，光是寻找做电灯的材料就做了一千多个试验； “哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟 大的鲁迅先生正是这样的缘故，为我们留下了六百多万字的 精神财富。 莎士比亚曾说过：“放弃时间的人，时间也会放弃他。” 正是这样，时间又匆匆地闪过。来也匆匆，去也匆匆时 间。时间是不会等人的，时间是无价之宝，是用什么都换不 回来的东西。 第四篇：匆匆读后感400字 篇一：匆匆读后感400字 我轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的匆匆“燕 子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢 了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我 们的

9、日子为什么一去不复返呢？ ”我感觉到时间正从我 身边飞逝。 时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到 底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切 时，也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子，但直从 我读了朱自清的匆匆中我体会到只有珍惜分分秒秒的时 间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课 时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放 学后，我认真完成作业，再把动作加快！我就成了时间的主 人。所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人！ 岁月是不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，所 以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓 住分分秒秒，努力学习

10、，不要做时间的奴隶！当我们老了的 时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。 花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎 样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重 复着一天了，只能勇敢的去过下一天。 篇二：匆匆读后感400字 夜深人静，我 躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的 课文匆匆，不禁若有所思。 从我呱呱坠地到现在，已经经历了 4076天。在这四千 多天里，我如作者一般浑浑噩噩：一般人做事只需半个时辰, 而我则不然，一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间， 一天一小时，一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。 但时间有的时候却“见风使舵”:你浪费时间，时间会加快 脚步；

11、你珍惜时间，时间或许能在你身边徘徊许久。我才 十一岁，照理说，我还剩不少时间，但也许我没多少时间了， 因为我不知道上帝给了我多少时间。 在过去的日子里，我几乎没做什么有价值 的事。于是, 当我发呆时，时间叹息一声，从我茫然的双眼前飘然而过； 等我玩电脑时，时间便从强烈的辐射中艰难地走了；当我与 伙伴玩耍时，时间便从我们响彻云霄的笑声中过去了。 忽然，我朦朦胧胧地想起几年前的一件事:我们家曾 有个小闹钟，隔45秒播一次时间。一次，表弟到我家，听 了听小闹钟播出的时间，问我：“为什么有时几只鸟，有时 几十只鸟？ ”我感到很奇怪，仔细听了几遍，才明白，原来 表弟把“十五时五分一秒”，听成了 “十五时

12、五分一鸟”。 是啊！时间就如这飞来飞去的鸟，一飞走就再也不会回 来了。我们要珍惜时间，不能让它白白流失！ 篇三：匆匆读后感400字 匆匆是一篇描写时间的课文，形容时间是时时刻刻 都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光 阴如流水，一去不复返”的道理。 每当我读到“八干多个日子已经从我手中溜去，像针尖 上一滴水在大海 里，我的日子滴在时间的流里，没有声音， 也没有影子。”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我 在小学里不知不觉地读了 6年书，快到毕业 的时候了，20XX 多个日子已经在我身边溜过去，我的20XX多个日子滴在时 间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在 我身

13、边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都 会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不 会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们 要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。 光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻 在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流 去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要 充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词， 才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。 20XX多日的小学学习已经从冲我手中溜走，时间一去不 复返。我想，我还有20XX多日的中学 学习还没走过。 篇四：匆匆读后感400字 前不久，我们有

14、幸拜读了朱自清先生的匆匆。它告 诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。 其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ ” 我们的生命只有一次。“燕子去了，又再来的时候；杨柳 枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”所以， 我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 少壮不努力，老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公 公上班时，我们都喜欢 赖在床上，一日之计在于晨，无比 美好 的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便 没了影子一一从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们 从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器, 坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动中午又过

15、去了， 从饭碗前过去。下午应该要写作业？没有，“今天我和同学 约好要去爬山。”“今天我又很重要的事情要出去。” 一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢？ “明天 再做吧，明 天比较有空，今天晚上玩会儿电脑” 一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？ 有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而 明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日， 万事成蹉跑。 时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来 自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？ 第五篇：读匆匆有感作文500字 花有重开时，人无再少年，读匆匆有感作文500字。 这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一

16、去不复返的。一 天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下 一天。 寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了匆匆 后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就开始 了，读后感读匆匆有感作文500字。可我也从一 开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业， 到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有 感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长 的。可现在我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都 在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间 也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有 最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。 看书时，它从书中